Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

AccueilTypes Journée d'étude

Tous	55 410
Appel à contribution	23 371
Colloque	11 724
Journée d'étude	8 771
Séminaire	4 707
Bourse, prix et emploi	2 713
Informations diverses	2 410
Cycle de conférences	951
École thématique	443
Appel d'offres	320

50 Événements

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Paris

Journée d'étude - Information

Les médias et les événements d’octobre - novembre 2005 en banlieue

Journée d’étude du laboratoire Communication et politique (LCP - CNRS)

Le laboratoire "Communication et politique" consacre une journée d'étude aux relations entre les médias d'information et les événements de novembre 2005 en banlieue. Elle se tiendra dans les locaux du laboratoire le mercredi 20 décembre. Elle est ouverte à tous, sur inscription préalable (voir les détails en fin de programme).

Paris

Journée d'étude - Représentations

Études cinématographiques

Réunion-échange de l'association Les Trois Lumières

L'association "Les Trois Lumières" (Association des Chercheurs en Etudes Cinématographiques de l'Université Paris I - Panthéon Sorbonne) fondée par un groupe de doctorants en Etudes Cinématographiques de Paris I en octobre 2004, a pour vocation de rassembler les chercheurs s'intéressant au cinéma afin de développer et promouvoir la recherche dans ce domaine. Dans cette perspective, elle a pour objectif de lier les différents chercheurs entre eux, qu'ils soient étudiants (Maîtrise, DEA, Doctorant) ou chercheurs plus confirmés (Docteur). Les "réunions-échange", créées par Isabelle Marinone, permettent aux chercheurs de différents niveaux et disciplines (historiens, esthéticiens, économistes du cinéma, mais aussi historiens, philosophes, sociologues, anthropologues, etc, ayant pour objet d'étude le cinéma) de se rencontrer, de présenter leurs sujets de recherche, d'échanger et de discuter autour de ces derniers, mais aussi de parler de leurs méthodes, de leurs sources, de leurs résultats et de leurs difficultés. Les "réunions-échange" sont organisées une fois par mois.

Dijon

Journée d'étude - Histoire

L’insulte, un fait de langue

Pour étudier l’insulte (en) politique il est absolument indispensable de mobiliser les ressources de la linguistique et de l’analyse du discours. Tel sera le sens du séminaire du 22 novembre. Aux travaux de Marc Angenot ou d’Edith Butler, de Catherine Kerbrat-Orecchioni ou d’Evelyne Larguèche, de Dominique Maingueneau ou d’autres chercheurs encore, nous joindrons les réflexions novatrices de Laurence Rosier et de Caroline Mellet. L’occasion sera toute trouvée pour se pencher sur les conditions de possibilité d’un dialogue entre histoire et sciences du langage.

Paris

Journée d'étude - Études des sciences

L’histoire et la philosophie des sciences : études et perspectives

Première journée scientifique du Département Histoire et philosophie des sciences de l'Université Paris 7

Le Département "Histoire et philosophie des sciences" souhaite marquer d'un événement symbolique sa création effective à l’Université Paris 7 Denis Diderot. Une première journée scientifique est organisée ; elle sera l'occasion de présenter certaines orientations scientifiques du département par la présentation de thématiques de recherche des équipes qui le constituent.

Tours

Journée d'étude - Représentations

Traduire l'exil/Das Exil übersetzen

Les phénomènes de migration et d’exil ont généré une intensification des transferts culturels entre la France et l’Allemagne, particulièrement sensible dans le domaine de la traduction. Après une étude diachronique des activités de traduction engagée par le groupe TraHis en 2005, la journée internationale d’études de 2006 sera consacrée à l’analyse des pratiques et conceptions de la traduction dans un temps court, entre 1933 et 1945.

Paris

Journée d'étude - Représentations

Médée : versions et interprétations d’un mythe

La figure mythique de Médée, particulièrement polysémique et féconde, a donné lieu à des interprétations nombreuses. Elle constitue par conséquent un objet privilégié pour une approche diachronique et comparatiste.

Paris

Journée d'étude - Pensée

La logique des émotions

Souvent conçues comme un trouble de l’âme et du corps, les émotions ne constituent pas seulement ni nécessairement, pour les philosophes, un objet limite dont il faudrait expurger l’homme. Elles sont également le lieu d’investigations théorétiques, visant à rendre compte de leur rationalité. L’enjeu de ces journées d’étude sera de déterminer s’il y a et s’il peut y avoir quelque chose comme une logique des émotions.

Craonne

Journée d'étude - Histoire

Les archives de la première guerre mondiale : rencontre francophone

Cette journée est l'occasion d'une rencontre entre historiens et archivistes, français, canadiens, belges et luxembourgeois autour de la question des sources de la Première Guerre mondiale.

Paris

Journée d'étude - Psychisme

Malaise collectif, mal-être privé

Il y a 50 ans, le premier Bureau d’Aide Psychologique Universitaire (BAPU) était créé, aujourd’hui le BAPU-PASCAL. Conçu comme une consultation réservée aux étudiants, son orientation psychanalytique, inscrite alors dans le mouvement de la psychiatrie sociale, était d’emblée affirmée.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Histoire économique et quantification

Journée d'études de l'Association française des historiens économistes

A l'occasion de son assemblée générale annuelle, l’Association française des historiens économistes propose une journée d’études sur le thème général des rapports entre histoire économique et méthodes quantitatives. Il s'agit de faire le point sur l’évolution de ces disciplines au tournant du siècle afin, notamment, de préciser si une « école française » d’histoire quantitative s’est constituée. L'objectif est de proposer à la fois des réflexions théoriques (définition du vocabulaire, historiographie de la discipline, approche critique des méthodes quantitatives…) et des études empiriques, en laissant la place à des études sur toutes les périodes historiques et sur des terrains variés.

Angers

Journée d'étude - Sociologie

Musiques actuelles : un pas de côté

La première journée d'étude du Master professionnel « Direction d'équipements et de projets dans le secteur des musiques actuelles » s'inscrit dans la suite du numéro de la revue Copyright Volume intitulé « Musiques actuelles : un pas de côté ». Cette journée vise à favoriser des échanges entre le secteur des musiques actuelles et le monde de la recherche. Conçue comme un espace de réflexion collective sur les mutations et principaux enjeux de ce secteur, elle rassemblera les stagiaires des différentes promotions de la formation, des professionnels et des universitaires. Elle bénéficie du soutien de la Fédurok et de Trempolino, partenaires de ce diplôme. Journée d'étude, Angers, mardi 10 octobre 2006

Paris

Journée d'étude - Représentations

Objets d'archive : le modèle

Cette journée d’études a pour cadre le travail mené au sein du programme « Archives de l’art de la période contemporaine ». Elle inaugure une série de journées consacrées à des « objets d’archive », où le choix du mot objet, préféré à pièce, permet d’articuler des objets concrets (des pièces d’archives) à des objets théoriques ou problématiques, en l’occurrence le modèle.

Paris

Journée d'étude - Langage

Le nom propre en discours

Journée d'étude du réseau d'équipes d'accueil en analyse du discours et des textes : Céditec Paris 12, Cediscors Paris 3, Celted Metz sur les problématiques textuelles, discursives et contextuelles du nom propre.

Paris

Journée d'étude - Moyen Âge

Demandez le programme ! La notion de programme est-elle pertinente pour l’étude de l’art médiéval ?

Tout historien de l’art confronté à un ensemble figuré ou architectural complexe se sent tenu de lui trouver un sens. (...) Cependant, dans nos pratiques professionnelles, ce désir procède sans doute aussi d’une certaine angoisse de l’observateur devant son objet d’étude : il s’agit non seulement d’avoir prise sur cet objet, mais aussi de légitimer le travail de celui qui l’étudie, voire l’existence des institutions auxquelles il appartient. Pour ce qui concerne l’art médiéval, l’absence fréquente de sources textuelles (...) conduit souvent le chercheur à solliciter d’autres indices et, ce faisant, à supposer l’existence préalable d’un « programme » qui non seulement précéderait la création, mais aussi conditionnerait sa réalisation et, ensuite, aiderait à la comprendre.

Lille

Journée d'étude - Sociologie

(Entr)aide, soutien social, accompagnement

Entre solidarités interindividuelles et action sur autrui

Journée d'étude, Université de Lille 3, Maison de la Recherche, lundi 18 septembre 2006.

Fribourg

Journée d'étude - Information

Normalisation d'une revue

Semaine du Document Numérique

La Semaine du Document Numérique est une manifestation biennale coordonnée par le Réseau Thématique Pluridisciplinaire Document du département STIC du CNRS, et regroupera en un même lieu un ensemble de manifestations scientifiques portant sur l'objet « document numérique ». L'objectif est avant tout de faire se rencontrer des communautés scientifiques travaillant sur un même objet dans des disciplines scientifiques diverses incluant des informaticiens, des historiens, des linguistes, des cogniticiens, des pédagogues, etc. Cet objectif vise à renforcer les liens interdisciplinaires entre les communautés des sciences et technologies de l'information (STIC) et des sciences humaines et de la société (SHS) afin de dégager des méthodologies innovantes s'appuyant sur des outils, des usages et des concepts complémentaires aux disciplines.

Chauvigny

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Théorie de la réception. Problèmes et études

Vème journée annuelle d'étude organisée par la Société chauvinoise de philosophie

Pour faire suite à une séance tenue en 2003 à l’EHESS sous le titre : « Histoire de la philosophie – histoire des idées : approches problématiques », la SCP organise le 24 juin une journée d’étude consacrée à la théorie de la réception. Cette théorie, développée en particulier par l’Ecole de Constance (Jauss, Iser, etc.) portait, à l’origine, exclusivement sur la littérature. Depuis plusieurs années, les études philosophiques se sont intéressées aux phénomènes de réception, et en particulier à propos des auteurs dit « mineurs », mais aussi en lien avec des études portant sur les transferts culturels. De plus en plus, les auteurs canoniques du panthéon philosophique ont fait l’objet de travaux et d’études (Spinoza est, en ce sens, un exemple remarquable).

Lille

Journée d'étude - Pensée

Le romanesque dans la littérature française contemporaine

C'est à ces nouveaux usages du romanesque dans l'extrême contemporain qu'on souhaite consacrer ces journées d'études, sans s'interdire d'envisager le romanesque à travers la question de l'hybridité générique, qui voit les moyens-et sans doute l'imaginaire-du roman flotter hors de ses frontières, dans l'autobiographie, l'autofiction, la biographie ou l'histoire.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Catholicismes en incertitudes

De la « sortie de la religion » à la « permanence du religieux », de la « religion en miettes » à « l’Eglise mosaïque», les bouleversements du champ chrétien, et plus particulièrement catholique, montrent que de profondes mutations sont en cours. Les différentes études insistent sur des phénomènes apparemment contradictoires tel l’évidement du catholicisme, des formes de durcissement identitaire, le contrôle des innovations liturgiques ou la plasticité des pratiques. L’être catholique hésite entre tradition, fragmentation et innovation. L’irruption d’autres acteurs et de nouvelles populations (parfois catholiques), couplée avec la crise démographique du clergé et la profonde et rapide transformation du contexte social, fragilise les frontières du religieux et oblige à des mutations de la définition identitaire. Le catholicisme se confronte à une pluralité nouvelle. L’équipe du MOCA, regroupant des sociologues et des historiens, souhaite aborder, dans un souci interdisciplinaire, ce devenir de la confession catholique.

Montréal

Journée d'étude - Sociologie

École d'été en analyse de texte assistée par ordinateur

Cet atelier d'été de formation en analyse de texte assistée par ordinateur (ATO) et d'initiation aux logiciels et aux méthodes d’analyse de discours réunit des spécialistes du monde francophone afin de dispenser une formation aux méthodologies d’analyse de texte. L’atelier d’été, organisé à l'UQAM par la Chaire de recherche du Canada en Mondialisation, Citoyenneté et Démocratie, se déroulera sur une période de deux semaines, du 14 au 25 août 2006, et comportera trois types d’activité : des conférences, des cours méthodologiques et des travaux pratiques en laboratoire informatique.

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