Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

AccueilTypes Colloque

Tous	55 410
Appel à contribution	23 371
Colloque	11 724
Journée d'étude	8 771
Séminaire	4 707
Bourse, prix et emploi	2 713
Informations diverses	2 410
Cycle de conférences	951
École thématique	443
Appel d'offres	320

18 Événements

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Trier

Paris

Colloque - Épistémologie et méthodes

Le doute, l'ignorance, la science : nouvelles perspectives sur la connaissance

Depuis le début des années 2000, de nombreux travaux, parfois regroupés sous la rubrique « agnotologique », ont donné une nouvelle vigueur à une approche déjà bien ancrée en épistémologie sociale. Ils ont ainsi exploré différents processus de production de l’ignorance à l’égard des sciences : qu’il s’agisse des manières de retirer des prémisses de la connaissance de l’espace public (thématique du secret), de mettre en cause la certitude scientifique (thématique des « marchands de doute »), ou de mettre en concurrence les normes de la production de la connaissance scientifique avec d’autres normes, épistémiques ou sociales. Le présent atelier entend approfondir ce premier travail de trois façons, entrecroisant la réflexion fondamentale et l’échange entre chercheurs de sciences humaines et de sciences de la nature et de la vie.

Montrouge

Colloque - Époque contemporaine

Sciences de la vie en société : la recherche et l'innovation responsables

Un nouveau cadre pour les relations sciences société ?

La référence explicite au principe de responsabilité semble s’imposer en Europe comme le nouveau cadre des politiques et des activités de recherche et d’innovation. Ce cadre émergent est aussi englobant que la notion de responsabilité est polysémique. Il désigne à la fois la nécessité de limiter les effets adverses liés à l’utilisation des nouvelles techniques, la volonté d’orienter la recherche vers la résolution des grands défis sociétaux, la prise en compte de préoccupations éthiques ou encore la mise en œuvre de processus de décision ouverts et participatifs. Il s’abstient néanmoins de désigner ce que seraient des recherches et des innovations irresponsables. Le colloque IFRIS / Genopole 2013 propose de discuter ce cadre nouveau, de chercher à comprendre la signification de l’invocation de la responsabilité et à en identifier les implications.

Toulouse

Colloque - Sociologie

Professionnaliser les métiers du genre et de l'égalité

Actualités et perspectives

Il s'agira de faire émerger les obstacles, les enjeux et les dynamiques actuelles autour de la professionnalisation des métiers du genre et de l'égalité, à travers les interventions de responsables institutionnel-le-s et d’universitaires, mais également des nombreux témoignages d’ancien-ne-s diplômées sur leurs pratiques et leurs expériences professionnelles. Ce colloque est organisé à l’occasion du 20e anniversaire du Master GEPS (Genre Egalité et Politiques Sociales) de l'Université de Toulouse II-Le Mirail, en partenariat avec le laboratoire CERTOP (UMR5044 CNRS) - équipe SAGESSE (Savoirs Genre et Rapports Sociaux de Sexe).

Strasbourg

Colloque - Histoire

Classer et nommer les savoirs d'État (1750-1850)

Les conditions d’émergence des savoirs d’État conduisent à s’interroger sur les logiques de voisinage, ainsi que sur les formes d’hybridation entre savoirs savants et savoirs d’État. Entre 1750 et 1850, des expressions comme « science de la guerre » ou « science du commerce » s’effacent progressivement pour laisser la place à d’autres désignations dont certaines disparaissent très vite alors que d’autres perdurent. Nous observerons de quelles manières les représentations matérielles ou figurées rendent compte de l’affirmation des savoirs d’État, c’est-à-dire à la fois comment on peut situer les savoirs d’État dans les arbres de la connaissance, dans les catalogues de bibliothèques ou dans les périodiques ; mais aussi comment certains administrateurs ont recours à un système figuré pour poser les contours leur spécialité. Enfin, nous nous attacherons aux supports de diffusion des savoirs d’État dans l’espace public, aux conditions de leur présence au sein des institutions savantes.

Paris

Colloque - Épistémologie et méthodes

La recherche en sciences humaines, économiques et sociales dans les écoles d’ingénieurs

Les activités de recherche en sciences humaines, économiques et sociales (SHES) dans les écoles d’ingénieurs sont en plein développement. Les champs scientifiques de référence ainsi que les montages institutionnels permettant ces recherches sont multiples. Ce séminaire a pour objectif d’en cerner la spécificité dans les écoles d’ingénieurs et d’en favoriser les projets communs. On explorera les problématiques de recherche en SHES propres aux contextes et aux activités des ingénieurs qui justifient le développement d’études spécifiques portées par les écoles d’ingénieurs. Enfin, on s’interrogera sur les réponses institutionnelles concrètes qui sont apportées pour organiser ces activités de recherche.

Échirolles

Colloque - Études des sciences

Formes et enjeux contemporains de la communication et de la culture scientifiques et techniques

Ce colloque sera l’occasion de produire des analyses sur les mutations et les innovations dans la communication et la culture scientifiques et techniques. Il se donnera pour objet de traiter ensemble des questions qui relèvent spécifiquement du champ de la communication et de l’information scientifiques et des questions qui relèvent de la mise en public de la science et de ses enjeux sociétaux, ainsi que de la médiation culturelle des sciences. Il apportera une attention particulière aux modalités d’expression, de circulation, de diffusion, de réception et d’appropriation des sciences, des savoirs et des techniques en lien avec les reconfigurations de la sphère publique contemporaine.

Clermont-Ferrand

Colloque - Sociologie

Enjeux communicationnels et sociétaux

Quels sont les enjeux démocratiques et sociétaux de l’Open Data ? L’ouverture des données favorise-t-elle la transparence au sein de sociétés démocratiques ? Permet-elle de renforcer le lien social et de concrétiser le concept de « démocratie participative » ? Quels sont les avantages de l’ouverture des données à court, moyen et long terme, et quels sont les risques ? L’Open Data est-il un projet dont les retombées politique et économique doivent être immédiates ? Quels sont les différents modèles existants pour l’ouverture des données dans les territoires, et quelle est l’importance du contexte local/régional ? Comment le secteur privé se positionne-t-il face à l’ouverture des données ? Quels sont les enjeux financiers ? Un nouveau modèle économique associant secteur public, individus et secteur privé est-il envisageable ?

Canton

Colloque - Langage

Croisements, ruptures, partages, conflits

Quelles approches diversitaires pour la didactique des langues ?

Ce colloque vise à problématiser et à approfondir la question de la prise en compte de la diversité en didactique des langues (et notamment du français), en s’attachant plus particulièrement aux enjeux et aux conséquences de sa prise en compte dans les usages et dispositifs d’enseignement / apprentissage ainsi que dans la recherche en didactique des langues. Il s’agit du premier colloque francophone intégralement co-organisé entre une université française et une université chinoise dans le domaine de la didactique du français et des langues.

Caen

Colloque - Droit

Les cliniques juridiques

Nées dans les universités nord-américaines, les cliniques juridiques ont une double vocation, pédagogique et sociale. Ces structures se consacrent ainsi à la formation des étudiants par une expérience auprès des populations défavorisées, sous l’encadrement d’enseignants-chercheurs et de professionnels du droit. Approche innovante en France et complémentaire sous bien des formes de l’enseignement universitaire traditionnel, l’activité clinique permet d’enrichir l’offre éducative en droit. En se fondant sur les expériences françaises et étrangères, l’objet du présent colloque est d’analyser tant l’apport de ce nouvel outil aux facultés de droit, que les évolutions dans les rapports entre l’université et la société qu’il peut induire. Sera également questionnée l’acclimatation de ce concept nord-américain au contexte juridique et universitaire français.

Strasbourg

Colloque - Droit

Le paiement en droit civil et en droit des affaires

Cinquième université d'été - université de Strasbourg

L’unité de recherche DRES (UMR 7354) organise à Strasbourg les 26 et 27 septembre son université d’été sur le thème du paiement. Conformément à l’approche pluridisciplinaire privilégiée au sein de DRES, l’étude du paiement sera à la fois juridique et économique (avec respectivement 18 et 3 contributions). Dans le domaine juridique, les contributions sont relatives aux principales branches du droit concernées par la notion (droit civil, droit des affaires, droit pénal). Certaines contributions abordent des thèmes classiques qui méritent d’être revisités (par exemple, les incapacités, les régimes matrimoniaux, les procédures collectives). Beaucoup d’autres traitent d’un aspect méconnu du paiement (par exemple, le paiement des obligations démembrées, la consignation, les incombances du créancier, le paiement dit de facilitation). Quelques contributions portent sur des évolutions très récentes du droit positif (les délais de paiement) ou sur des aspects prospectifs (le paiement dans les divers avant-projets de réforme du droit des obligations).

Nantes

Colloque - Époque contemporaine

20 ans de la MSH Ange-Guépin : 20 ans de projets interdisciplinaires

Ce colloque, organisé les 3 et 4 octobre 2013 pour fêter le 20ème anniversaire de la MSH Ange-Guépin, a pour objectif de réfléchir au positionnement local, régional, national et international de la MSH en mettant ces questions en perspective avec la politique nationale de la recherche en sciences humaines et sociales (SHS) menée en France depuis 20 ans et en prenant en compte les enjeux actuels de la recherche interdisciplinaire en SHS.

Paris

Colloque - Éducation

NightScience : l'innovation dans l'éducation au cœur de Paris

Apprentissage par la recherche et autres savantures

Pour sa troisième édition consécutive, l’évènement NightScience reste fidèle à sa mission : faire se rencontrer les créateurs de connaissances et explorer ensemble des territoires encore inexplorés de la science et l’éducation. Pour aborder ces défis, nous avons choisi un chemin particulier : l’apprentissage par la recherche. Cette année, nous portons une attention particulière aux enfants en tant que chercheurs nés prêts à partir pour des savantures. Notre démarche est motivée par le désir de créer et développer des contenus et outils ouverts, collaboratifs et évolutifs. C’est pourquoi, nous invitions le plus grand nombre d’acteurs des communautés des savoirs libres, des parents, enseignants et geeks curieux à nous rejoindre pour de nouvelles savantures.

Saint-Denis

Colloque - Pensée

La critique au risque de l’engagement

Marges disciplinaires, politiques et scientifiques

Si la question de l’engagement est une préoccupation transversale aux différentes approches critiques, la conception de cette participation intéressée au monde n’en rencontre pas moins des acceptions diverses : selon les contextes socio-historiques, les disciplines et les courants théoriques, les conceptions de l’engagement et les cadres dans lesquels celui-ci se réalise varient. Dans les contextes actuels de mutation des rapports entre les disciplines des sciences sociales et entre institutions publiques et privées, ainsi que des transformations de la médiatisation de ces rapports ce colloque a comme objectif de regrouper des chercheurs de différents horizons disciplinaires (sciences de l'information et de la communication, sociologie, études théâtrales, sciences du langage, philosophie, histoire) travaillant sur l’actualité des formes d’engagement et des cadres qui les rendent possibles du point de vue de la critique.

Paris

Colloque - Histoire

Conditions de recherche et Digital Humanities : quelles perspectives pour les jeunes chercheurs ?

Ce colloque a pour but d’examiner dans une perspective internationale les conséquences des changements numériques actuels pour les sciences humaines et sociales. Les questions de formation et de carrière, la reconnaissance du travail scientifique, le contrôle sur la qualité et l’évaluation des travaux en humanités numériques seront au centre du débat. Pour permettre aux jeunes chercheurs d’exprimer leurs préoccupations, un groupe de travail préparera en amont du colloque et via les médias sociaux une série de déclarations qui seront débattues au cours de celui-ci. A l’issue de la rencontre, un manifeste reflétant l’essentiel des débats sera proposé. Dans une perspective internationale, nous espérons participer à une nouvelle compréhension de cet aspect important de notre culture scientifique.

Paris

Colloque - Histoire

Premières rencontres de la Halqa

Association des doctorants travaillant sur les mondes musulmans aux époques moderne et contemporaine

Les premières rencontres de la Halqa ont pour but principal de favoriser les échanges entre les membres de l'association, par-delà les barrières disciplinaires, géographiques ou chronologiques de leurs sujets de recherche. Ce sera en particulier l’occasion d’exposer des travaux et de discuter de questions épistémologiques entre doctorants inscrits en France. Jusqu'ici, peu de structures y favorisent en effet la confrontation de recherches qui ont pour dénominateur commun de porter sur des sociétés marquées par la culture islamique dans toute sa variété, avec toutes les doxa-s qu’entraîne ce point commun.

Paris

Colloque - Études des sciences

Transferts scientifiques entre l’Allemagne et la France

Collège Humboldt dans le cadre de la semaine franco-allemande de la science et des alumni

L’objet du présent colloque est de contribuer à la thématique du transfert ou du partage de savoir, en s’attachant à la coopération franco-allemande dans le domaine des sciences au sens large. Le cinquantenaire du Traité de l’Élysée est l’occasion de s’interroger sur l’impact de ce traité sur la coopération franco-allemande. Les panels et les tables rondes couvrent différents domaines disciplinaires, afin d’éclairer plusieurs aspects du transfert ou du partage de savoir entre l’Allemagne et la France et de réfléchir ensemble au bilan de ces coopérations scientifiques et de leurs retombées, ainsi qu'à l’avenir de ce type de coopération dans les diverses disciplines. Il est donc question ici d’une part de la coopération scientifique franco-allemande, de l’autre de l’importance du Traité de l’Élysée pour cette coopération.

Lisbonne

Colloque - Épistémologie et méthodes

Os grandes desafios societais europeus: o papel dos jovens investigadores

A EURODOC reúne-se anualmente em congresso com o objetivo de contribuir para a discussão sobre o Espaço Europeu da Investigação e do Ensino Superior entre os jovens investigadores e os líderes políticos e económicos da Europa. Durante este evento, que se realiza pela primeira vez em Portugal, serão analisados assuntos relacionados com o corrente"programa-quadro 2020" da União Europeia e o papel dos investigadores na construção de uma sociedade europeia com base na inovação sustentável.

Saint-Étienne

Colloque - Pensée

Avec l'autre : formes et limites de l'empathie

C’est à partir d’une perspective résolument interdisciplinaire et multi-située que ce colloque souhaite interroger différentes formes de la relation empathique. Celles-ci permettront tout autant d’explorer les possibilités que de tracer les limites de ce mode d’accès à l’autre (sujet ou objet, humain ou non-humain) via une compréhension sensible de son être au monde ; dans chacun des cas se posera dès lors la question de l’empreinte laissée par l’autre sur soi, des façons dont elle nous affecte et de ce qu’elle produit. Non seulement fondatrice de la notion d’Einfühlung / empathie en philosophie esthétique, cette question d’un sens de l’autre – entendue depuis les registres du sensible jusqu’à ceux de la signification – s’avère également tout à fait centrale pour décrire les rapports à l’enquête qu’entretiennent nombre de chercheurs en sciences humaines et sociales.

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