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• 30 jui 2023

  Potsdam

  Appel à contribution - Histoire

  Insecure Conditions: ‘Precarity’ and ‘Precarisation’ in Contemporary History

  18th Potsdam Postgraduate Forum on Contemporary History

  At the 18^th Potsdam Postgraduate Forum on Contemporary History, we propose to take the concept of “precarity” as a starting point to inquire into situations of insecure circumstances in contemporary history: (co-)productions and perceptions of them, ways of dealing with them, and their effects on those exposed to them.

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• 04 oct 2018

  Appel à contribution - Histoire

  Critiques de la démocratie, autoritarismes, populismes en Europe

  Quelles continuités et ruptures entre l'entre-deux-guerres et aujourd'hui ?

  Face au sentiment de « crise » de la démocratie de ces dernières années, amplifié par la montée des mouvements populistes, la comparaison avec l’entre-deux-guerres est récurrente dans le débat politique de nombreux pays européens. Est-elle pour autant pertinente pour comprendre les enjeux démocratiques spécifiques aux deux périodes ? Tel est le point de départ de la journée d’étude inaugurant le Programme formation recherche « Quelle(s) démocratie(s) ? Réflexions sur la crise, la modernisation et les limites de la démocratie en Allemagne, en France, en Angleterre et en Europe centrale entre 1919 et 1939 » soutenu par le Centre interdisciplinaire d’études et de recherches sur l’Allemagne (CIERA).

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• 31 jan 2013

  Appel à contribution - Représentations

  Franco-German relations and the issues of transnational networks

  Le Franco-Allemand ou les enjeux des réseaux transnationaux

  L'année 2013 est marquée par la célébration des 50 ans du Traité de l'Elysée. C'est à cette occasion que le département des études interculturelles sous la direction de Prof. Dr. Dorothee Röseberg organise un colloque franco-allemand qui a pour sujet le Franco-Allemand. La manifestation aura lieu du 14 au 16 juin dans les bâtiments de la LEUCORA à Lutherstadt Wittenberg. Le colloque s'adresse particulièrement à de jeunes chercheurs francais et allemands qui travaillent dans le cadre de leur qualification sur des aspects du transnational.

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• 15 mai 2012

  Brunswick

  Appel à contribution - Histoire

  Changing schools in post-1945 Germany - transnational perspectives

  Cet atelier a pour but d’inscrire l’histoire scolaire des deux Allemagnes après 1945 dans un contexte transnational. Au-delà d’une analyse des politiques de ré-éducation des occupants alliés, déjà bien étudiées, nous proposons d’articuler le questionnement autour de trois axes de recherche nous paraissant novateurs.

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• 20 jui 2011

  Toulouse

  Appel à contribution - Représentations

  Gegenkultur und Theater in Berlin seit 1960

  Inszenierungen des Protests

  Contre-cultures et théâtre à Berlin depuis les années 1960 : mises en scène de la contestation. Journée d’études prévue le 25 novembre 2011 à l’Université de Toulouse II – Le Mirail, organisée par l’axe Théâtre et Cinéma du CREG (Centre de recherche et d’études germaniques) : http://creg.univ-tlse2.fr.

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• 15 aoû 2009

  Paris

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Frontières et réconciliation. L’Allemagne et ses voisins depuis 1945

  Grenzen und Aussöhnung. Deutschland und seine Nachbarn seit 1945

  L’atelier, qui s’insère dans un programme de formation-recherche « Traces de guerre, mémoire et réconciliation. L’Allemagne et l’Europe depuis 1945 », s’adresse particulièrement aux jeunes chercheurs. Son objectif est d’analyser quels rôles ont joué et jouent encore les frontières et aussi les espaces frontaliers dans le processus de réconciliation. En partant de l’exemple franco-allemand, tous les espaces frontaliers de l’Allemagne avec ses voisins seront pris en considération depuis 1945.

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