Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	55 366
Appel à contribution	23 341
Colloque	11 718
Journée d'étude	8 769
Séminaire	4 706
Bourse, prix et emploi	2 709
Informations diverses	2 410
Cycle de conférences	951
École thématique	443
Appel d'offres	319

343 Événements

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Paris

Appel à contribution - Études du politique

Enquêter sur la subjectivation politique

Théories, méthodes, matériaux

Ce colloque souhaite mettre le concept de subjectivation politique à l’épreuve de la réalité sociale, en réunissant les enquêtes de terrain, les recherches historiques, les observations ethnographiques qui s’en sont emparées dans les dix dernières années : il vise donc à réunir les recherches et, en particulier, les recherches les plus récentes qui, familières de ce concept, l’ont reformulé pour en faire une hypothèse d’analyse des processus concrets. Il s’adresse aux politistes, sociologues, anthropologues, ethnologues et historien.ne.s, ainsi qu'à toutes celles et ceux qui travaillent à partir d'un matériau où s'est inscrite l'expérience subjective et vécue du politique.

Aubervilliers

Appel à contribution - Sociologie

L’éthique dans les recherches en terrains sensibles

Enjeux épistémologiques et pratiques

L’éthique, définie comme une « démarche réflexive sur les valeurs et les finalités de la recherche scientifique » (Coutellec, 2019), est une dimension constitutive de la pratique de la recherche. Toutefois, son appréhension et sa gestion ne sont pas consensuelles : les dispositions juridiques et les pratiques effectives varient selon les pays, les institutions, les universités et les disciplines. Les questions d’éthique, en dehors de sujets de recherche liés à la santé et/ou à des thématiques considérées comme sensibles par des organismes comme la CNIL1 (i.e. origine ethno-raciale, appartenances politiques et/ou religieuses, sexualité et santé) ont été peu investies d’autant plus de manière collective, par les chercheur·ses, universitaires ou praticien·nes. Il est non seulement question de comprendre les effets de la recherche sur les personnes qu’elle engage, mais aussi de décider si ces effets sont acceptables ou non, pour les limiter s’ils sont jugés indésirables.

Appel à contribution - Représentations

Poétique∙s du corps dans les littératures francophones contemporaines

Revue « Dialogues francophones », n° 25, 2021

Également présente dans le corpus littéraire francophone, la notion de « corps » a stimulé des discussions et des débats lors des colloques comme ceux organisés par l’Université de Haïfa en 2002 ou par l’Université d’Ottawa en 2006. Pour son prochain numéro, la revue Dialogues francophones se propose d’apporter sa contribution aux recherches portant sur ce sujet incitant en proposant aux auteur∙e∙s d’approfondir la/les poétique∙s du corps dans les littératures francophones contemporaines.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Les violences de genre et les corps précarisés par la covid-19

Depuis 2020, la crise sanitaire liée à la pandémie de covid-19 nous a exposé·es aux précarités au niveau à la fois économique, physique et social, mais également nous a montré la fragilité de la vie humaine. Les restrictions de mobilité imposées pour contrôler la pandémie ont entraîné une baisse de la délinquance au niveau mondial, mais certaines mesures restrictives nous ont également exposé-es à d’autres genres de violence : celles contre le corps des femmes, contre la population LGBTQIA+, les personnes racisées, les migrants, etc. À partir des statistiques qui montrent l’augmentation des violences de genre et des formes de précarité sur les corps fragilisés par la pandémie de covid-19, nous vous invitons à réfléchir avec nous sur ces sujets à l’occasion de cette journée d’études.

Rennes

Appel à contribution - Sociologie

Ignorance scientifique, ignorance de genre ?

La construction genrée des problèmes de santé publique

Ce colloque a pour dessein de déployer une réflexion sur la façon dont sont produits et diffusés des savoirs et des ignorances, qu’il s’agit de saisir dans une perspective de genre, au sein des différents espaces sociaux où se trouve livrée une parole sur la santé : espaces scientifique, médiatique et politique.

Appel à contribution - Sociologie

Psychologisation de l’oppression

Revue « Recherches Féministes » , Vol. 36 n°1 2023

Le présent appel de texte invite les spécialistes de la recherche qui s’intéressent à la psychologie et aux psychologues, à leurs pratiques et aux savoirs qu’elles ou ils produisent, à soumettre leurs écrits à la revue. L’objectif est de remettre en question tant les usages de la psychologie dans l’analyse des mécanismes et des effets du genre que la manière dont cette discipline contribue à l’oppression de différents groupes sociaux, et tout particulièrement de la classe des femmes. Sont attendues des propositions s’appuyant sur des travaux empiriques issues de chercheuses et de chercheurs des différents champs disciplinaires, qui explorent la place de la psychologie et des psychologues dans la (re)production comme dans la subversion des rapports sociaux.

Appel à contribution - Histoire

Transimperialités et « agency » des femmes en Afrique pendant la période coloniale

Cette journée d’étude, mêlant les questions sur les transimpérialités et l’agency féminine, vise à explorer les évolutions en Afrique dans la durée, du XIX^e siècle à nos jours. Les études coloniales et postcoloniales semblent se focaliser sur les perspectives masculines (rapports, mémoires des administrateurs coloniaux, des militaires, des missionnaires, etc.) et sur des analyses territoriales réductrices, limitées à l’étude d’une colonie spécifique, ignorant le plus souvent les femmes africaines/occidentales et le contexte transimpérial dans lequel les grandes puissances colonisatrices rivalisent et ou – parfois- collaborent. Nous invitons les chercheurs en histoire, mais aussi d’autres sciences humaines à étudier les trajectoires transimpériales des femmes colonisatrices et, particulièrement, d’entendre les colonisées, d’analyser leur perception de l’impérialisme ; montrer quelle a été leur marge de manœuvre, leur agency.

Appel à contribution - Éducation

Educar en tiempo de crisis y emergencia

Reflexiones desde la investigación en torno a las fortalezas, desafíosy oportunidades educativas en Centroamérica y el Caribe

El objetivo de esta jornada es reflexionar acerca de la manera en que los países han afrontado los desafíos educativos en momentos de crisis ambientales, sanitarias, migratorias, de género, sociales y/o políticas en diferentes momentos de la historia.

Appel à contribution - Afrique

Penser l'anti-genre en Afrique

Depuis une vingtaine d’années, des campagnes anti-genre se développent en Afrique. En tant que catégorie analytique, l’anti-genre recouvre une diversité d’acteurs sociaux et politiques qui considèrent qu’il existe « une théorie du genre » et l’ont érigée en problèmepublic. Ce travail politique, initialement entrepris par le Vatican et observé en Europe, repose sur la délégitimation des études de genre accusées d’être idéologiques et non scientifiques, ainsi que sur la désignation du genre comme « ennemi porteur d’une vision dénaturalisée de l’ordre sexué et sexuel ». C'est pourquoi il est urgent d'investir empiriquement ces phénomènes sociaux. Comment comprendre la montée en puissance de la rhétorique et des mobilisations anti-genre ? Que nous apprennent-elles des sociétés et des espaces politiques africains ?

Meknès

Appel à contribution - Éducation

Gender and education amid Covid-19

Impacts, responses, and prospects

The present conference aims to examine the devastating impacts of Covid-19 pandemic on gender equality and quality education, two sustainable goals identified by the UN, and the kind of responses which were triggered as forms of activism, self-expression, and creation of new meanings. Furthermore, it explores the prospects which may be unlocked for future professionals through learning different skills and values which foster equal opportunities for both genders in leadership and in the labour market, eventually and hopefully resulting in an equitable, unbiased, and fair labour culture for all.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Le genre des célibats

À l’automne 2021, ce colloque transdisplinaire entend renouveller l’approche des célibats. Refusant une définition en négatif de l’alliance, définition qui passe forcément à côté de toutes les nuances et complexités du célibat, ces deux journées pluridisciplinaires seront l’occasion de bâtir un outillage théorique commun. En créant le dialogue entre les disciplines, entre les périodes historiques et les aires culturelles, ce colloque souhaite montrer la pluralité des situations de célibat. Une confrontation des célibats féminins et masculins devrait également permettre de sortir des stéréotypes du vieux garçon et de la vieille fille.

Genève

Appel à contribution - Sociologie

La justice sociale en temps d'incertitude

The 2021 Congress of the Swiss Sociological Association (SSA)

Social Justice in Times of Uncertainty takes as a starting point the health pandemic that erupted in 2020, which led societies across the world to cope with disruptions in the provisioning of goods and services, means of livelihood, and fundamental freedom – not least, that of movement. The crisis also revealed global and local inequalities, translated into who has the right to live or not, and raised new questions around (in)justice in the contemporary world. In light of the turmoil experienced, as a globalized society and within our communities, this congress emphasizes the relevance of social and environmental justice in the making of a fair society, asking the question: in times of uncertainty, what does it mean to live a good life in a just society?

Lyon

Appel à contribution - Histoire

Féminicides en France au XIXe siècle : socio-histoire, enjeux et représentations

Ce colloque visera à étudier l’évolution du féminicide, de ses représentations et de leurs variations, sur la période du long XIX^e siècle (1789-1914), de la Révolution française, où se met en place un nouveau système juridique, à la veille de la Grande Guerre, laquelle reconfigure les relations genrées et fait émerger un nouveau rapport à la violence. Il paraît aujourd'hui essentiel d'interroger les constructions du XIX^e siècle pour saisir l'ancrage historique des mécanismes à l'œuvre dans notre rapport aux féminicides. Qu'est ce qui au XIX^e siècle empêche la conceptualisation du féminicide comme crime spécifique ? Pourquoi avons-nous encore tant de réticences à catégoriser les meurtres de femmes au motif du sexe et du genre ? Puisque chaque pays a ses spécificités juridiques et culturelles, nous limiterons notre étude à la France.

Craiova

Appel à contribution - Éducation

« Annales de l'université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-pédagogie » - varia

La revue Annales de l'Université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-Pédagogie, éditée par le département pour la Formation du personnel enseignant, par l’intermède du Centre de recherche psychopédagogique (CCPP), vous invite à contribuer avec des articles ou des études au numéro 43 (2) de l’année 2021. Vous pouvez également proposer un projet d’édition sur un des thèmes/sou thèmes qui forment l'architecture du contenu de la revue.

Appel à contribution - Sociologie

Pratiques féministes, alliances et pouvoirs

Revue « Nouvelles questions féministes », n°42/1

Quels moyens nous donnons-nous en tant que féministes pour ne pas reproduire, entre autres, les hiérarchies de genre, de classe et de race dont les expériences de chacun·e sont imprégnées ? Autrement dit, comment lutte-t-on, à l’intérieur du mouvement féministe, contre les inégalités que produisent les différents rapports sociaux structurant l’ensemble de la société ? Si ces interrogations ne sont pas nouvelles dans l’histoire des mouvements féministes, elles sont sans cesse réactualisées. Le grand angle de ce numéro aimerait précisément mettre l’accent sur les pratiques féministes, la manière dont elles sont collectivement élaborées et questionnées ainsi que leur évolution.

Appel à contribution - Sociologie

Faire avec Delphy

Revue « Nouvelles questions féministes » - numéro Hors série

Pionnière et inspiratrice d’un féminisme matérialiste toujours vivant parce qu’en débats, Christine Delphy continue d’y occuper une place prépondérante à de multiples égards. En tant que théoricienne dont les idées restent incisives et indispensables pour qui veut penser le monde en féministe. Mais aussi, et autant, en tant que militante ayant engagé une lutte radicale contre le patriarcat. Ce numéro hors-série de Nouvelles questions féministes (NQF) cherche à relayer la vitalité et l’actualité de l’œuvre de Christine Delphy. Cela, en invitant des auteur·e·s et militant·e·s féministes à présenter des textes illustrant comment elles et ils s’approprient ou se sont appropriés ses travaux. Dans une perspective radicale, chère à Delphy, notre appel ne se limite pas à l’influence de son œuvre dans le champ académique : il vise à recueillir des contributions portant sur la manière dont les textes ou les interventions de Delphy enrichissent et questionnent de nos jours la réflexion scientifique comme l’action militante, mais aussi les postures personnelles.

Appel à contribution - Sociologie

Familles au temps de la Covid-19

Revue « Enfances Familles Générations »

La pandémie de la Covid-19 et les mesures restrictives de distanciation physique et de confinement affectent les liens sociaux et familiaux. Ces contraintes obligent les personnes à repenser leurs relations familiales et de couple, la gestion des temps familiaux et professionnels, leurs relations intergénérationnelles, ainsi que les transitions de vie. Exacerbant les tensions de la vie conjugale et familiale ou renforçant ces liens, cette pandémie offre aussi l’occasion de réfléchir à de nouvelles stratégies du vivre-ensemble.

Appel à contribution - Sociologie

Academic Freedom in a Global Context: Challenges and Perspectives

Transtext(e)s Transcultures: Journal of Global Cultural Studies

Academic freedom here is understood as the freedom to produce and share knowledge free from political, economic, or social hindrance so as to shed light on complex situations or issues. Academic freedom refers specifically to members of research and education institutions who seek to create knowledge “for its own sake” (Butler, 2017), rather than for industrial or commercial interests. Therefore, it is distinct from freedom of speech or other basic human rights as it is not an inherent entitlement of each human being, but rather a freedom attached to a specific community of people whose duty is to further develop knowledge in several areas. In that sense, academic freedom has a collective dimension but is exercised by a “community of the competent” (Haskell, 1996) who ensure that science is not politicised. This special issue of Transtext(es) Transcultures seeks to document and analyse the alarming rise in, and the diversification of, threats to academic freedom in the twenty-first century across the globe.

Bucarest

Appel à contribution - Histoire

Labour and Global Solidarity during the Long 20th Century

History of Communism in Europe Journal, no. 12/2021

The current call for papers seeks new, transnational, methodologically innovative perspectives on labor and workers, stressing on the transformations work and work relations have undergone during the 20^th century.

Appel à contribution - Sociologie

Configurations des héritages féministes

Revue « Recherches féministes », vol. 35 n°1

Ce dossier de Recherches féministes cherchera à mettre en évidence les héritages symboliques et matériels que reçoivent les féministes, et également les héritages qu’elles désirent léguer aux générations suivantes. Par héritage, nous entendons ce que l’on retient ou ce qui est transmis par celles qui nous précèdent, et ce, que les liens avec elles soient choisis, imposés, familiaux ou identitaires. Les axes suivants seront considérés : des héritages féministes déterminants ; des héritages féministes (re)pensés ; des legs conflictuels.

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