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• 20 sep 2022

  Khenchela

  Appel à contribution - Langage

  En parlant d’un discours ! L’analyse du discours au carrefour des approches

  Le colloque international « En parlant d’un discours ! L’analyse du discours au carrefour des approches » vise d’une part à apporter une contribution à des domaines en sciences humaines et sociales qui ont comme axiome l’analyse des discours, et d’autre part à croiser les réflexions pluridisciplinaires relatives à l’analyse des discours comme carrefour d’études.

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• 31 oct 2022

  Saint-Louis

  Appel à contribution - Afrique

  L’analyse du discours en contexte africain : une analyse du discours située ?

  Dans le sillage des projets de cartographie des praticiens du discours et d’élucidation des ancrages épistémologiques des recherches en analyse du discours, ce premier congrès du Réseau africain d’analyse du discours (R2AD), se veut le prolongement d’un cadre de réflexion sur les fondements épistémologiques d’une analyse du discours proprement africaine, ses concepts, ses écoles, ses théories, ses emprunts et ses méthodes articulés à des contextes (sociaux, politiques, économiques, juridiques, géographiques, culturels, éducatifs, etc.) et des indicateurs de positionnement (africain·e, noir·e, décolonisé·e, francophone, etc.).

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• 06 fév 2021

  Alger

  Appel à contribution - Langage

  Méthodologie de la recherche en lettres et langues étrangères dans le contexte universitaire algérien

  Cet ouvrage collectif sur la méthodologie de la recherche en lettres et langues étrangères (LLE) a comme objectif de fournir aux étudiants-chercheurs inscrits en LLE un document qui les accompagnera dans leur parcours scientifique, qui traitera les questions en lien avec leur domaine et qui prendra en compte les impératifs dictés par le système universitaire algérien.

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• 31 jan 2020

  Blida

  Appel à contribution - Afrique

  Didactique du plurilinguisme en contexte algérien : pour une (re) définition des concepts

  Cette journée d'étude a pour thématique générale la didactique du plurilinguisme. En effet, il s'agira d'une tentative de redéfinition des concepts de base inhérents à la didactique des langues axée sur le contexte algérien : plurilingue et pluriculturel. Plusieurs axes sont possibles en partant des grandes disciplines concernées : la didactique et la sociolinguistique. 

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• 30 jui 2019

  Besançon

  Appel à contribution - Afrique

  Nouvelles voix / voies des discours politiques en Afrique francophone

  VIe colloque international du réseau Discours d’Afrique

  Dans un contexte d’instantanéité de l’information et de mondialisation des médias, la parole politique en Afrique francophone évolue très rapidement : portée par de nouveaux acteurs, ses fonctionnements discursifs sont souvent inédits. Au confluent des cultures africaines et européennes, voix politiques et voies de diffusion font émerger de nouvelles formes de productions discursives hétérogènes dont l’avenir du continent africain dépendra étroitement. Le réseau Discours d’Afrique propose des regards croisés pour répondre à une question cruciale : quelles approches pour quels corpus ? Toutes les disciplines concernées par le colloque (sciences du langage, sciences de l’information et de la communication, littérature et sciences humaines et sociales) sont donc les bienvenues.

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• 01 jui 2013

  Appel à contribution - Moyen Âge

  Les documents de chancellerie en langue arabe au prisme de l’historicité

  Écritures, lexique, syntaxe et intertextualité de ʿAbd al-Ḥamīd al-Kātib (m. 750) à al-Qalqašandī (m. 1418)

  Ce colloque porte sur l’évolution des styles de chancellerie dans le domaine linguistique arabe, sur leur diversité régionale et sur l’histoire de la prose rimée (saǧʿ), langue d’autorité supposée obéir à des règles fixées définitivement par le Prophète ou par les premiers secrétaires de l’Empire de l’islam. Quelles sont les modalités techniques de l’innovation ? Sur quels plans, sémantique, lexical, syntaxique et / ou graphique, se manifeste-t-elle ? Ce sont donc moins les normes, les codes, les règles qui intéresseront ici, que les styles d’écriture, les variantes orthographiques, les graphies atypiques, la rature, la transgression des normes, la revitalisation sémantique, le néologisme et la variété des modes de citation coranique ou de référence au ḥadīṯ. Il s’agit de renouveler l’étude d’un corpus, considéré non comme un texte figé et sclérosé, technique et rébarbatif, mais comme un ensemble vivant, évolutif et diversifié.

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