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Besançon
Rhythm’n’blouse. Sports, corps et musiques
Souvent pensés de manière assez superficielle sur le mode de leurs liens occasionnels, la musique, le corps et le sport sont pourtant trois éléments qui entretiennent une relation multidimensionnelle dont l’étude gagne à être étendue et approfondie. Pour ce faire, le laboratoire C3S (Université de Franche-Comté, UFR STAPS) propose d’aborder conjointement le sport et la musique, dans une perspective pluridisciplinaire. En effet, bien qu’a priori perçue comme « originale », cette thématique fait en vérité parfaitement sens. Elle permet une pluralité d’approches que certains travaux se sont déjà proposés d’explorer. Dans cette continuité, nous souhaitons, par cet événement, approfondir l’articulation entre le (ou les) sport(s) et les pratiques musicales, que celles-ci soient produites dans un cadre sportif ou, au contraire, qu’elles se fassent le relais ou la critique des activités physiques institutionnalisées. Les sessions seront constituées d’interventions en SHS mais aussi en SVS.
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Pierrefitte-sur-Seine | Paris | La Plaine-Saint-Denis
Colloque - Ethnologie, anthropologie
Des terrains d’aventure du passé / pour l’avenir
État des savoirs, enjeux et perspectives
Colloque du projet Terrains d’aventure du passé / pour l’avenir (TAPLA), soutenu par le Labex Les passés dans le présent. Au programme, communications et tables rondes de chercheurs en sciences humaines et sociales, d’acteurs des terrains d’aventure venant d’Allemagne, d’Angleterre, de Belgique, des États-Unis, des Pays-Bas, de Suisse, etc. : des moments d’échange autour des terrains d’aventure du passé et du présent pour penser ceux de l’avenir.
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Pierrefitte-sur-Seine
L'émancipation populaire par l'art d'hier à aujourd'hui
Éducation populaire : engagement, médiation, transmission (XIXe-XXIe siècles)
« L'émancipation populaire par l'art d'hier à aujourd'hui » est le colloque de clôture du projet de recherche « Éducation populaire : engagement, médiation, transmission (XIXe-XXIe siècle) », soutenu par la Comue UPL. Tout au long de l’année 2019, les Archives nationales proposent une exposition, un cycle d'ateliers et ce colloque consacrés à l'histoire et à l'actualité de l'éducation populaire, en partenariat avec la Bibliothèque nationale de France (BnF), le Fonds de coopération de la jeunesse et de l'éducation populaire (Fonjep) ainsi que les universités de Paris-8, Paris Nanterre et Tours.
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Caen | Vieux
Regards croisés sur le heu à travers les âges et les civilisations : de l'objet à la pratique
Nous nous intéresserons au cours decette manifestation au jeu à travers les âges et les civilisations, de l'Antiquité classique au monde contemporain. Nous aurons l’occasion d’approfondir les questions posées par le jeu, ses objets associés et ses pratiques, mais aussi de partager avec un public plus large que le seul milieu des spécialistes ces problématiques qui soulèvent de manière comparatiste une réflexion sur notre société contemporaine. L’étude de la culture matérielle offre en effet une clé d’accès privilégiée à l’histoire des sociétés anciennes, mais aussi plus récentes.
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Sainte-Foy-la-Grande
Colloque - Ethnologie, anthropologie
Les reclusiennes 2015
Rappelant combien la marche possède des vertus cognitives et réflexives le géographe et anarchiste Elisée Reclus voyait dans le voyage un moyen d’interroger le monde autrement. Avant-gardiste, Reclus arpentait une multitude de chemins, notamment en Amérique latine. Il pensait que marcher était une condition sine qua non pour penser le monde sereinement, à savoir une garantie pour être suffisamment éloigné des sociétés humaines pour laisser vaguer sa pensée, sans qu’aucune autorité supérieure n’intervienne. Pourtant, malgré cela, encore aujourd’hui, la marche est aussi et encore associée, de manière péjorative à la marginalité sociale et au refus du salariat : vagabonds, errants, étrangers, immigrés, « gens du voyage » !
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Paris | Pierrefitte-sur-Seine | Créteil
Des lieux pour l'éducation populaire
Conceptions, architectures et usages des équipements depuis les années 1930
Ce colloque vise à éclairer le présent des équipements socioculturels par leur histoire. Les trois journées du 3 au 5 décembre 2014 s’articuleront autour de communications scientifiques et de témoignages de militants et d’architectes, de débats et de travail autour de maquettes, de films et de visites d’équipements socioculturels à Paris, à Pierrefitte-sur-Seine et à Créteil.
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Madrid
IV Congrès international « Sport, dopage et société »
Regardant vers le futur
Le IV congrès international « sport, dopage et société » est organisé conjointement par l’université polytechnique de Madrid et l’agence espagnole pour la protection de la santé dans le sport. Sous la devise « Regardant vers le futur », nous souhaitons mettre en commun des résultats de recherches scientifiques et de nouvelles méthodologies dans le cadre du dopage dans le sport. Depuis la perspective spécifique des sciences humaines et sociales, nous pensons que cette initiative permettra de connaître les facteurs qui ont une incidence dans l’utilisation de méthodes et substances dopantes. Partant de ces connaissances nous espérons impulser dans le futur des actions de prévention et de contrôle du dopage et promouvoir des comportements éthiques dans le sport.
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Lyon
La fabrique des mondes vidéoludiques
Game Studies ? à la française ! (troisième édition)
Le thème de « la fabrique des mondes » associe deux idées inséparables : d’une part, le fait qu’il existe des « mondes », autrement dit que les jeux vidéo sont socialisés, vivants et évolutifs ; d’autre part, le fait que ces mondes sont fabriqués, par des professionnels et par des usagers, à partir de matériaux divers. Les jeux vidéo sont aujourd’hui le fruit de négociations permanentes, parmi les joueurs, au sein des industries, entre joueurs et concepteurs, et encore au fil de toutes les médiations dont ils font l’objet – commerciales comme institutionnelles. Ce sont ces médiations complexes entre objets et acteurs, et entre les acteurs, que ce colloque invite à mettre au centre de la recherche. Il s’agira donc, à travers l’investigation empirique issus de toutes les sciences humaines et sociales, d’analyser comment émerge un monde partagé : des objets, des techniques, des cultures, des manières d’être et de faire.
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Paris
VIIe colloque international « Football et recherches »
Le football est souvent présenté comme un objet unique lorsqu’il est étudié. Pourtant l’observation de ce sport dans sa globalité indique un foisonnement de situations différentes sur de nombreux plans, dont parfois même sur celui de la logique interne. Outre la dichotomie évidente entre pratique institutionnelle et football de rue, il est possible de repérer des situations très différentes selon les types de pratiquants (hommes / femmes, handicapés / valides, urbains / ruraux, amateurs / professionnels, etc.), ainsi que selon le type de terrain utilisé (stade, gymnase, terrain dédié, rue ou parking, sable, etc.). Ce sont ces pratiques différentes qui vont être interrogées ici ; un questionnement sur ce qu’elles sont, et comment elles s’intègrent dans le paysage sportif français et international, sera notamment établi au fil des communications, qui feront état, chacune à sa manière, d’un aspect particulier de la pratique du football. Si repérer l’ensemble de ces pratiques de football et leurs différences est nécessaire pour établir une cartographie la plus exacte possible d’une partie de la société humaine, il n’en reste pas moins qu’elles font partie d’une famille dont un des invariants est, et devrait rester longtemps, le plaisir de jouer.
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Reims
Centenaire du collège d'athlètes de Reims
Le collège d’athlète de Reims institution pionnière de formation des éducateurs physique a été inauguré en octobre 1913 par Raymond Poincaré, président de la République. Cet établissement détruit pendant la première guerre mondiale conserve encore aujourd’hui une exemplarité remarquable et l’œuvre de son créateur Georges Hébert, dont Reims a été l’un des foyers de diffusion, est inscrite dans le patrimoine culturel de l’enseignement de l’éducation physique, non seulement en France mais également à travers le monde (Espagne, Portugal, argentine, Tchécoslovaquie…).
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Strasbourg
Comparer le sport : usages et controverses
Septième Congrès de la Société de sociologie du sport de langue française
Ce septième congrès est organisé par l'équipe de recherche « Sport et sciences sociales » (EA 1342) de l'université de Strasbourg. Il réunira près de 180 communicants de 15 pays. Le 29 mai, nous avons le plaisir d'accueillir deux conférenciers prestigieux qui nous parleront de sport : Loïc Wacquant, professeur de sociologie à l'université de Californie à Berkeley (intervention sur la boxe et le corps pugilistique) et Didier Demazière, directeur de recherche au CNRS, Centre de sociologie des organisation de Paris et président de l'Association française de sociologie (intervention : Le travail sportif est-il incomparable ?). Le 31 mai, nous accueillons Jacques Defrance (Paris Ouest), Stéphane Beaud (ENS Ulm Paris) et Daniel Bertaux (CNRS Strasbourg) pour échanger à propos des méthodes en sociologie du sport. Ce congrès accueille par ailleurs les meilleurs spécialistes francophones des sciences sociales du sport ainsi que de nombreux doctorants réalisant une thèse sur les activités physiques et sportives. Au total, plus de 150 communicants participeront au congrès.
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Paris
Le sport : de sa diffusion globale à ses pratiques locales
À l’heure de l'intensification des échanges internationaux, analyser les pratiques et les cultures sportives d’aujourd'hui est une entreprise complexe qui place au centre de son questionnement les effets de la globalisation. Comment envisager les pratiques et les cultures sportives actuelles dans ce contexte de globalisation ? En 2012, quels sont les enjeux de la globalisation sur le monde du sport ? Qui fait le jeu de la globalisation du sport ? Allons-nous vers une uniformisation des cultures sportives ou vers des formes de protestation, voire de contre-acculturation ? Ce colloque tentera donc de répondre à ces interrogations et sera l’occasion de présenter des travaux empiriques comme des réflexions plus théoriques sur la globalisation du sport en général. -
Paris
Histoire de la performance sportive
La performance sportive possède une histoire qui constitue aujourd’hui un élément incontournable de la culture moderne. Plus précisément, elle revêt non pas une mais plusieurs histoires : celle des champions qui marquent les progrès, celle de leurs entraîneurs qui grâce à leurs savoirs font évoluer la motricité humaine, celle des institutions qui gèrent le cadre dans lequel la préparation s’effectue, celle des grandes compétitions qui donnent l’occasion tant rêvée de pousser encore plus loin les records et prestations, et celle de l’écriture qui façonne à jamais notre imaginaire collectif. Un seul regard ne saurait suffire pour appréhender ce passé légendaire, et revenir sur ce dernier nécessite une rencontre entre des chercheurs, des témoins et des documents d’archives, si précieux et rares à la fois. « Les entretiens de l’INSEP » proposent dans ce cadre de réunir autour de tables rondes, à travers des communications ou par le biais d’expositions animées, les grands spécialistes de l’histoire du sport et les principaux acteurs de celle-ci.
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