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  • Nantes

    Appel à contribution - Études du politique

    Lutte contre les inégalités : gouvernance, territoires et innovations

    Dans un contexte où l’action publique fait face à une succession de crises et que les enjeux de transitions et de résilience deviennent incontournables, le cinquième numéro de la revue scientifique de RésO Villes souhaite ré-interroger les politiques et projets visant à lutter contre les inégalités, du point de vue de leur gouvernance et de leur territorialisation.

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  • Paris

    Appel à contribution - Études du politique

    Financement public et autonomie de la création

    Pour une sociologie de l’action publique de soutien à la production culturelle

    Ces journées d'étude visent à interroger les modalités de la production politique et administrative des œuvres artistiques et de la production culturelle, en France comme à l’étranger. Inscrites dans une perspective de sociologie de l’action publique, elles rassembleront des recherches portant sur la mise en œuvre des politiques contemporaines de soutien à la création, dans divers univers artistiques nationaux ou transnationaux.

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  • Appel à contribution - Droit

    Cahiers Jean Moulin, n°8 - Varia

    Les Cahiers Jean Moulin, revue à comité de lecture, lancent un appel à contribution libre pour le volume 8 à paraître à l’automne 2022. Les Cahiers Jean Moulin entendent élargir, avec d’autres revues plus anciennes, un espace intellectuel original refusant de céder à la vision purement utilitariste du savoir juridique. La conviction exprimée dans les Cahiers Jean Moulin est que la richesse du débat juridique naît de la confrontation des approches disciplinaires. Dans le contexte d’éclatement lié à la technicisation croissante des différentes branches du droit, la revue ambitionne de rapprocher les savoirs liés au droit. L’approche transversale associe en particulier l’histoire et les approches positivistes du droit (droit privé et droit public).

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  • Appel à contribution - Langage

    Instabilités sémantiques

    Revue « Tracés », n°43

    Les débats autour du choix des mots, de leur signification, de leur puissance expressive ou de leur graphie occupent une place grandissante au sein de l’espace public. Mais ces transformations ne vont pas sans résistances et controverses : il devient dès lors évident que des rapports de force sociaux irriguent nos manières de dire et de faire sens. De telles controverses métadiscursives, c’est-à-dire prenant le discours comme objet de débat, font partie intégrante de l’usage social du langage. Cependant, si la mise en débat de certaines pratiques discursives n’a rien de nouveau, la conflictualité de ces débats semble de plus en plus visible, avec une circulation accrue des attaques et des contre-attaques qui portent sur les manières de dire et de nommer, voire de transcrire graphiquement l’expérience sociale. C’est à ces instabilités sémantiques et catégorielles ainsi qu’aux controverses auxquelles elles donnent lieu que ce numéro de Tracés souhaite s’intéresser.

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  • Craiova

    Appel à contribution - Éducation

    « Annales de l'université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-pédagogie » - varia

    La revue Annales de l'Université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-Pédagogie, éditée par le département pour la Formation du personnel enseignant, par l’intermède du Centre de recherche psychopédagogique (CCPP), vous invite à contribuer avec des articles ou des études au numéro 43 (2) de l’année 2021. Vous pouvez également proposer un projet d’édition sur un des thèmes/sou thèmes qui forment l'architecture du contenu de la revue.

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  • Appel à contribution - Études du politique

    Résistances et droits

    Cahiers Mémoire et politique n°(2021/8)

    Le but de ce numéro des Cahiers Mémoire et politique est de montrer comment le droit a pu être utilisé ou mobilisé comme moyen de résistance par le passé, sans limite temporelle ou géographique. Pour rappel, les Cahiers mettent la focale sur les apports de la science politique aux études sur la mémoire mais restent ouverts à d’autres perspectives.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Penser les recompositions du gouvernement de la prison. Circulations, acteurs, dispositifs et expériences

    Revue « Champ Pénal »

    La réforme de la prison est au cœur de controverses publiques qui l'entoure, tantôt pour la réclamer, tantôt pour la célébrer, tantôt pour déplorer son échec. Dans le prolongement d'analyses attentives aux reconfigurations des modalités de gouvernement de la prison, ce dossier entend documenter les changements récents qu'a connus l'institution carcérale. Il propose une approche renouvelée de ces transformations contemporaines en prêtant notamment attention aux circulations qui la façonnent : circulations transnationales, mais aussi circulations inter-institutionnelles et entre secteurs d'activité. Il s'agit donc de décrire et d'analyser comment le changement se produit, en étant attentif à la diffusion et à la circulation de normes, de modèles d'action, d'instruments et d'expériences.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Repenser les inégalités de l’enfance et de la jeunesse en temps de crises

    Revue des Sciences Sociales, n° 69

    La question des inégalités resurgit avec acuité tant en termes de politiques sociales que dans le débat sociologique. Si récemment des chiffres alarmants ont été mentionnés concernant l’enfance sur la base d’indicateurs variables et construits souvent sur le modèle « adulte », les inégalités, discriminations et formes de précarité et de vulnérabilité, concernent aussi l’adolescence et la jeunesse, mais dans tous les cas, ne font que rarement l’objet de discussions théoriques approfondies. Des enquêtes spécifiques ont été lancées durant cette pandémie, de nature quantitative ou qualitative, qui permettent de mieux cerner sur de multiples aspects les dynamiques qui se sont mises en œuvre.

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  • Appel à contribution - Études du politique

    Doing Fieldwork in Centres of Power

    The Example of Deliberative Bodies

    The aim of this call is to gather contributions in order to publish an edited volume on the methodological and epistemological challenges specifically posed by the practice of fieldwork in centres of power. The ambition is to draw on the experience of researchers who have already been confronted with these issues in order to offer examples, paths for reflection and keys to researchers in anthropology, sociology and political science who would like to venture into them in their turn, in order to help them grasp the challenges they pose and adjust their fieldwork practices to respond to them. To narrow the perspective as much as to emphasize a form of power centre that is now widespread, deliberative assemblies are taken as a case study. The latter bring together institutions with different reasons for being (e.g. political, legal or religious) and their scale (local, national or international).

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  • Appel à contribution - Sociologie

    L’enseignement supérieur en recomposition : entre institutions et parcours éducatifs

    Numéro 89 de la revue « Lien social et Politiques »

    Au cours des soixante dernières années, l’enseignement supérieur a connu, au gré de multiples réformes souvent majeures, une profonde métamorphose sur plusieurs plans. L’enseignement supérieur, entendu au sens large et incluant l’ensemble des études et pratiques éducatives dites « post-secondaires » au Québec et « post-bac » en France, est devenu plus présent dans la vie quotidienne d’un nombre croissant de personnes, jeunes et moins jeunes, qui fréquentent les différents établissements scolaires qui le composent. Le passage par ses murs est devenu une norme et une nécessité pour l’accès à nombre de professions. L’organisation même du champ a connu de nombreuses modifications. Dans certaines sociétés, cela s’est traduit par une diversification des établissements, comme en France où la part relative des étudiant∙es inscrit∙es à l’université s’est réduite depuis une trentaine d’années. Partout, l’université a connu elle-même des changements institutionnels, organisationnels et intellectuels.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    La société inclusive : discours et réalité

    Les cahiers du travail social est une revue éditée par l’institut régional du travail social de Franche-Comté. Son objectif principal et fondateur est de rendre compte aussi bien de recherches de professionnels ou d’universitaires, de présenter un point de vue personnel sur des aspects du travail social et de son évolution ou d’exposer une réflexion personnelle sur une étude de cas. Destinée aux étudiants, professionnels et chercheurs de l’action sociale, elle est devenue un outil pédagogique ouvert aux réflexions scientifiques et aux témoignages professionnels. Pour son numéro du second trimestre 2022, la revue s’attache à porter une réflexion sur la question de l’inclusion qui « consiste à privilégier le milieu ordinaire et le droit commun pour tous » et de son application dans le champ de l’intervention sociale et scolaire, et ce quelle que soit la nature du handicap. L’objectif est d’analyser ce principe mis à l’épreuve des faits dont il est nécessaire aujourd’hui de rendre compte.

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  • Appel à contribution - Études du politique

    République et républicanismes

    Une république peut être définie comme une « communauté politique de citoyens souverains fondée sur le droit et le bien commun ». D’Aristote aux auteurs du XXIe siècle – en passant par Machiavel, théoricien du « Républicanisme classique » –, nombreuses ont été les contributions théoriques. Dans la pratique, on peut mettre en évidence une chaîne ininterrompue qui court des républiques de l’Antiquité jusqu’à celles d’aujourd’hui. Aujourd’hui, de façon générale, les critiques émises à l’encontre des régimes occidentaux fondés sur la démocratie représentative conduisent à interroger à nouveau frais les relations entre république et démocratie, et à chercher de nouvelles pistes de réflexion à cet égard.

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Patrimoines, mémoires et politiques

    Revue « Polygraphe(s) - approches métissées des actes graphiques »

    Le septième numéro de la revue Polygraphes s’interroge sur les relations entre actes graphiques et mémoires dans le contexte de leur production. Il souhaite aussi aborder les stratégies et les processus d’une patrimonialisation des actes graphiques de la Préhistoire à nos jours, et plus généralement les motivations à pérenniser ces actes graphiques qui dans certains contextes ont pu être contestés, ignorés ou endommagés par leurs contemporains.

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  • Appel à contribution - Éducation

    Néolibéralisation de l’éducation et fabrique des territoires

    Ce dossier thématique s’inscrit dans la continuité des interrogations que la revue Espaces et sociétés soulève sur la mise en relation entre les dynamiques éducatives et territoriales. Son originalité consistera à documenter la manière dont les logiques néolibérales, qui traversent le secteur éducatif du primaire au supérieur, participent de la fabrique des espaces contemporains, aussi bien dans des marges que dans des centralités métropolitaines – tout comme dans des espaces créés spécifiquement pour l’éducation, à l’exemple des campus éducatifs ou des hubs éducatifs émergents, par exemple en Asie et au Moyen-Orient. Il s’intéressera également à la façon dont s’internationalisent et circulent des modèles éducatifs dans ce processus, entre enseignement primaire, secondaire et supérieur, entre public et privé, entre Nords et Suds, sans présupposer d’un sens unidirectionnel de ces circulations.

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  • Bruxelles

    Appel à contribution - Langage

    Communication, mediation et traduction dans une Europe pluriculturelle : enjeux linguistiques, politiques et didactiques

    PLIDAM (INALCO – Paris) et PROTAGORAS (IHECS – Bruxelles) présentent l’appel à communications de leur colloque « Communication, médiation et traduction dans une Europe pluriculturelle : Enjeux linguistiques, politiques et didactiques », autour des enjeux du multilinguisme et de la traduction dans l’espace public européens, des rapports de pouvoir linguistiques au sein des institutions et de la prise en compte des dimensions discursives et interculturelles en didactique des/en langues.

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  • Appel à contribution - Études du politique

    Éduquer aux médias et à l’information ?

    La construction sociale d’une action publique contre les « désordres informationnels »

    Cet appel à articles de la revue Politiques de communication interroge avec un regard critique la construction sociale d’une action publique contre les « désordres informationnels », autour du thème de de « l’éducation aux médias et à l’information ».

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  • Bruxelles

    Appel à contribution - Représentations

    Les champs professionnels de la communication des organisations publiques en mutation

    Ce dossier de Communication et professionnalisation vise à étudier spécifiquement les évolutions du champ de la communication des organisations publiques et non marchandes qui participe à la représentation de l’action publique. De nouveaux usages amènent à se questionner sur la définition de la communication publique, sur son rôle, sur la professionnalisation de ses acteurs et sur les enjeux auxquels elle fait face.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Quantifier la Shoah

    Classer, compter, modéliser : quelle contribution à l’histoire de la Shoah ?

    Ce colloque vise à réunir des chercheurs internationaux à Paris pendant deux jours (15-16 mai 2024), autour de trois thématiques principales articulant interrogation sur l’histoire de la mesure de la Shoah et mesure des persécutions et de l’extermination : 1/ l’histoire des nombres permettant d’entrer dans la fabrique pratique des statistiques et des comptages qui contribuent à l’appréhension ordinaire et scientifique de la Shoah ; 2/ les usages et les controverses autour de la mesure de la Shoah ; et 3/ les apports et les limites des méthodes de collecte et d’analyse de matériaux quantitatifs pour comprendre la Shoah.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Sociologie

    Penser les catégories pénales à l’aune des sciences sociales

    L’objectif du colloque réside dans l’analyse des catégories pénales selon des territoires juridiques, géographiques et politiques variés, en ce qui concerne le traitement des violences de genre et politiques. À cette fin, seront analysées de manière croisée les catégories pénales et leurs applications dans les modalités d’exécution des peines.

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  • Appel à contribution - Droit

    La recherche multidisciplinaire sur les tribunaux

    Les Cahiers de droit lance un appel de textes pour un numéro thématique intitulé « La recherche multidisciplinaire sur les tribunaux ». Le numéro est ouvert à un large éventail de thèmes, parmi lesquels peuvent se retrouver, à titre d’exemple et de manière non-limitative, les acteurs, les processus, les institutions et les politiques judiciaires.

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