Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

AccueilTypes Journée d'étude

Tous	55 388
Appel à contribution	23 353
Colloque	11 723
Journée d'étude	8 771
Séminaire	4 707
Bourse, prix et emploi	2 711
Informations diverses	2 410
Cycle de conférences	951
École thématique	443
Appel d'offres	319

26 Événements

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Lyon

Journée d'étude - Représentations

Oral, écrit et cultures dites populaires

Le Laboratoire junior de l'ENS Lyon intitulé Considérations critiques sur la culture populaire (CCCP) organise le 8 décembre une journée d'études sur la culture dite populaire en lien avec les notions de culture orale et de culture écrite : l'objet de cette journée sera de penser la constitution d'un savoir et d'une culture ressortissant à ce qu'on appelle communément le populaire - ou cherchant à se constituer comme tels - par le biais de pratiques orales et/ou scripturales ; savoirs et cultures qui, quoi qu'il en soit, posent la question de l'oral et de l'écrit, au moins pour ce qui concerne leur transmission. En l'occurrence, la littérature orale, le théâtre, et la musique.

Nice

Journée d'étude - Langage

La relation de la littérature à l’événement, XIXe-XXIe siècle

L'université de Nice-Sophia Antipolis, le Centre interdisciplinaire récit, culture, psychanalyse, langues, société CIRCPLES-EA3159, avec l’université Lumière-Lyon II et le Centre langues et cultures européennes LCE EA-1853 organisent les journées d’étude : « La relation de la littérature à l’événement (XIXe-XXIe siècle) ».

Paris

Journée d'étude - Psychisme

Origine et maternel

Recherches et débats se poursuivront à l'université Paris 7 sur les liens et les ruptures entre origine et maternel, comme une interrogation de longue durée sur les faits religieux, à partir de questions posées autour du « malaise dans la civilisation » au XXIe siècle.

Villeurbanne

Journée d'étude - Histoire

Les projets de bibliographie du livre ancien à l'époque du numérique : méthodes et réseaux

journée d'études BEL16

Journée d'études organisée en lien avec le projet de bibliographie des éditions lyonnaises du seizième siècle (Bel16), pour faire le point sur les projets existants, les besoins des chercheurs, les questions techniques et scientifiques.

Pau

Journée d'étude - Langage

L'acide dans la littérature

Le goût de la langue : quatrième journée d'étude

Après avoir évoqué le sel, le sucre, puis l’amer, l’université de Pau et des Pays de l’Adour poursuit l’exploration des saveurs de la littérature et organise le 22 octobre 2010 une journée d’étude consacrée à « l’acide dans la littérature ». Aigreur, acrimonie, piquant, fiel, rudesse : il s’agira de définir l’acide et de montrer comment ce goût informe la langue et le genre.

Paris

Journée d'étude - Moyen Âge

Le discours rapporté dans les formes narratives brèves ibériques

Dans le cadre de la journée d’études, on réfléchira aux emplois du discours rapporté dans les formes narratives brèves ibériques. Les récits brefs, de par l’extrême économie des moyens qu’ils déploient, représentent un champ d’observation particulièrement propice à l’étude des différents problèmes soulevés par ce mode de transmission indirect de la parole.Le huit novembre, on analysera la manière dont les rapporteurs transmettent le discours de quelqu’un d’autre dans leurs propres paroles. On étudiera ses modalités, son fonctionnement et sa place dans ces récits pour éclairer les aspects les plus importants de l’énonciation et les stratégies discursives et argumentatives des rapporteurs.

Paris

Journée d'étude - Langage

Which narratologies beyond mimetic narratology?

"Which narratologies beyond mimetic narratology?" workshop, Arhus University - École des Hautes Études en Sciences Sociales

Lérida

Journée d'étude - Représentations

Penser l'identité

L'Institut de recherche en identités et société de l'université de Lleida (Esp.) organise 2 journées d'étude sur le thème « Penser l'identité » les 23 et 24 septembre 2010 à Lleida.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Journée d'étude Georges Bataille

Les groupes de recherche du CEAQ organisent le 21 juin 2010 à l'amphi Durkheim en Sorbonne de 10h à 18h une rencontre autour de la pensée de Georges Bataille.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Le web à la première personne : quelles traces conserver ?

Cycle « Mémoires du web »

Sur fond de débat sur le droit à l’oubli numérique, la BnF, dont la mission de conservation s’étend désormais aux sites web, s’interroge sur la constitution d’un patrimoine numérique issu de l’Internet. Que doit-elle garder des millions de sites qui naissent et s’éteignent chaque jour en France ? À quoi et à qui ces collections serviront-elles ?Cette mission nouvelle mérite d’être mieux connue des lecteurs, qu’ils soient des habitués de la bibliothèque désireux de diversifi er leurs sources, ou des chercheurs étudiant spécifi quement le média Internet et la propagation de nouvelles pratiques sociales et culturelles.Ce nouveau cycle de rencontres permettra aux éditeurs, chercheurs et conservateurs du web de croiser leurs regards lors de tables rondes et de débats portant sur la constitution d’un patrimoine de l'Internet.Après un premier après-midi consacré à l’archivage des sites électoraux et militants, « Mémoires du web » se penche sur les contenus plus intimes des pages personnelles et blogs, des réseaux sociaux et du micro-blogging.

Paris

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Récits. Représentations et pratiques

Journées d’étude à l’initiative des doctorants et jeunes docteurs du Groupe de recherches en ethnopoétique (GREP GDR 3068) et du CERILAC. Ce projet rassemble des doctorants et jeunes docteurs de plusieurs universités et disciplines. Il est issu d’une préoccupation commune : historiciser les définitions littéraires du récit pour pouvoir tenir compte, dans nos approches particulières, de ce que ce paradigme de la littérature implique dans nos modèles de représentation, pour tenter d’en déplacer les frontières et la perspective. Ainsi, nous prendrons pour objets d’étude des pratiques traditionnelles, des performances artistiques, et des dispositifs littéraires pour lesquels le récit semble s’imposer comme modèle d’interprétation, afin de mettre ce modèle à l’épreuve des usages et représentations culturelles.

Paris

Journée d'étude - Représentations

L'image en question : entre souvenir et fiction

L’approche de cette journée d’études est celle qui étudie les rapports entre imagination et mémoire dans la production de l’image. Pour cela, on s’intéressera à sa source, à la manière dont elle se transforme en image ainsi qu’à sa transmission. La question invite donc à considérer l’image du point de vue de l’utilisateur – celle qui se forme chez le spectateur - comme de celui de son créateur, afin d’explorer les spécificités de l’univers iconique. Si l’image mobilise une réalité vécue, si elle est construite sur le souvenir, est-elle un frein à l’imagination ? A-t-elle simplement une fonction de rappel de choses déjà vues ou est-elle un instrument d’évasion ? Si l’image est figuration de l’invisible dans le visible, devant quel monde nous place-t-elle ? Et, ce faisant, modifie-t-elle notre connaissance ? On pourra alors tenter d’analyser comment est transcendé le réel.

Paris

Journée d'étude - Représentations

L’utilisation du numérique en histoire de l’art et en histoire littéraire. Perspectives croisées

Schématiquement identifiées par leur attention respectivement portée sur l’image ou sur le texte, l’histoire de l’art et les études littéraires sont pourtant confrontées à des questions théoriques et pratiques, ravivées ou inédites, liées à leur inscription dans une culture numérique de plus en plus prégnante et au recours à un outillage informatique. En ceci, les organisateurs de cette journée se reconnaissent parties prenantes d’une dynamique qui tend à rapprocher désormais les humanités numériques (Digital Humanities).

Créteil

Journée d'étude - Langage

La littérature migrante dans les pays germanophones : diversité et convergences

Loin de se limiter à la sphère politique et économique, les effets de la migration transforment également le monde de la littérature, si bien que langue, culture et nation ne coïncident plus chez un nombre croissant d’écrivains. En Allemagne et dans les autres pays germanophones, les flux migratoires de ces dernières décennies ont produit un profond remaniement du paysage littéraire. L’apport des écrivains venus d’autres horizons culturels et linguistiques, mais ayant adopté la langue allemande comme langue d’écriture, a conféré une nouvelle richesse et lancé un défi à la littérature dite nationale.

Lyon

Journée d'étude - Études des sciences

Lettres, sciences humaines et sciences sociales face aux jeux vidéo

Le laboratoire junior « Jeux vidéo : pratiques, contenus, discours » organise sa seconde journée d’étude sur le thème : « Lettres, sciences humaines et sciences sociales face aux jeux vidéo ». Elle aura lieu le mercredi 26 mai (9h30-18h) dans le grand amphithéâtre de l’ENS de Lyon (site Descartes). À travers une multiplicité d'approches disciplinaires, il s'agira de se demander dans quelle mesure les jeux vidéo éclairent les problématiques, les concepts et les méthodes « classiques », et comment cet objet s’intègre dans des champs disciplinaires déjà bien constitués. A-t-on vraiment besoin d’une discipline à part pour impulser la recherche sur les jeux vidéo ?

Berne

Journée d'étude - Langage

L’inquiétante étrangeté des monstres

Qu’est-ce qu’un monstre ? Cette réalité fuyante, équivoque, trouble souvent liée à un sentiment d’inquiétante étrangeté fonctionne d’une manière particulière en littérature. Quelles formes prend-elle ? L’écrivain revendique-t-il explicitement une poétique du monstrueux ? Inscrit-il ses monstres dans une théorie du beau ? Celle-ci se conçoit-elle comme un système de valeurs ? Par rapport à une norme ?A quel niveau de conscience l’écrivain travaille-t-il ? Est-il hanté par ses propres chimères ? Que nous révèlent ses explorations du dedans ? L’œuvre est-elle là pour dompter ou apprivoiser ses monstres ou pour les libérer ? Telles sont les questions que nous souhaitons placer au centre de cette journée d’étude.

Strasbourg

Journée d'étude - Époque moderne

Les métamorphoses de l’autorité théologique. Discours religieux et théologie en France au XVIIe siècle

Journée d'étude n°2 : « La théologie hors d’elle-même : crise ou redéfinition ? »

Journée d'étude organisée à l'université de Strasbourg par Jean-Pascal Gay et Charles-Olivier Stiker-Métral.

Lyon

Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

Lire et écrire : le phénomène de transmission des textes dans l'Antiquité

Souvent considérée comme une civilisation orale, le monde gréco-romain a pourtant laissé une place de choix à l’écriture. Cette journée d’étude se donne pour objet d’étudier les activités de lecture et d’écriture afin de voir dans quelle mesure les modalités d’accès aux œuvres et les modalités de lecture déterminent en retour un certain usage du texte dans le cadre de l’écriture. Il s’agit donc de réinterroger la notion d’intertextualité en partant des conditions matérielles de la lecture.

Paris

Journée d'étude - Langage

La construction du personnage : l’être et ses discours

Journée d'étude du CRIMIC LCPH

Le 22 mai 2010, au cours d’une journée d’étude portant exclusivement sur la construction du personnage, le CRIMIC-LCPH (littérature, civilisation et psychanalyse espagnole, Paris IV Sorbonne) se propose d’étudier les discours qui permettent de créer pour le lecteur l’image mentale d’un être individualisé. Cette recherche, portée par deux grands axes de réflexion, l’un narratologique, l’autre psychanalytique, sera centrée sur des auteurs des XIXe et XXe siècles. Seront abordés autant les discours permettant de dessiner l’image physique et psychologique du personnage, que ceux qui ébauchent la relation au lecteur ou révèlent l’image de l’auteur.

Pau

Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

L'art du discours dans l'Antiquité : de l'orateur au poète

Cette journée d'études s'inscrit dans la thématique au programme du cours de culture antique des classes préparatoires littéraires pour 2009-2011 : « L'art de la parole : pratiques et pouvoirs du discours » ; elle donnera lieu à une publication dans l'année.

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