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« Mina Review for Economic Studies »
2024/1
Mina Review for Economic Studies (MRES) reçoit tous les articles scientifiques, que ce soit en arabe, en anglais et en français, émanant d'universitaires et de chercheurs dans différents domaines de l'économie, capables d'apporter une valeur scientifique ajoutée, en respectant les principes de rédaction scientifique. Pour son numéro à paraître en Juillet 2024, la revue se propose de publier un numéro libre sur des études et des problématiques économiques internationales ou nationales.
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Jeunes et employeurs : des attentes en emploi et des représentations inconciliables ?
Ces journées d’étude ont pour but de documenter les attentes des jeunes et des employeurs dans les processus de recrutement. Dans un contexte de tension sur le marché du travail, comment les jeunes et les employeurs font face à cette situation ? L’ambition de ces journées interdisciplinaires et de confronter les regards de ces groupes.
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Paris
Le « sens du travail » : enjeux psychiques, sociaux et politiques de l’activité
Au moment où la question du sens de l’activité dans l’emploi mais aussi hors de lui s’impose dans l’agenda politique, syndical et académique, ce colloque propose de s’intéresser à ce discours et ses implications, dans une perspective pluridisciplinaire. Dans ce colloque, c’est l’activité concrète que nous voulons examiner, en interrogeant ses modes d’organisation, ses utilités, finalités et implications sur qu’on peut entendre par le « sens du travail ». Les enjeux de ce colloque sont triples : enjeux pour la santé dans les pratiques sociales de production, la possibilité́ de construire du sens dans son activité allant de pair avec la construction de la santé ; enjeux sont sociopolitiques : comprendre les rapports sociaux à l’œuvre dans les discours sur le « sens du travail ; enjeux théoriques, dans la mesure où cette manifestation invite à partager les modélisations ou théorisation du sens dans l’activité́ humaine.
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Innovation responsable : répondre aux crises avec éthique et durabilité
2ème édition du symposium international
Aujourd’hui, nous vivons dans un monde VUCA. C’est un monde volatile, incertain, complexe et ambigu. Autrement dit, c’est un monde à grande vitesse de changement où le contexte est incertain. En plus, les interactions sont multiples, complexes et marquées par une absence de lien entre les causes et leurs effets. L’innovation, avec sa capacité à imaginer de nouvelles solutions, à réinventer des processus et à développer des technologies de pointe, devient un élément clé pour résoudre les problèmes complexes que posent les crises. Ce symposium vise à explorer en profondeur le rôle de l’innovation responsable dans le contexte des crises, en se penchant sur les complexités de l’équilibre entre l’urgence de l’action et le respect des principes éthiques.
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Suresnes
Bilan de vingt ans d’accompagnement scolaire des élèves en situation de handicap
Des auxillaires de vie scolaire (AVS) aux accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) …
Ce colloque a pour ambition de réaliser un état des savoirs sur la thématique des personnels accompagnants les élèves en situation de handicap à l’école. Mise en place il y a une vingtaine d'années sous la forme des auxillaires de vie scolaire (AVS), elles sont devenues élèves en situation de handicap (AESH) aujourd’hui et ont connu une croissance de leur effectif spectaculaire, elles étaient 132 000 à la rentrée 2023. À la veille des vingt ans de la loi de 2005 nous souhaiterions mettre en lumière ce que la recherche en sciences humaines et sociales a produit à propos de ces travailleuses.
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Dynamiques contemporaines de la communication interne
Revue « Communication et Organisation » - numéro 66 – décembre 2024
En 1994, la revue Communication & organisation publiait un dossier intitulé La communication interne : une approche croisée. La démarche était novatrice à l’époque, pour le premier terme comme pour le second. La fonction était encore récente dans les entreprises françaises, et commençait à être organisée dans sa dimension professionnelle comme scientifique. Ce numéro propose de réinvestir le domaine de la communication interne et de ses acteurs pour analyser les continuités mais surtout les dynamiques contemporaines dans une fonction désormais ancrée dans les organisations, pour des acteurs en majorité formés à la communication, et pour un champ de recherche à présent structuré et structurant pour les sciences de l’information et de la communication. L’appel à article privilégie trois focales qui portent les questionnements : sur la fonction elle-même, sur la recherche scientifique dans ce domaine et sur la dimension internationale.
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Guyancourt
Educators in the United States: History, Resistance and Circulations
Cette journée d’étude propose d’interroger l’éducation aux États-Unis au prisme de ses travailleur·es au travers de plusieurs axes thématiques de recherche pluridisciplinaires. Toutes les sources et méthodes de recherches sont les bienvenues. Les communications s'inscriront dans les quatre thématiques suivantes et détaillées dans l'argumentaire : formation et trajectoires professionnelles du corps enseignant ; Le corps enseignant, un monde du travail ; organisations, syndicats, luttes et résistances ; représentations, mystifications et politisation du corps enseignant.
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Épinal
Au chevet du travail. Les enjeux de la santé au travail
Ve édition du festival international de sociologie (FISO)
Le colloque souhaite réunir les chercheurs et chercheuses comme les acteurs et actrices de la santé au travail qui proposent des clés de compréhension mais aussi des clés d'action pour répondre aux enjeux contemporains qu'elle soulève. Il sera l'occasion de présenter les recherches sur la santé au travail qui fait l'objet d'une production foissonnante en sciences sociales, de revenir sur sa construction à la fois comme objet scientifique, comme catégorie de pensée et comme problème public. Il invite aussi à interroger le traitement social et l'organisation du système de santé au travail en mettant la focale sur ses professionnel·les. Il propose également de réinterroger le rapport entre les conditions de travail et la santé à partir d'enquêtes monographiques, sectorielles, professionnelles, territoriales, et de saisir les inégalités face à la santé au travail au prisme des dimensions de classe, de genre, d'âge et de race.
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Basel
Labour inspection and worker vulnerability
Congress 2024 of the Swiss Sociological Association
The globalisation and digitalisation of the economy have accelerated automation, the fragmentation of corporations and the development of new organisational forms. These trends have made employment more precarious. Demographic evolutions, technological change and environmental degradation have also created new risks for workers. Against this backdrop of growing vulnerability, regulatory institutions such as labour inspection have an important role to play in ensuring compliance with health, safety, pay and employment standards. This workshop aims to understand how these issues are articulated in different national contexts.
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Revue « Dossiers des Sciences de l’Éducation » n° 51 (2024)
Cet appel à contribution sur les liens entre domicile et apprentissages s’appuie sur un triple constat : une opportunité de recherche ; des enjeux sociaux, socio-professionnels et scientifiques forts ; des points aveugles des recherches en cours. D’une part, on peut faire le constat d’une opportunité favorable au fait de s’intéresser aux liens entre domicile et apprentissages à l’heure où le domicile est l’objet de transformations importantes qui traduisent un mouvement de « domiciliarisation » en cours. D’autre part, nous faisons le constat de l’existence d’enjeux sociaux, socio-professionnels et scientifiques nouveaux en lien avec l’intérêt social et professionnel d’identifier, de reconnaître et de valoriser les apprentissages du domicile pour la vie professionnelle, mais également en lien avec l’intérêt scientifique consistant à mieux comprendre les modalités particulières de développement des apprentissages « du quotidien » au domicile et leur spécificité. Enfin, le troisième constat concerne l’existence de plusieurs points aveugles intéressant directement les recherches en sciences de l’éducation et de la formation : quels sont les modes d’apprentissage au domicile selon les activités qui y sont déployées, qu’il s’agisse d’activités d’« usage » du domicile, du télétravail, des activités explicitement ou non réparties entre les membres de la famille, d’activités liées à l’emploi de salariés au domicile ?
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Call for papers - Representation
Pratiques professionnelles et croyances sociales
« Revue du RIRS », numéro 8
Les pratiques professionnelles et les croyances sociales sont au cœur de multiples réflexions dans différents domaines de recherche et secteurs. En effet, l’une peut influencer les normes et les codes de conduite professionnels au sein d’une entreprise par exemple, tandis que l’autre contribue à donner l’existence aux croyances sociales et les valeurs de la société. Le numéro 8 de la Revue du RIRS (Réseau interuniversitaire pour la recherche et la science) propose de les étudier et d’explorer leurs inférences/interférences en puisant dans les apports académiques et universitaires afin d’en comprendre les dimensions et les enjeux connexes.
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Qualité de vie et des conditions de travail
Ce numéro vise à recueillir des travaux de recherche qui appréhendent les enjeux de la qualité de vie et des conditions de travail (QVCT) en France et à l’international. Ces réflexions permettront notamment de mettre en perspective de nouvelles pratiques d’amélioration des conditions de travail en lien avec les préoccupations actuelles des acteurs organisationnels.
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Les risques dans l’industrie aéronautique et spatial
“Nacelles” journal
The journal “Nacelles” will focus one of its next issues on the notion of risk in the aeronautics and space fields. Proposition of articles from various disciplinary and epistemological approaches will be welcomed. The purpose of this issue will be to question the risk through two main angles (non-exhaustive): 1- The qualification and the management of “internal” risks to the organization; 2- The management of the “external” risks to the organization.
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« Chroniques du Travail », n° 14
Cet appel à contribution vise à interroger les effets de ces dégradations sur les formes de (dés)engagement des salarié·es. Comment les transformations du travail percutent-elles la manière dont les salarié·es s’engagent dans leur travail et les formes de résistance qu’ils peuvent adopter ? Comment les directions d’entreprise adaptent-elles leurs pratiques managériales et les dispositifs de (re)mobilisation des salarié·es et avec quels effets ? Quelles sont les conséquences, potentiellement contradictoires, de ces transformations du travail sur les conditions de l’engagement dans les organisations syndicales ? C’est autour de ces trois axes de questionnement, qui peuvent évidemment s’articuler, que nous sollicitons des contributions pour ce 14e numéro de la revue Chroniques du travail.
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Call for papers - Representation
Transcultural Production Studies
Le séminaire « Production cinématographique et transculturation » sera constitué de six séances en ligne en 2023-2024. Afin de saisir les phénomènes d’échanges cultures complexes et variés en jeu dans l’industrie mondialisée, il propose de rassembler des chercheur·es autour de la question suivante : quels processus transculturels se jouent lorsque les professionnel·les de cinéma travaillent en contexte multiculturel ?
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Évreux
Les perspectives du care dans les pratiques, dans le management et dans les politiques publiques
En s’inspirant des éthiques du care, cette édition vise à développer une rupture de paradigme en management, en discutant de nouveaux dispositifs managériaux qui mettent les structures organisationnelles au service des individus et de l’environnement.
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Communication organisationnelle et alter-organisations
Les leçons de la crise sanitaire et ecologique
Ce dossier de Communication & organisation propose d’interroger les changements et/ou tentatives de changements, émergeant d’une période inédite sous obnubilation sanitaire durant pratiquement deux années, à partir de la notion, ou l’idée, ou la tendance d’« alter » et de ses déclinaisons. Notion éminemment heuristique jusque dans ses contradictions de « même mais différent ». L’alter pourra être altération du système organisationnel en place dont la période pandémique aurait montré les défaillances, altérité pour marquer la différence de mode de fonctionnement qui vient en réparation, en continuité, en substitution à l’intérieur d’une organisation ou encore alternatif qui propose un autre fonctionnement.
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Constantine
La professionnalisation des formations universitaires et le développement professionnel
État des lieux, enjeux et perspectives
Le concept de professionnalisation est de plus en plus important dans la formation initiale et continue, ainsi que dans le développement professionnel, en raison d’une intention sociale liée à l’évolution du travail et à l’efficacité des formations. Cela conduit à un rapprochement entre l’école et l’entreprise, qui est en réalité une « construction sociale ». Bien que la professionnalisation soit établie depuis longtemps dans les pays anglo-saxons et européens, elle est encore en quête d’adéquation entre les formations et les offres d’emploi, de transformation des individus en professionnels et de construction d’un champ de recherche. Cette triple visée peut être poursuivie dans les trois conceptions de l’université : libérale, de recherche et au service de la société. L’objectif de cette rencontre scientifique est de réfléchir aux enjeux de la professionnalisation dans les contextes nationaux et internationaux, en termes de réalité, d’enjeux sociétaux et de perspectives, et de bénéficier des avancées théoriques et des expertises de terrain réalisées dans d’autres domaines.
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Marne La Vallée
Call for papers - Urban studies
Logistiques et systèmes de transports alternatifs. Travail, villes et environnement
Il s’agit d’une journée d’étude qui se tiendra le 9 novembre 2023 consacrée aux systèmes alternatifs de transport et logistique. Organisée dans le cadre d’un groupe de travail (GT) « Villes et travail » du Labex Futurs urbains, l’accent est mis sur les dimensions « villes, travail, et environnement » et leur croisement. Toute approche en géographie, économie, sociologie, histoire, psychologie, ergonomie etc. ou croisant ces disciplines est la bienvenue.
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Korhogo
Health, gender and sustainable development in schools and universities
This Conference on “Health, gender and sustainable development in schools and universities” questions the school and university environment as a space for learning, training, socialisation and production of the elite, and also appears to be the theatre par excellence for the expression of various types of social problems. Faced with this social reality, it is essential for researchers in Africa and the world to reflect on this issue in order to propose sustainable solutions.
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