AccueilTypesAppel à contribution
13 Événements
- 1
Trier
-
Appel à contribution - Études du politique
Global Series: TV and the Political Imagination
This collective volume seeks to explore the vast potential of TV series and their role in shaping our moral and political perspectives on the world. Global Series: TV and the Political Imagination is part of the ERC Demoseries project, hosted by Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, and responds to Sandra Laugier’s call for taking TV series seriously as “a new form of education…[that is] both political and moral” (Laugier 2022). TV series have the capacity to reflect complex social and political realities and can serve as shared representations of moral reasoning and values, prompting viewers to engage in ethical reflection and philosophical inquiry. By examining a diverse range of TV series from across the globe, the volume aims to highlight their power to act as common reference points in shaping public discourse and conversation.
-
Montréal
Appel à contribution - Représentations
Penser les études de fans : enjeux méthodologiques, politiques et identitaires
Ce colloque, présenté au sein du congrès de l’Acfas 2023 (colloque no.403) s’intéresse aux études de fans, ces publics à la réception active et même performative, qui forment un champ de recherche dynamique, surtout dans les milieux anglophones. Du côté de la recherche francophone, les études de fans, après avoir accusé un certain retard, semblent entrer dans une phase importante de structuration. Ce colloque offrira une occasion de contribuer à la structuration des études de fans en français et de saisir le momentum autour des enjeux touchant les fans et leurs pratiques, tant dans les démarches de recherche des chercheur·euses que des étudiant·es.
-
Appel à contribution - Éducation
Enseigner la communication à distance en temps de pandémie : innovations et limites
Revue « Pratiques de la communication » n°3
Il y a un an, la propagation de l’épidémie de SRAS-cov2 a contraint le monde universitaire à passer tous ses enseignements à distance, sans délai ni préparation. Enseigner à distance un cours conçu à l’origine pour être donné en présentiel est un défi de taille dans tous les champs disciplinaires, même si chacun a ses propres spécificités. Au-delà des questions spécifiques des dispositifs techniques alternant présentiel et distanciel, les enseignants ont été confrontés à des problèmes de personnalisation des parcours, d’hétérogénéité des niveaux, ou encore de passivité des étudiants. Répondre à ces problématiques a pu être source d'innovation, mais aussi occasionner de la frustration. Cet appel à contribution interroge le basculement à distance des cours de communication dans l’enseignement supérieur et propose de dresser un bilan critique et réflexif sur l’expérience des enseignants et la manière dont les étudiants vivent ce mode d’apprentissage.
-
Paris
Appel à contribution - Époque contemporaine
Les représentations des minorités ethnoraciales dans l'audiovisuel français
Des chaînes de télévision aux plateformes numériques
Cette journée d'étude propose d’étudier comment les modes de représentation des minorités ethnoraciales (Safi, 2013 ; Cervulle, 2013) ont évolué en France au sein d’une offre de contenus audiovisuels alimentée de façon croissante par des médias issus du web, souvent étrangers, et échappant donc à toute régulation ou politique volontariste hexagonale en la matière. Elle s'appuie sur un double cadrage interdisciplinaire : un premier d'ordre socio-économique et un second d'ordre socio-technique.
-
Bacău
Appel à contribution - Langage
The construction of reality in the post-truth age
We invite papers for the 25th issue of the intersdiciplinary academic journal Interstudia, based at the Faculty of Letters, Vasile Alecsandri University of Bacau, Romania. The proposed topic for this issue is "The construction of reality in the post-truth age". We will accept articles written in English, French, Italian and Spanish whose main points of interest will be related to ideas deriving from these following themes for reflection: the role of language in the construction of post-truth, the manipulation of emotion in the media, ethics and post-truth, the role of humanities in the preservation of human values, truth versus opinion in the post-truth society, the relation among data, information and knowledge, ICT and post-truth, the role of numerical devices in the propagation of post-truth attitudes. These are only suggested topics, and should not be considered exhaustive. authors should be free in choosing their topic of research within the frame offered by the general title.
-
Lille
Posthumanisme critique et transhumanisme
Vers un changement de paradigme du posthumain ?
Ce colloque est une occasion unique en France pour les chercheurs francophones travaillant, depuis leurs disciplines respectives, sur les enjeux des trans/post-humanismes et leurs alternatives, de rencontrer et échanger avec une large communauté de chercheurs à l'international travaillant sur les mêmes questions sur les différents continents.
-
Montpellier
Appel à contribution - Sociologie
Genre, religions et médias : thématiques et perspectives émergentes
ESSACHESS – Journal for Communication Studies - Volume 12, n° 2(24)/ 2019
Le présent numéro d’Essachess - Journal for Communication Studies tente de combler cette lacune en explorant les thèmes et les perspectives émergents qui se situent à la triple intersection du genre, de la religion et des médias. Les propositions d’articles se focaliseront sur des approches théoriques et des études de cas axées sur les problèmes des femmes...
-
Appel à contribution - Sociologie
Youtubeurs : invention d’une énonciation subjective ?
La revue Études Digitales prépare un numéro consacré aux youtubeurs et youtubeuses dans leurs modalités d'expression. Ce dossier propose de constituer le premier ensemble interdisciplinaire de travaux en langue française sur les youtubeurs et les youtubeuses. Il articulera approches socio-économiques, sociologiques, esthétiques, sémiologiques et communicationnelles, anthropologiques et ethnographiques, voire économiques et historiques, pour saisir les enjeux et les textures de cette « nouvelle » forme de communication digitale.
-
Villeneuve-d'Ascq
Appel à contribution - Information
Groupe d'études et de recherche interdisciplinaire en information et communication (GERiiCO)
L’objectif de cette journée est de promouvoir les échanges sur les thématiques de recherche, les positionnements épistémologiques et questionnements méthodologiques, mais aussi de favoriser une rencontre entre les membres – enseignants-chercheurs et doctorants – des différents laboratoires. L’appel s’adresse donc aussi bien aux doctorants en début qu’en fin de thèse. Chaque édition invite deux conférenciers en sciences de l’information et de la communication (SIC) qui présentent leurs travaux et leurs approches sur des thématiques innovantes en SIC.
-
Villeneuve-d'Ascq
Appel à contribution - Information
À l’occasion de la journée jeunes chercheurs, tous les doctorants qui souhaitent partager leurs réflexions et/ou mettre en lumière les données recueillies lors de leurs investigations de doctorat sont invités à intervenir. L’objectif de cette journée est de promouvoir les échanges sur les thématiques de recherche, les positionnements épistémologiques et questionnements méthodologiques, mais aussi de favoriser une rencontre entre les membres – enseignants-chercheurs et doctorants – des différents laboratoires.
-
Saint-Jacut-de-la-Mer
Appel à contribution - Sociologie
Treizième séminaire du Groupement d'intéret scientifique (GIS) Marsouin
Môle Armoricain de Recherche sur la Société de l'information et les usages d'internet
Chaque année en mai, le séminaire du GIS M@rsouin rassemble des chercheurs qui partagent un intérêt commun pour les bouleversements opérés par le numérique dans nos sociétés. Ces réflexions mobilisent les chercheurs confirmés et débutants dans une démarche résolument interdisciplinaire. Les différents axes du séminaire balayent l’ensemble des thématiques de recherche permettant de rendre compte de la façon dont les pratiques numériques transforment les sociabilités, les rapports de pouvoir, les territoires, les manières de travailler, d’apprendre, de créer, de partager et façonnent jusqu’à la matière même de nos vies quotidiennes : objets mobiles et immobiles, espaces construits.
-
Paris
Appel à contribution - Sociologie
Les pratiques numériques des migrants
Programme TIC Migrations
Pour célébrer ses dix ans, le programme TIC Migrations de la fondation Maison des sciences de l’homme organise deux journées d’étude dédiées aux usages numériques des migrants. Nous souhaitons soutenir et mettre en valeur des jeunes chercheurs dont les travaux prometteurs pourraient s’enrichir des outils, des méthodes et de l’expérience développés par le programme TIC Migrations. Toutes les propositions alliant les thèmes des nouvelles technologies et des diasporas / migrations internationales sont les bienvenues.
-
Neuilly-sur-Marne
Appel à contribution - Sociologie
Jeux électroniques et exclusions
Il s’agit d’une journée d’étude multidisciplinaire sur le thème des « Jeux et exclusions » centrée principalement sur les jeux électroniques, s’adressant à des chercheurs en sciences humaines, à des professionnels du travail social confrontés à des personnes ou à des familles en situation d’exclusion concernées par les difficultés générées par le jeu. Cette journée est ouverte aux chercheurs et aux professionnels, ainsi qu'aux étudiants particulièrement intéressés par ce thème dans le cadre de leurs études de travail social ou des disciplines proches.
13 Événements
- 1
Filtres sélectionnés
-
Appel à contribution
-
Sociologie
-
Identités culturelles
-
Humanités numériques
-
Information
Choisir un filtre
Événements
- Passés (13)
Format de l'événement
Langues
Langues secondaires
- Anglais (9)
Années
Catégories
- Sociétés (13)
- Sociologie
- Ethnologie, anthropologie (10)
- Géographie (2)
- Histoire (1)
- Économie (2)
- Études du politique (4)
- Esprit et Langage (13)
- Pensée (2)
- Philosophie (2)
- Religions (1)
- Langage (2)
- Linguistique (1)
- Littératures (2)
- Information
- Représentations (13)
- Histoire culturelle (2)
- Histoire de l'art (1)
- Patrimoine (2)
- Études visuelles (2)
- Identités culturelles
- Éducation (3)
- Épistémologie et méthodes (13)
- Humanités numériques
- Pensée (2)
- Périodes (2)
- Époque contemporaine (2)
- Prospectives (1)
- Époque contemporaine (2)
- Espaces (2)
Lieux
- Europe (9)
- Amérique du Nord (1)