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Lyon
Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité
Dialogues pluridisciplinaires sur le statut du traité d’agriculture
« Il ne voulait pas instruire les agriculteurs mais plaire à ses lecteurs » : comme l’indique ce jugement bien connu de Sénèque sur les Géorgiques de Virgile, la valeur pratique de la poésie didactique a pu être remise en cause dès l’Antiquité. Les traités en prose en revanche semblent épargnés par une telle critique, même si Palladius, par exemple, reproche aux auteurs qui l’ont précédé leur excès de recherche littéraire. Selon lui, cette dernière nuirait à l’intelligibilité du propos, et en cela Palladius rejoint les préjugés contemporains selon lesquels les qualités techniques et scientifiques d’un texte seraient inversement proportionnelles à son degré de littérarité. De fait, le traité technique, en tant qu’œuvre de prose non fictionnelle, relève essentiellement du « régime conditionnel » de littérarité et donc, in fine, de la perception du lecteur. Outre la question de l’inscription dans une tradition littéraire, celle du destinataire et du lectorat est donc essentielle pour définir le statut du traité technique en prose.
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Lisbonne
Appel à contribution - Moyen Âge
Imago, Actus et Verbum. Challenges and Questions in Medieval Studies
A crossdisciplinary dialogue between philology, philosophy, history, art and literature
On the outset of the 21st century, cross-disciplinary studies on the Middle Ages seem to be in need of a careful reconsideration of their nature, scope and aims. This is specially so after the series of "turns" undergone by historiography in the last four decades. Despite their differences, philosophy, history, philology , literary studies and art are also bound through their work on texts; and all are currently faced with both methodological and substantive issues raised by important shifts in contemporary society. This congress is devoted to a global assessment of the current state of affairs in medieval studies, but also the upcoming challenges.
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Québec
Appel à contribution - Langage
La communication écrite entre l’État et le citoyen : défis numériques, perspectives rédactologiques
À l’heure où les gouvernements accélèrent leur virage numérique et où une pandémie force de surcroît la reconfiguration de nos écosystèmes de travail et de services, ce colloque invite à se centrer sur les récentes avancées de la rédactologie quant aux échanges entre l’État et les citoyens. Que signifie clarifier et simplifier à l’ère du numérique ? La question, encore trop souvent abordée sous l’angle du déterminisme technologique dans les administrations publiques (Boudreau, 2017), concerne ici l’expertise langagière, et plus particulièrement l’acte de communication, dans ses dimensions à la fois relationnelle et informationnelle. Elle met en jeu les cinq axes propres aux études rédactologiques que sont le rédacteur, l’acte de rédaction, le document écrit, l’acte de lecture et le lecteur (Beaudet et Clerc, 2008).
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Paris
Appel à contribution - Information
Données, documents, connaissances : perspectives de recherche et d'enseignement
Vingt-deuxième édition du colloque international sur le document électronique
CIDE 22 (Colloque international sur le document électronique) propose de questionner le développement des sciences de l'information en tant que discipline (autonome dans les pays anglo-saxons et associée aux sciences de la communication en France) et les professions adossées. Il s'agit aussi d'examiner les évolutions contextuelles et les stratégies de développement futur. Nous ne sommes plus face à des bouleversements sociaux, culturels ou politiques induits par la généralisation des TIC (Technologies de l'information et de la communication) mais bien au milieu de ce processus de changement.
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Lyon
Appel à contribution - Histoire
« Théia. Revue d’histoire et d’histoire de l’art »
Pour son premier numéro, et dans une démarche auto-réflexive, la revue Théia souhaite interroger la pratique même de l’édition en ligne. L’objet de ce travail est de mettre en relation des historiennes et des historiens travaillant sur l’édition numérique pour confronter leurs projets, leurs questionnements, leurs réussites et leurs échecs. Alors que de tels projets voient le jour maintenant depuis de nombreuses années, cette rencontre se voudrait à la fois une sorte de bilan et de prospective. Ce sera aussi l’occasion de mettre en regard plusieurs entreprises éditoriales pour en mesurer les proximités et les divergences.
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Paris | Aubervilliers
Appel à contribution - Afrique
Dans les carnets d’un savant-voyageur en Éthiopie
Transcrire et éditer les carnets d’Antoine d’Abbadie (mi-XIXe s.)
Durant la décennie 1840, un savant français, Antoine d’Abbadie, voyagea dans la Corne de l’Afrique. Autofinancé, il y fit de nombreuses observations scientifiques qu’il consigna dans une vingtaine de carnets. Le projet MSS-Abbadie, inscrit dans le quadriennal de la recherche de la BnF (2020-23) a œuvré pendant quatre années à rendre accessible cette profusion de notes, en numérisant les originaux, en les déposant sur Gallica, en décrivant les manuscrits et en les proposant à la transcription collaborative sur la plateforme Transcrire. Cet appel à participation invite les contributrices et contributeurs ayant pris part à l’aventure de sciences participatives à restituer une partie des connaissances acquises lors de ce travail de transcription, aussi bien qu’à témoigner de ce dernier et des modes de travail qui furent expérimentés. Il demeure grand ouvert à des chercheurs et chercheuses extérieur-es au projet et qui peuvent apporter un regard neuf autant sur le contexte historique ainsi que sur les nouvelles approches aujourd’hui portées sur ce type de corpus et de situations.
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Paris
Regestes numérisés d’actes médiévaux : conception et usages
XIIIe rencontre de la Gallia Pontificia
Au début de l’année 2023, la Gallia Pontificia online (GPO) commencera à être mise en ligne sur perspectivia.net (archevêques de Reims, soit 1 600 regestes). C’est donc tout naturellement que le conseil scientifique de la Gallia Pontificia a proposé de consacrer la prochaine des tables-rondes sur la Gallia Pontificia, au thème des regestes numériques, de leur conception, de leurs apports, de leurs exploitations.
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Rabat
Appel à contribution - Information
Méthodes, dispositifs et perspectives
Le but principal de la première édition de la conférence internationale « Humanités numériques » (CIHN22), qui aura lieu autour du thème des humanités numériques au cœur de la gestion du patrimoine culturel, des données et de l’information, est de tenter d’en approcher une définition collective et de faire un état prospectif de l’avenir de ces disciplines.
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Les humanités numériques à l’ère du web 3.0
La publication d'éditions critiques et leur utilisation à des fins scientifiques, deux réalités essentielles à la recherche en sciences humaines, ont beaucoup évolué au fil des révolutions numériques. Avec l’adoption des principes de la science ouverte et leur diffusion au sein de la communauté scientifique, le web est devenu un lieu désormais incontournable pour la publication et l’exploitation numérique des textes sources. Pourtant, nous sommes loin d’exploiter tout le potentiel du web 3.0 (ou web des données). Ce numéro de Methodos veut explorer les nouvelles méthodologies, technologies, standards, modèles de données, outils computationnels et applications qui permettent d’intégrer dans l’édition numérique les aspects majeurs du web 3.0, notamment le web sémantique, l’intelligence artificielle, le traitement automatique du langage naturel et la visualisation ou représentation graphique des données.
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Corte
Appel à contribution - Langage
Dictionnaires et culture numérique dans l’espace francophone
Ce colloque s’intéresse à l’impact du numérique sur la conception, la production et la réception des dictionnaires de langue dans l’espace francophone et invite les spécialistes à réfléchir aux retombées de ces transformations sur la lexicographie en particulier, mais aussi sur la description de la langue au sens large, autant sur les plans linguistiques que sociolinguistiques.
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Appel à contribution - Langage
Les Cahiers du Numérique
Nous nous proposons de rendre compte dans ce numéro spécial des Cahiers du Numérique intitulé « Écrire, lire, diffuser,créer ensemble des espaces littéraires sur des espaces immatériels : interactions et coopérations » des formes de coopérations et d’interactions qui peuvent aujourd’hui émerger, se consolider, se développer sur des espaces immatériels et qui relient, selon diverses modalités, auteur(s), lecteurs et éditeurs/diffuseurs. Nous interrogerons également leurs rapports avec nos formes de vie réelle. À travers cette réflexion, il s’agira de mieux cerner la complexité d’une reconfiguration des acteurs et des rôles au sein de ce qui est aujourd’hui désigné comme un véritable écosystème littéraire.
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Appel à contribution - Histoire
Le livre, ses métiers, ses acteurs et son marché, face au numérique
Ses défis, ses opportunités et ses transformations
Dans le cadre d’un projet d’ouvrage à paraître aux presses de l’École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (ENSSIB) (2023-2024), portant sur le livre – ses métiers, ses acteurs et son marché – face au numérique : ses défis, ses opportunités et ses transformations, nous sollicitons des projets de chapitre proposant une analyse documentée et actuelle des mutations structurelles et conjoncturelles qu’imposent internet en général et le numérique aux mondes du livre, observées au plus près des métiers du livre, de ses acteurs et ses lecteurs.
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Paris
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Valorisations et appropriations numériques des patrimoines et des mémoires
Communautés et pratiques d’écritures
Comment le numérique transforme-t-il les pratiques de valorisation et d’appropriation des mémoires et des patrimoines ? Comment la recherche accompagne-t-elle les pratiques mémorielles et patrimoniales de la société à travers la mise à disposition d’outils numériques ? Quelles mémoires et quels patrimoines permet-il de construire pour le futur ? Cette journée d’étude explorera ces questions à partir des pratiques collectives d’écriture numérique générées par les dynamiques d’appropriation et de valorisation de collections patrimoniales et d’objets mémoriels.
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Villeurbanne
Appel à contribution - Information
Journées doctorales de la Société française des sciences de l’information et de la communication
SFSIC 2017
L'objectif de ces journées est triple : favoriser des échanges et débats bienveillants et compréhensifs, entre jeunes chercheurs et collègues expérimentés, mais également entre doctorants ; Découvrir de nouveaux objets de recherche portés par les thèses en cours ; Revenir ensemble sur nos compétences et approches, tout particulièrement dans le domaine de l’information-documentation.
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Appel à contribution - Études des sciences
Libre accès, sciences ouvertes en débat
Revue française des sciences de l'information et de la communication (RFSIC) n°11
Depuis le début des années 90, la communication scientifique ne cesse de se repenser dans un contexte numérique étroitement associé à un monde de plus en plus ouvert : archives ouvertes de chercheurs, revues électroniques sans barrières d’accès, mutation progressive des offres éditoriales. Les acteurs qui organisent la médiation de la communication scientifique, sociétés savantes, éditeurs, presses, bibliothèques sont donc sommés de « se réinventer » pour converger vers une science ouverte. Les enthousiasmes sont nombreux mais les nouveaux modèles économiques restent encore hésitants, en particulier pour les acteurs de taille modeste à l’échelle internationale. L’objectif de ce numéro de la RFSIC est donc de s’interroger sur les opportunités et les risques de la transition du modèle éditorial de la recherche et du régime de l’open science plus globalement.
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Genève
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Les manuscrits de Saussure, parmi d’autres
Problèmes, stratégies et solutions d’édition pour les archives numériques
À partir de la mise en œuvre d’un projet d’édition numérique des manuscrits de Ferdinand de Saussure – entreprise qui engage les efforts de plusieurs acteurs (Centre universitaire d’informatique de l’université de genève, Bibliothèque de Genève, Cercle Ferdinand de Saussure, université de la Calabre) –, l’atelier se propose d’héberger la discussion sur la conception, structuration, réalisation et entretien d’archives numériques et d’éditions collaboratives en ligne de manuscrits modernes.
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Lausanne
Appel à contribution - Éducation
Conference #dariahTeach
This conference is the closing event of the Erasmus+ project #dariahTeach (23-24 March 2017, Lausanne). It is an event joined to the DARIAH workshop Open Education (22-23 March 2017, Lausanne). Both are endorsed by ADHO, EADH, and Humanistica. #dariahTeach is developing open-source, high quality, multilingual teaching materials for the digital arts and humanities.
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Lausanne
Appel à contribution - Éducation
Workshop #dariahTeach
This workshop is focused on how new digital pedagogical aspects may be driven by communities, enablers and stakeholders. This event would like to engage in discussions and collaborations with the goal of putting the “why” and “how” of digitally enhanced learning, OER and MOOCs as a public good on the agenda. It is endorsed by ADHO, EADH and Humanistica.
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Toruń
Appel à contribution - Information
Information visualisation in Humanities
The previous edition of the visualization of information took place in 2015 and was related to computer science. In 2017 we focus on the use of visualization in the humanities, and in particular book- and information sciences, history, cultural studies and the arts. The purpose of this event is to increase awareness about the importance of scientific communication in graphical form among Polish humanists, and integration of academic community for experience exchange in the field of the art of visualization.
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Bordeaux
Appel à contribution - Information
Objets connectés. Perspectives pour un développement intelligent
Colloque « Technologies et développement »
Ce colloque s'inscrit dans la lignée des recherches de la Chaire Unesco Pratiques émergentes des technologies et communication pour le développement. Il se fixe pour objectif d'encourager les débats critiques et transdisciplinaires sur les implications épistémologiques des objets connectés en lien avec le processus de développement.
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