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  • Appel à contribution - Études urbaines

    Visibilité et invisibilité de la pollution des sols dans les territoires (post)industriels

    De nouvelles perspectives sur la résilience et la justice environnementale ?

    Cet appel à articles pour la revue Géocarrefour a pour ambition d’interroger une composante cruciale de l’héritage industriel : la pollution des sols et le rapport que les sociétés locales entretiennent avec elle. Les acteurs des territoires anciennement industrialisés – y compris des métropoles aujourd’hui éloignées économiquement, socialement et symboliquement de l’industrie – sont confrontés à la pollution des sols dans la production et la gestion quotidiennes des espaces urbains.

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  • Appel à contribution - Géographie

    Révolution numérique et développement des territoires

    Nouveaux outils, nouvelles pratiques, nouveaux lieux

    Les technologies numériques sont porteuses d’espoir de développement des territoires, dans le cadre d’une nouvelle révolution industrielle, d’une société collaborative, de la ville interactive... Un prochain numéro de la revue Territoire en mouvement porte sur l’émergence de nouveaux lieux de travail et de nouveaux dispositifs de valorisation des ressources locales en lien avec le web 2.0, la mobilité numérique, les pratiques collaboratives... Trois clés d’entrées sont envisagées : les tiers lieux (cantines numériques, coworking spaces, fablabs...), les hacklabs et Living Labs, les politiques territoriales pour développer les usages numériques. Cet appel est interdisciplinaire mais les auteurs sont priés de discuter de la dimension spatiale ou territoriale de leur objet d’étude et de se conformer à la ligne éditoriale de la revue. La diversité géographique des exemples est bienvenue.

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  • Appel à contribution - Études urbaines

    L'université : retour en ville ?

    Revue Espaces et Sociétés (2014)

    À l’échelle mondiale, les universités sont entrées dans un système concurrentiel dominé par les classements, l’élitisme et la proximité avec le monde économique. Elles deviennent des acteurs du développement local, de la dynamique et de l’innovation sociales, de l’urbanisme. On sort des campus, symboliquement et matériellement. Ce « retour en ville » entraîne des conséquences sociales qui alimentent conflits et controverses.

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