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  • Appel à contribution - Éducation

    Néolibéralisation de l’éducation et fabrique des territoires

    Ce dossier thématique s’inscrit dans la continuité des interrogations que la revue Espaces et sociétés soulève sur la mise en relation entre les dynamiques éducatives et territoriales. Son originalité consistera à documenter la manière dont les logiques néolibérales, qui traversent le secteur éducatif du primaire au supérieur, participent de la fabrique des espaces contemporains, aussi bien dans des marges que dans des centralités métropolitaines – tout comme dans des espaces créés spécifiquement pour l’éducation, à l’exemple des campus éducatifs ou des hubs éducatifs émergents, par exemple en Asie et au Moyen-Orient. Il s’intéressera également à la façon dont s’internationalisent et circulent des modèles éducatifs dans ce processus, entre enseignement primaire, secondaire et supérieur, entre public et privé, entre Nords et Suds, sans présupposer d’un sens unidirectionnel de ces circulations.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Quantifier la Shoah

    Classer, compter, modéliser : quelle contribution à l’histoire de la Shoah ?

    Ce colloque vise à réunir des chercheurs internationaux à Paris pendant deux jours (15-16 mai 2024), autour de trois thématiques principales articulant interrogation sur l’histoire de la mesure de la Shoah et mesure des persécutions et de l’extermination : 1/ l’histoire des nombres permettant d’entrer dans la fabrique pratique des statistiques et des comptages qui contribuent à l’appréhension ordinaire et scientifique de la Shoah ; 2/ les usages et les controverses autour de la mesure de la Shoah ; et 3/ les apports et les limites des méthodes de collecte et d’analyse de matériaux quantitatifs pour comprendre la Shoah.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Financer les transformations agricoles et alimentaires. Pratiques, dispositifs, action collective et politiques publiques

    « Revue internationale des études du développement » n°254

    Ce dossier s’inscrit dans le prolongement de la série des dossiers thématiques que la Revue Tiers Monde, puis la Revue internationale des études du développement, ont régulièrement publiés depuis 25 ans en matière d’inclusion financière (no 145, 1996 ; no 172, 2002 ; no 197, 2009 ; no 225, 2016). Le présent appel à contributions souhaite convier, à partir de recherches de terrain, un ensemble de travaux originaux donnant accès à une meilleure connaissance des réalités en matière de financement des transformations des systèmes agricoles et ruraux dans les pays émergents et en développement et, plus spécifiquement, en ce qui concerne le financement des producteurs et productrices agricoles. Il s’agit, en particulier d’approfondir les nouvelles expériences existantes dans le champ du financement agricole et rural, souvent marginalisé dans les politiques de financement du développement.

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  • Rennes

    Appel à contribution - Histoire

    Sociétés coloniales et post-indépendances : quels lieux du politique ?

    Parmi les multiples champs au sein desquels se manifestent l’inégalité et la domination en situation coloniale, le politique fait partie des plus immédiatement visibles. Détention directe ou indirecte du pouvoir par une puissance étrangère, inégale distribution des droits civiques parmi les populations, choix discrétionnaire des figures d’autorité autochtones ou encore mainmise administrative en sont quelques-unes des caractéristiques. Ces particularités du politique en situation coloniale ne sont pas que de seuls états de fait, mais s’inscrivent aussi concrètement et matériellement dans un espace généralement ségrégué. Après les indépendances, celui-ci est le plus souvent repensé et réinvesti dans le cadre de nouvelles dynamiques politiques. Il s’agit dès lors de penser, dans une perspective dynamique, un politique localisé et spatialisé, obéissant à de nouvelles logiques de pouvoir, riche de ses dimensions matérielles et pratiques, mais aussi symboliques, cadre et manifestation du pouvoir – comme des interactions auxquelles il donne lieu.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Pensée

    Le Québec au prisme de la pensée de Charles Taylor : diversité, reconnaissance et sécularité

    Le Québec occupe une place privilégiée dans l’œuvre de Charles Taylor, non seulement du point de vue du contexte social, politique et culturel dans lequel l’œuvre a été produite, mais également, et plus frontalement, par les références au Québec dans ses écrits. Qui plus est, plusieurs des concepts clés de la pensée taylorienne — la diversité, la reconnaissance et la sécularité — ont une couleur québécoise au sens où, d’une part, ils se rattachent à un travail herméneutique de longue haleine pour mieux comprendre la société québécoise, et d’autre part, cette dernière fut aussi, en retour, un point d’ancrage et une source d’inspiration majeure dans l’élaboration de ces concepts. Ce colloque organisé par le Centre de recherche interdisciplinaire sur la diversité et la démocratie (CRIDAQ) est ouvert aux doctorant·e·s, postdoctorant·e·s et nouveaux·et nouvelles chercheur·se·s.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Sociologie

    L’adoption : changements, évolutions et zones de tension

    La revue internationale Enfances familles générations vous invite à soumettre une proposition d’article pour l’appel à contribution intitulé « L’adoption : changements, évolutions et zones de tension ». Ce numéro thématique s’intéresse aux enjeux touchant l’adoption, qu’il s’agisse de l’adoption internationale, intra familiale, coutumière, en contexte de protection de la jeunesse, homoparentale, etc. Il vise particulièrement à répondre aux questions suivantes : Où en est l’adoption au Québec et ailleurs dans le monde ? Comment ont évolué les dispositions législatives, les pratiques et les services en matière d’adoption au cours des dernières années ? Quels enjeux soulèvent les nouvelles réalités sociales et familiales lorsqu’il est question d’adoption ?

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  • Craiova

    Appel à contribution - Éducation

    « Annales de l'université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-pédagogie » - varia

    La revue Annales de l'Université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-Pédagogie, éditée par le département pour la Formation du personnel enseignant, par l’intermède du Centre de recherche psychopédagogique (CCPP), vous invite à contribuer avec des articles ou des études au numéro 43 (2) de l’année 2021. Vous pouvez également proposer un projet d’édition sur un des thèmes/sou thèmes qui forment l'architecture du contenu de la revue.

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  • Nantes

    Appel à contribution - Études du politique

    Lutte contre les inégalités : gouvernance, territoires et innovations

    Dans un contexte où l’action publique fait face à une succession de crises et que les enjeux de transitions et de résilience deviennent incontournables, le cinquième numéro de la revue scientifique de RésO Villes souhaite ré-interroger les politiques et projets visant à lutter contre les inégalités, du point de vue de leur gouvernance et de leur territorialisation.

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  • Appel à contribution - Études du politique

    Le service public culturel: missions publiques, enjeux administratifs et défis politiques

    Dans la perspective de la publication de ses prochains numéros, le comité scientifique du Centre d'études et de recherches en administration publique (CERAP) informe les auteurs intéressés par des questions administratives, des éventuelles opportunités de publication au sein de la revue Pyramides. Ce numéro spécial réalisé avec l’université d’Ottawa, s’intéresse à l’évolution du service public culture et aux dynamiques de changement qui ont cours. Ce numéro a trois objectifs, à savoir (1) un bilan des institutions, pratiques et mesures étatiques et administratives dans une perspective comparative. Ensuite, (2) un examen des nouveaux défis administratifs, sociaux et politiques qui se dessinent pour les praticiens des administrations culturelles du secteur public (3) la question des choix de gestion (financement, intéressement, mobilisation des acteurs, communication, marketing ….) et des enjeux que ces choix soulèvent.

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  • Bobigny

    Appel à contribution - Europe

    La prise en charge des mineurs dits « non accompagnés » (MNA)

    État des connaissances et débats publics

    Ce colloque porte sur l’étude des conditions de vie des « mineurs non accompagnés » après leur prise en charge par les services de la Protection de l’enfance. En complément des études dédiées à la question de l’évaluation de leur minorité, il s’agit de documenter la prise en charge effective des jeunes, une fois la minorité reconnue.

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  • Nancy

    Appel à contribution - Éducation

    Politiques et territoires en éducation et formation

    Enjeux, débats, perspectives

    Le colloque a pour objectif de réfléchir aux rapports entre les politiques d’éducation et de formation et les territoires à partir de trois axes : 1) la mise en œuvre et la réception des politiques dans les territoires ; 2) le questionnement portant sur le changement de nom de la section « sciences de l’éducation » en « sciences de l’éducation et de la formation » et enfin 3) le territoire compris comme un ensemble structuré d’espaces de cheminement. Les trois axes sont ouverts aux réflexions philosophiques, épistémologiques, éducatives, communicationnelles et socio-politiques sur la manière d’aborder les liens entre politiques et territoires, entre éducation et formation.

     

     

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  • Appel à contribution - Europe

    Communication européenne, communication publique et politique

    La question européenne dans les organisations

    En 2000, le numéro 17 de la revue Communication & Organisation, « Europe et communication », voyait le jour dans le contexte du lancement de l’Euro, événement révélateur du primat de la dimension économique qui a marqué la construction européenne depuis le Traité de Rome en 1957. En analysant la place et les responsabilités de la communication dans les avancées et les difficultés de la construction européenne, ce numéro interrogeait, d’une part, le rôle des États en tant qu’interfaces entre l’Europe et le citoyen et, d’autre part, les potentialités de dépassement des différences, résistances et réalités nationales disparates dans l’Union européenne.

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  • Abidjan

    Appel à contribution - Géographie

    L’histoire et la géographie, disciplines d’éducation, de recherche et de développement

    Hommage aux professeurs Pierre Kipré et Alphonse Yapi-Diahou

    À travers leur enseignement, l’histoire et la géographie transmettent des compétences, le savoir être et le savoir-faire dont chacun peut se servir dans la vie. En vue de promouvoir leurs finalités éducatives, les professeurs Pierre Kipre (historien) et Alphonse Yapi-Diahou (géographe) ont œuvré de longues années durant au sein du département d’histoire et de géographie de l’ENS d’Abidjan. Ainsi, par leurs enseignements, leurs travaux de recherche et par leur position institutionnelle respective, ils ont contribué à forger, dans la conscience de plusieurs générations de cadres ivoiriens, une mentalité de citoyens responsables, conscients des enjeux du développement et capables d’affronter les défis de notre société. Pour toutes ces raisons, ils méritent la reconnaissance de la communauté scientifique et universitaire.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Études du politique

    Violences administratives envers les étranger·es en France

    Les travaux du laboratoire Junior Mouvances analysent les processus de représentation et de catégorisation des migrations, et des personnes concernées, ainsi que leurs effets sociaux. Cette journée porte sur les « violences administratives envers les étranger·es », que nous définissons très largement comme « des formes de violences symboliques et/ou physiques, qui s'exercent contre des individus étranger·es en raison de leur situation administrative, mais aussi en fonction d'autres discriminations (raciales, sociales, de genre, de handicap), généralement de la part des administrations d'État elles-mêmes ». Nous étudions spécifiquement le cas français, même si des études comparées sont les bienvenues. Dans le souci de donner une visibilité et des espaces de communications de leurs recherches à des étudiant·es, doctorant·es, et jeunes chercheur·ses, nous leur réservons cet appel à communication. 

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  • Appel à contribution - Études urbaines

    City and tourism

    Journal of City Tourism

    La nouvelle revue scientifique City & Tourism lance son premier appel à texte pour des articles inédits sur le tourisme et la ville, la ville et ses loisirs ainsi que la ville et ses mutations. Nous privilégierons les articles s’appuyant sur les champs de la géographie (culturelle, humaine et environnementale) ainsi que de la gestion, management et de la communication-marketing. Des travaux empiriques issus d’enquêtes de terrain sont aussi attendus.

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  • Lille

    Appel à contribution - Études du politique

    Transferts, exports-imports, circulations

    Quels paradigmes pour la science politique ?

    Si les phénomènes circulatoires apparaissent comme un objet ancien des sciences sociales, voire comme un objet « implicite » de controverses ou d’œuvres devenues centrales dans l’histoire de ces disciplines, ce n’est que récemment que la notion de circulation y fait l’objet d’une problématisation explicite, particulièrement depuis le champ disciplinaire que constitue l’étude de la circulation des savoirs. Adoptant une conception large de la circulation, entendue comme l’étude des passages entre espaces sociaux et frontières (étatiques, linguistiques notamment), le présent colloque entend prolonger les premiers bilans qui ont été publiés, tout en donnant suite aux appels lancés en faveur d’un décloisonnement de la réflexion sur la problématique circulatoire. Il se veut une proposition de re-problématisation de l’emploi de la notion de circulation dans les sciences sociales.

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  • Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

    Migración y Ciudadanía: Perspectivas Antiguas sobre un Tema Actual

    IX Jornadas Filológicas

    Las IX Jornadas Filológicas son organizadas por tres universidades establecidas en la ciudad de Bogotá, Colombia. Se trata del principal evento de estudios clásicos en nuestro país, el cual, sin embargo, ha contado siempre con invitados internacionales reconocidos por su contribución al desarrollo de este campo disciplinar. Esta novena edición de las Jornadas estará dedicada al tema de la migración y la ciudadanía en el mundo antiguo y tendrá como propósito último establecer paralelos fructíferos y formular propuestas aplicables a las problemáticas actuales suscitadas a partir de los flujos migratorios y las políticas que toman los Estados para enfrentarlos.  

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  • Montréal

    Appel à contribution - Sociologie

    Racisme et discrimination systémique dans le Québec contemporain : ses formes et ses manifestations

    Revue Nouvelles pratiques sociales - Volume 31, numéro 2

    La revue Nouvelles pratiques sociales entend faire le point sur l’évolution des formes du racisme et de la discrimination. Ce numéro thématique se propose de décrire et analyser l’évolution du phénomène du racisme au Québec, particulièrement au cours de la dernière décennie, de même que ses manifestations dans différents domaines. L’objectif est de comprendre comment le phénomène du racisme a évolué au cours des dernières années dans son contexte juridique et sociopolitique, en mettant en évidence ses formes actuelles, de même que les initiatives qui, sur le terrain des pratiques sociales, témoignent d’une mobilisation contre le racisme et la discrimination.

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  • Maputo

    Appel à contribution - Études urbaines

    Municipalisation et gestion urbaine au Mozambique

    Le Mozambique est encore très largement géré par l'administration de l'État central: il n'y a que 58 municipalités, toutes urbaines. La questionne est donc très politique, puisque toute avancée de la municipalisation permet à l'opposition d'acquérir plus de poids, même si le parti au pouvoir garde le contrôle sur la majorité d'entre elles. Ce colloque international aura lieu une dizaine de jours après la tenue des élections municipales d'octobre 2018, qui seront un test grandeur nature pour les élections présidentielles et législatives de l'année suivante...

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  • Appel à contribution - Afrique

    Les crises contemporaines

    Tout est en crise, à commencer par la notion de crise elle-même. C’est à la lumière de ce constat qu’il est nécessaire de questionner les crises contemporaines. Au-delà du caractère polysémique, qu’est-ce qui distingue les crises d’aujourd’hui de celles d’hier ? Quels facteurs permettent de comprendre la recrudescence des crises aujourd’hui ? Quelles sont les crises de demain ? Peut-on prévoir les crises de demain ? Certains environnements ou milieu sont-ils davantage enclins aux crises que d’autres ? Les crises sont-elles finalement une fatalité ou la marque d’un monde qui respire ? À partir de quel(s) seuil(s) une crise devient-elle redoutable ?

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