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  • Lille

    Appel à contribution - Sociologie

    Ethnographier l’égalité et ses pratiques

    La fabrique de l’égalité au quotidien

    Cette journée d’étude des doctorant·es du CeRIES vise à rassembler des communications à dimension ethnographique sur des pratiques contribuant à affaiblir ou neutraliser les hiérarchies et dominations structurelles au sein d’espaces sociaux extrêmement variés : familles, entreprises, mouvements sociaux, lieux de vie collectifs, universités, etc. Un premier axe aura pour objet la caractérisation de ces pratiques et l’analyse des processus menant à leur institution ou déterminant leur évolution. Un second portera sur leur impact sur l’expérience vécue des individus et les processus spécifiques de subjectivation auxquels elles donnent lieu. Un troisième questionnera et documentera des pratiques d’égalité se déployant dans les espaces propres à l’enseignement supérieur et la recherche.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Sociologie

    Genre, émotions et animalité

    L’ambition de ce colloque, organisé par le laboratoire junior RAT (recherches animalières transdisciplinaires) de l’ENS de Lyon, est d’articuler les problématiques de genre, d’émotions et d’animalité dans une perspective interdisciplinaire. En effet, si ces approches connaissent des processus et des questionnements similaires, elles permettent de renouveler les études de relations humains-animaux en plaçant les émotions au coeur de l’analyse, que ce soit dans la sphère scientifique, professionnelle ou militante. Il s’agira d’articuler ces questionnements entre genre, émotions et animalités autour de différents axes : les enjeux épistémologiques d’une approche intersectionnelle, la question du travail avec les animaux, les enjeux du care et les liens entre genre, émotions et engagements.

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  • Limoges

    Appel à contribution - Représentations

    Entraves et limites du jeu vidéo : discours, normes, agentivité

    Ce colloque international et pluridisciplinaire interrogera les notions d’entraves et de limites dans le jeu vidéo : en partant des paramètres qui retiennent, empêchent, contraignent, il s’attachera à analyser ces éléments qui marquent la fin, l’impossibilité d’aller plus loin, le cadre que l’on ne peut pas dépasser, mais aussi la volonté de séparer, de distinguer, de discriminer. Il s’agira donc de questionner ce qui peut faire obstacle au cœur du gameplay, de la narration, des discours, tant pour les personnages que pour les joueur·ses dans leur progression, mais aussi IRL (In Real Life), à la fois dans la pratique et dans la création. Il sera également question de trouver des solutions et des manières de contourner ces difficultés.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Inégalités et justice sociale

    Le prochain numéro de la Revue africaine des sciences humaines et sociales - RASHS se penchera sur la question des inégalités sous ses diverses dimensions : sociale, économique, raciale, spatiale, et autres. La dualité égalité / inégalité demeure une question centrale à la fois sur le plan social et politique. Cet appel à contributions s’adresse principalement aux chercheurs en sciences sociales, dans le but d’explorer cette thématique et de mettre en lumière ses diverses formes.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Sociologie

    Faire de la politique : avec, grâce à ou contre la famille ?

    La revue Enfances Familles Générations vous invite à soumettre une proposition d’article au numéro thématique 47 intitulé « Faire de la politique : avec, grâce à ou contre la famille ? ». Ce numéro souhaite explorer les liens entre la famille, les comportements et les choix électoraux ainsi que l’entrée en politique et l’exercice d’un mandat, à tous les paliers, y compris celui du municipal.

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Études du politique

    Institutions et dominations. Femmes et recherche-création de soi

    Témoigner de / performer son parcours universitaire et identitaire

    Cette journée d’étude propose aux chercheuses de toutes disciplines, doctorantes ou chercheuses confirmées, un espace de productions écrites, orales et d’expressions performatives autour des violences, des rapports de force et/ou de dominations, des silences vécus au cours de leur expérience à l’université.

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Entre rapports de pouvoir et émancipations : repenser la complexité du monde culturel associatif

    Dans la continuité de son enquête nationale sur les associations culturelles employeuses, Opale - Pôle ressource culture et économie solidaire organise une journée d’étude le 9 mars 2023. Celle-ci entend ouvrir un espace de réflexion et de circulation des savoirs qualitatifs sur les associations culturelles employeuses et sur la diversité des enjeux qui les traversent. Entendant mettre en résonance et en dialogue savoirs expérienciels et travaux de recherche, cette journée d’étude s’adresse autant aux acteur·trice·s associatif·ve·s qu’aux chercheur·se·s des différentes disciplines des sciences humaines, sociales et économiques.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Sociologie

    Le patrimoine : une affaire de famille

    Revue internationale « Enfances familles générations »

    La revue internationale Enfances familles générations vous invite à soumettre une proposition d’article pour l’appel à contribution du numéro 46, intitulé « Le patrimoine : une affaire de famille ». Ce numéro thématique s’intéresse aux enjeux touchant le patrimoine — défini comme le capital d’actifs des ménages, nets de leurs dettes. Si ce champ d’étude est déjà riche en contributions, il demeure émergeant et encore trop peu développé. L’objectif de ce numéro est de l’alimenter en réunissant des articles qui abordent autant la manière, dont l’accumulation et la transmission du capital s’inscrivent dans le faire famille que le rôle des dynamiques familiales - en interaction avec les multiples acteurs du champ familial - pour l’accumulation du patrimoine et la structuration des inégalités, en particulier au prisme du genre. 

     

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  • Paris

    Appel à contribution - Études du politique

    « Care(s) » matérialiste(s)

    Le colloque Care(s) matérialiste(s) vise à rendre possible un espace de dialogue et de confrontation entre les différentes théorisations féministes du care, les féminismes matérialistes ainsi que les théorisations féministes marxistes de la reproduction sociale. Le but est de poser frontalement et explicitement les perspectives et les possibilités d’une mise en dialogue. En permettant à la fois l’expression des divergences et des oppositions, mais aussi des complémentarités et des intersections, il s’agit de déterminer si nous pouvons créer des alliances stratégiques face à un contexte particulier, celui de la pandémie qui révèle et exacerbe les inégalités, et celui plus structurel d’un capitalisme semblant se renforcer en se réappropriant le féminisme en général et le care en particulier. Il se veut interdisciplinaire et intergénérationnel et horizontal, le but étant de créer un espace de rencontre entre chercheur.euses, permettant à la fois transmissions et renouveaux.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Psychologisation de l’oppression

    Revue « Recherches Féministes » , Vol. 36 n°1 2023

    Le présent appel de texte invite les spécialistes de la recherche qui s’intéressent à la psychologie et aux psychologues, à leurs pratiques et aux savoirs qu’elles ou ils produisent, à soumettre leurs écrits à la revue. L’objectif est de remettre en question tant les usages de la psychologie dans l’analyse des mécanismes et des effets du genre que la manière dont cette discipline contribue à l’oppression de différents groupes sociaux, et tout particulièrement de la classe des femmes. Sont attendues des propositions s’appuyant sur des travaux empiriques issues de chercheuses et de chercheurs des différents champs disciplinaires, qui explorent la place de la psychologie et des psychologues dans la (re)production comme dans la subversion des rapports sociaux.

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  • Paris

    Appel à contribution - Études du politique

    Enquêter sur la subjectivation politique

    Théories, méthodes, matériaux

    Ce colloque souhaite mettre le concept de subjectivation politique à l’épreuve de la réalité sociale, en réunissant les enquêtes de terrain, les recherches historiques, les observations ethnographiques qui s’en sont emparées dans les dix dernières années : il vise donc à réunir les recherches et, en particulier, les recherches les plus récentes qui, familières de ce concept, l’ont reformulé pour en faire une hypothèse d’analyse des processus concrets. Il s’adresse aux politistes, sociologues, anthropologues, ethnologues et historien.ne.s, ainsi qu'à toutes celles et ceux qui travaillent à partir d'un matériau où s'est inscrite l'expérience subjective et vécue du politique.

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  • Poitiers

    Appel à contribution - Études des sciences

    Agir en situation d’incertitude et de controverse : quels enseignements pour la santé publique ?

    Congrès de la Société française de santé publique

    L'incertitude, constitutive des « problèmes de santé publique », n’a pas la même signification ni les mêmes implications que l’on soit chercheur, politique, citoyen ou habitant. Cette dissonance sémantique entraîne une polarisation des discours, une accentuation des controverses. En période de crise, l’un des écueils est de rétrécir la focale, alors que la santé est un état multidimensionnel ne pouvant être réduit à un unique aspect. Dans ce contexte, comment déployer des approches intégrant différentes formes de savoirs et d'incertitudes ? Comment continuer d’agir sur les déterminants sociaux de la santé ? Comment concilier risques individuels et collectifs, enjeux économiques et sanitaires ? Comment ne pas se laisser obnubiler par les crises et porter une vision globale pour « faire santé » ?

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  • Béziers

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Médiatisation, (nouveaux) militantismes et numérisation

    La cinquième édition du colloque international ComSymbol reste attachée aux questionnements des constructions sociocommunicationnelles symboliques complexes qui participent à la fois de l’actualité sociale, sociétale, économique, politique, culturelle, etc. en se focalisant cette fois-ci sur les rapports de dominance des logiques des médias sur les autres logiques de la société et sur les transformations de la construction communicative de la réalité sous l’impact de la digitalisation concernant les mouvements militants contemporains engagés dans la « course aux armements communicationnels » (Neveu, 2015), course marquée par le redéploiement de l’action collective sur internet et la présence des systèmes des médias pluriels (médias de masse, médias émergents, internet, intelligence artificielle-IA, etc.).

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Familles au temps de la Covid-19

    Revue « Enfances Familles Générations »

    La pandémie de la Covid-19 et les mesures restrictives de distanciation physique et de confinement affectent les liens sociaux et familiaux. Ces contraintes obligent les personnes à repenser leurs relations familiales et de couple, la gestion des temps familiaux et professionnels, leurs relations intergénérationnelles, ainsi que les transitions de vie. Exacerbant les tensions de la vie conjugale et familiale ou renforçant ces liens, cette pandémie offre aussi l’occasion de réfléchir à de nouvelles stratégies du vivre-ensemble.

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  • Bucarest

    Appel à contribution - Histoire

    Labour and Global Solidarity during the Long 20th Century

    History of Communism in Europe Journal, no. 12/2021

    The current call for papers seeks new, transnational, methodologically innovative perspectives on labor and workers, stressing on the transformations work and work relations have undergone during the 20th century.

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  • Meknès

    Appel à contribution - Éducation

    Gender and education amid Covid-19

    Impacts, responses, and prospects

    The present conference aims to examine the devastating impacts of Covid-19 pandemic on gender equality and quality education, two sustainable goals identified by the UN, and the kind of responses which were triggered as forms of activism, self-expression, and creation of new meanings. Furthermore, it explores the prospects which may be unlocked for future professionals through learning different skills and values which foster equal opportunities for both genders in leadership and in the labour market, eventually and hopefully resulting in an equitable, unbiased, and fair labour culture for all.

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  • Genève

    Appel à contribution - Sociologie

    La justice sociale en temps d'incertitude

    The 2021 Congress of the Swiss Sociological Association (SSA)

    Social Justice in Times of Uncertainty takes as a starting point the health pandemic that erupted in 2020, which led societies across the world to cope with disruptions in the provisioning of goods and services, means of livelihood, and fundamental freedom – not least, that of movement. The crisis also revealed global and local inequalities, translated into who has the right to live or not, and raised new questions around (in)justice in the contemporary world. In light of the turmoil experienced, as a globalized society and within our communities, this congress emphasizes the relevance of social and environmental justice in the making of a fair society, asking the question: in times of uncertainty, what does it mean to live a good life in a just society?

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Academic Freedom in a Global Context: Challenges and Perspectives

    Transtext(e)s Transcultures: Journal of Global Cultural Studies

    Academic freedom here is understood as the freedom to produce and share knowledge free from political, economic, or social hindrance so as to shed light on complex situations or issues. Academic freedom refers specifically to members of research and education institutions who seek to create knowledge “for its own sake” (Butler, 2017), rather than for industrial or commercial interests. Therefore, it is distinct from freedom of speech or other basic human rights as it is not an inherent entitlement of each human being, but rather a freedom attached to a specific community of people whose duty is to further develop knowledge in several areas. In that sense, academic freedom has a collective dimension but is exercised by a “community of the competent” (Haskell, 1996) who ensure that science is not politicised. This special issue of Transtext(es) Transcultures seeks to document and analyse the alarming rise in, and the diversification of, threats to academic freedom in the twenty-first century across the globe.

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Mondes associés. Les vivants dans tous leurs états

    Revue « Communications » (2022)

    Des recherches, renouant avec les notions de coopération, voire d’altruisme, renouvellent la question des rapports des humains avec la nature et les autres vivants. S’appuyant sur ces études, dans le contexte d'inquiétudes écologiques croissantes, divers courants critiques, alternatifs ou militants entendent développer des perspectives opposées à celles de la loi de la jungle et de la consommation destructrice. Cet appel à contribution porte sur ces expériences et modes de vie conformes à de nouvelles philosophies des rapports avec la nature et ses vivants, tant en France qu’à l’étranger. On attend des enquêtes sociologiques ou ethnographiques, animées par un regard anthropologique et/ou historique.

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Instituer la famille, entre parenté et parentalité

    Numéro thématique de la Revue des politiques sociales et familiales (RPSF)

    Ce numéro de la Revue des politiques sociales et familiales s’attachera à mettre en lumière les stratégies de retrait vis-à-vis des institutions (entendues au sens large du terme) de certains parents au nom de conceptions alternatives de l’engendrement, de la filiation ou de la parentalité aux normes dominantes. Enfin, l’emploi du terme de « parent », sans distinction de sexe, dissimule les déclinaisons de cette fonction ou de ce statut suivant que le parent est un homme ou une femme. Ce numéro souhaite aussi interroger la façon dont les injonctions portées par les expert·e·s et les pratiques des (futurs) parents se déclinent entre paternité et maternité.

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