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Créteil
Appel à contribution - Histoire
(Re)connaître le travail : figures des travailleur·euses de l’Antiquité à nos jours
L’équipe des doctorant·es du Centre de recherche en histoire comparée européenne (CRHEC) consacre sa sixième journée d’étude aux figures des travailleurs et travailleuses reconnu·es comme tel·les de l’Antiquité à nos jours. Cette rencontre a pour but d’inviter les jeunes chercheurs et chercheuses à réfléchir au travail reconnu sur le temps long, en replaçant ses acteur·ices dans leur contexte politique, social et économique. L’objectif est d’interroger les rapports de distinction et de valorisation des travailleurs suivant la nature de leur activité. Dans ce cadre, la question du travail non reconnu, à l’instar du travail domestique, militant et invisibilisé sera abordée. Un intérêt particulier sera aussi accordé aux conditions d’accès au travail reconnu, à l’exemple de la formation professionnelle.
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Villeneuve-d'Ascq
Appel à contribution - Histoire
Le mouvement des associations de travailleurs au XIXe siècle
Réunissant des chercheuses et des chercheurs issu·es de différentes disciplines (histoire, science politique, sociologie…), ce colloque se propose d’interroger l’organisation concrète des associations de travailleurs au XIXe siècle, leur ancrage dans les mondes du travail ainsi que les projets socio-politiques qui les sous-tendent. Pour cela, il s’agira de faire entendre les voix des acteurs et actrices de ces associations, de reconstituer leurs réseaux et leurs pratiques.
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Jujurieux
Appel à communication pour les journées d'étude « habiter l'usine », les 8 et 9 novembre 2012 à Jujurieux (Ain). Ces journées entendent revenir sur le logement ouvrier au fil du grand mouvement d’industrialisation rurale qui court des années 1770 à la fin du 20ème siècle – donc essentiellement à la campagne –, tant en France qu’en Europe, voire au-delà, et principalement autour de trois problématiques : les formes du logement ouvrier, usine-pensionnat, usine-couvent, etc. ; l'organisation de la vie ouvrière au sein de ces établissements ; étude relationnelle du genre. Résumé d'une à deux pages, date limite : 15 avril 2012.
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