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• 15 fev 2023

  Cairo

  Chamada de trabalhos - Pré-história, Antiguidade

  Reading reuse. Image recycling in Egypt and beyond

  L’Institut français d’archéologie orientale organise un workshop sur la notion de remploi et des changements d’usage d’artefacts décorés (monuments entiers, ornements muraux, éléments mobiliers, statues, figurines, vases peints ou incisés, parures...) en contexte archéologique ou architectural. Notre intérêt académique est de rassembler des spécialistes de périodes et d’aires culturelles variées, à travers une approche comparative qui ne se limite pas à l’étude des sociétés du passé mais bénéficie également des apports de l’anthropologie culturelle.

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• 21 mar 2022

  Toulouse

  Chamada de trabalhos - Representações

  L’Antiquité (re)sonorisée

  Conceptions et représentations sonores de l’Antiquité dans les créations médias du XXIe siècle

  Si le son, entendu dans une acception large (voix, bruits, musiques, etc.), attire peu l’attention, dans les productions comme dans les analyses, il n’en est pas moins signifiant. Comme l’image, il participe à la construction d’un univers reconnaissable par les publics au sein d’une réception polysensorielle de l’Antiquité. L’objectif de ce colloque pluridisciplinaire est de permettre aux chercheurs d’échanger sur la façon dont l’Antiquité est sonorisée dans les créations contemporaines, des années 1990 à aujourd’hui.

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• 15 fev 2016

  Paris

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Maternités, paternités : représentations, pratiques, nouvelles perspectives

  Cette journée d’étude, ouverte à de jeunes chercheur-ses en sciences humaines et sociales, abordera les représentations et pratiques liées à la parentalité, aux maternités et paternités – d’un point de vue biologique, légal et/ou social – dans des contextes géographiques, historiques, économiques, sociaux, culturels différents. En articulant genre et parentalité, il s’agira notamment d’analyser les manières plurielles d’endosser, voire de performer, des rôles perçus et définis comme paternels ou maternels dans une société donnée, mais également d’interroger les résistances à ces rôles.

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