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• 30 jul 2022

  Aubervilliers

  Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

  Autour de l’archive : productions, parcours et pratiques sociales

  Septième journée doctorale du Centre d'études turques, ottomanes, balkaniques et centre-asiatique (CETOBaC)

  Cette journée portera sur les enjeux de production, d’usage et de circulation des sources de nos terrains de recherche. Elle donnera l’occasion à chacun et chacune de présenter ses travaux, mais aussi de réfléchir collectivement et de discuter sur les façons dont nous nous emparons de nos sources, les classifions, nous interrogeons sur leur interprétation et produisons également nos propres archives. Il s’agira aussi d’interroger les processus d’archivage et les dynamiques de protection, de patrimonialisation, mais aussi de destruction des archives comme enjeux politiques et sociaux. En profitant de la diversité des aires culturelles étudiées, nous pourrons, ensemble, penser la transmission et la circulation des sources dans leur ancrage temporel et spatial.

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• 31 mai 2022

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Le travail à la loupe : « savoirs d’enquête » entre demande publique et expertise scientifique

  France, des années 1970 à aujourdhui

  Ce numéro des Cahiers d’histoire du Cnam entend interroger les processus de fabrication des « savoirs d’enquête » en s’intéressant aux multiples initiatives ayant contribué à renouveler les modes d’observation du travail et de l’emploi en France depuis les années 1970 jusqu’à nos jours. Il s’agira de retracer non seulement la phase d’élaboration de certaines de ces enquêtes, mais aussi et surtout la phase de mise en œuvre et de production des données, tout en essayant de rendre compte des modalités d’objectivation et d’analyse des réalités étudiées, en termes notamment de mise à l’épreuve de catégories cognitives forgées à l’intersection du travail de théorisation et de la pratique de terrain. En même temps, il sera question de mieux comprendre le contexte dans lequel ces savoirs et pratiques d’enquête s’inscrivent, en essayant d’interroger aussi les rapports de force à l’œuvre entre institutions et acteurs, la sociologie des acteurs et leurs trajectoires professionnelles, les controverses scientifiques et l’émergence/changement de paradigmes, l’influence du politique dans la définition des enjeux scientifiques, etc.

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• 19 mai 2021

  Liège

  Chamada de trabalhos - Educação

  Les pratiques « par le faire » dans l’enseignement de l’architecture en Belgique

  Les cursus d’architecture, en Belgique comme ailleurs, ont en effet toujours mobilisé des pratiques que nous qualifions de « par le faire » : workshops d’expérimentation matérielle, prototypages à l’échelle 1/1, chantiers pédagogiques, projets design & build. Cette journée d’étude propose d’explorer et questionner leur place et leur rôle dans la formation actuelle des architectes, d’identifier, de qualifier ces pratiques : leurs modalités, cadres, objectifs et finalités, mais aussi les références qu’elles mobilisent et leurs évolutions au fil de l’histoire. Il s’agira d’un moment de co-construction visant à identifier des pratiques actuelles et éventuellement passées, à les décrire en tenant compte de leur pluralité.

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• 01 nov 2019

  Louvain-la-Neuve

  Chamada de trabalhos - História

  Un dossier pour se (re)construire ? Archives et enjeux d'identités

  XVIIIe journées des archives

  L'accès au dossier personnel d'archives constitue une étape essentielle pour nombre de personnes en quête d'information sur leur propre vie. Riche et fascinant pour le chercheur, le dossier d'archives revêt, lorsqu'il est consulté par les personnes qu'il concerne ou leurs descendants, une dimension identitaire forte, donnant un accès à leur propre histoire, celle de leur famille ou de leur communauté. Tant pour les usagers que pour les archivistes, cette démarche spécifique pose de multiples questions et défis que ce colloque entend interroger selon une double perspective, entre partage d'expérience et dialogue interdisciplinaire.

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• 15 jun 2019

  Trouville-sur-Mer

  Chamada de trabalhos - História

  Faites vos jeux. La vie musicale dans les casinos français (XIXe-XXIe siècle)

  Ce colloque a pour but d'étudier la vie musicale dans les casinos français du XIX^e au XXI^e siècle. il est conçu comme la première étape d’un projet de recherche sur la vie musicale dans les casinos européens (empires coloniaux compris) et américains. Il vise à explorer un terrain de recherche aussi vaste que vierge, un terrain d’autant plus stimulant pour le chercheur qu’il se situe à l’intersection de l’histoire des lieux de musique et des pratiques musicales, de l’histoire du spectacle, de l’économie de la musique, de l’histoire sociale des musiciens et de celle des circulations des différents acteurs et des répertoires musicaux à l’échelle locale, nationale et internationale. Ce faisant, il s’agira de contribuer à l’histoire de la musique hors des grandes capitales culturelles et aux études sur le balnéarisme et le thermalisme.

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• 30 dez 2018

  Angers

  Chamada de trabalhos - História

  Intégrer le genre à l’histoire de l’aide humanitaire 

  Europe (XX-XXI siècle)

  Ce colloque a pour vocation de rassembler diverses catégories d'acteurs : des chercheurs – historiens, politologues, sociologues, anthropologues, – mais aussi des professionnels de l’humanitaire. L’objectif est de comprendre l’importance de faire l’histoire de l’humanitaire au prisme du genre. Le colloque se concentre sur les actions qui concernent l’Europe, aussi bien du côté des intervenants que des bénéficiaires. Il s’attachera particulièrement aux représentations, au fonctionnement des organisations et aux rapports entre les différents acteurs de l’humanitaire qui ont été porteurs d’attitudes discriminatoires et d’inégalités de genre.

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• 25 mar 2018

  Fez

  Chamada de trabalhos - Comunicação

  Langues, cultures et médias en Méditerranée

  Genres, goûts, odeurs et couleurs

  Pour sa cinquième édition, le congrès international Langues, cultures et médias en Méditerranée prend comme thématique centrale de recherche Genres, goûts, odeurs et couleurs. Pour rappel, les quatre précédentes éditions (2010, 2012, 2014, 2016) se sont focalisées sur les formes, les sens, les usages, les représentations et leurs développements, aussi bien dans la langue, le discours, les textes que les médias. S’inscrivant dans la continuité de ces thématiques, la cinquième édition s’intéressera aux notions de genres, goûts, odeurs et couleurs en Méditerranée. Si l’on s’accorde à dire que ces notions, faisant d’abord partie du lexique, sont des phénomènes de perception, elles sont aussi des faits sociétaux et des constructions culturelles complexes en étroite relation avec les contextes culturel, temporel et spatial. Ce sont ces contextes qui font ces notions, ils leur donnent leurs définitions et leurs sens, construisent leurs codes et leurs valeurs, organisent leurs pratiques et déterminent leurs enjeux.

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• 20 mar 2014

  Paris

  Chamada de trabalhos - Representações

  L’écran épistémique : cinéma, corps, sciences

  Journée d'étude avec le professeur Vinzenz Hediger, université Francfort-sur-le Main

  Atelier franco-allemand avec le professeur Vinzenz Hediger, université Francfort-sur-le Main. Cet atelier s’adresse à toutes les disciplines en sciences humaines et sociales. Les langues de travail seront le français et l’allemand.

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• 15 fev 2014

  Lyon

  Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

  La caméra explore le champ

  Mondes ruraux contemporains, chercheurs et images animées

  Ce colloque pluridisciplinaire s’inscrit dans la dynamique d’un projet de recherche collectif autour des usages scientifiques des images animées et des sons produits sur et à partir des mondes ruraux contemporains dans la seconde moitié du XX^e siècle. Il pour objectif de dresser un état des lieux des enjeux et des défis liés à l’utilisation par les sciences sociales de l’image animée, tant comme source, objet d’étude que de support d’écriture, ce qui passe notamment par la prise en compte des contraintes spécifiques de ce type de média en terme de conservation et de valorisation.

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• 20 mai 2013

  Lyon

  Chamada de trabalhos - Educação

  Genre et violence dans les institutions scolaires et éducatives

  La question des violences entre élèves en milieu scolaire est aujourd’hui une préoccupation centrale des institutions éducatives et des pouvoirs publics. Les présupposés sur lesquels elle repose méritent pourtant un examen détaillé : dans quelles conditions peut-on parler de violence entre élèves ? Existe-t-il vraiment, comme on le dit si souvent, des « décalages » perceptifs, normatifs, interprétatifs entre les élèves et les adultes ? Dans ce colloque, la question sera abordée en lien avec une problématique de genre, centrale à plusieurs niveaux : parce que le devenir homme ou femme est un enjeu essentiel des mutations et de la conflictualité propres à l’adolescence, parce que les normes sexuelles et familiales sont un enjeu essentiel des relations entre générations, parce que le genre et la situation faite aux femmes constitue un enjeu essentiel des différends entre groupes sociaux et culturels.

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• 30 mai 2008

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  La formation professionnelle initiale

  Numéro thématique de la Revue Suisse de Sociologie

  Le numéro thématique « Formation professionnelle initiale » de la Revue Suisse de Sociologie est consacré à l’analyse sociologique de la formation professionnelle initiale en Suisse et dans les pays limitrophes.

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