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  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    Questionnements sur la didactique des sinogrammes

    Constantes / variations, savoirs / compétences, passerelles / médiations

    Le principe de cette manifestation scientifique est de réunir les acteurs de la recherche qui questionnent l'enseignement et l'apprentissage des sinogrammes dont le retour en grâce, après un XXe siècle délicat, en fait l'un des enjeux les plus importants de la didactique contemporaine pour un nouveau public aux profils inconnus : les apprenants allophones internationaux. Il s'agit donc de présenter à un large public l'état général de la recherche et l'avancement des travaux en cours actuellement en France, en donnant la parole aussi bien à des enseignants confirmés qu'à de jeunes chercheurs travaillant spécifiquement sur ce thème.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Le traitement de la violence (de genre) en histoire

    Outils notionnels – méthodes

    Table-ronde organisée par Claire Chatelain avec le soutien du Centre de recherches historiques (CRH, UMR 8558) et de l'UMR Identités, relations internationales et civilisations de l’Europe (IRICE, UMR 8138).

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  • Paris

    Journée d'étude - Psychisme

    Foucault et la psychanalyse

    Histoire de la folie à l'âge classique, cinquante ans après ?

    En 1961 Foucault publie L'histoire de la folie à l'âge classique. Ce livre fait événement mais cinquante ans après sa parution, que reste-t-il des débats passionnés qu'il a suscité ? Et comment donne-t-il à penser les conditions de possibilité des discours et des pratiques (de pouvoir) envers la folie dans notre univers contemporain ? Nous posons également ce livre comme une matrice qui questionne le dialogue ou le débat entre la psychanalyse et la théorie foucaldienne. Quelles sont les pierres d'achoppement entre Foucault et la psychanalyse ? Y- a-t-il une fonction de la psychanalyse à l'intérieur de l'économie discursive de Foucault ? Et en quoi le discours de Foucault affecte et met en travail la psychanalyse et l'élaboration de sa clinique ?

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  • Paris

    Journée d'étude - Psychisme

    Corps en défaut

    Journée doctorale « Recherches en psychanalyse »

    Les premières doctorales de l’UFR d’Études psychanalytiques entendent mobiliser l’effort de recherche sur une tâche précise : déplier l’ensemble des figures par lesquelles le corps, en tant que lieu de manque, questionne tous les niveaux auxquels contribue le discours psychanalytique (psycho-pathologie, psychologie développementale, anthropologie, politique, etc.). Nous proposerons donc d’interroger la façon dont le corps donne à voir ou à entendre ses défauts (phénomènes psychotiques, pathologies s’exprimant sur le terrain somatique, défaillances corporelles), révélant, selon la voie qui va du pathologique au normal, qu’avoir un corps ne va pas de soi.

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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Éducation

    Figures d’adolescents et processus adolescents dans nos recherches et dans notre clinique

    Journée d’étude sur l’adolescence

    Impliquant une vaste cohorte d’enfants et d’adolescents dans le cadre d’une comparaison internationale, la recherche CoPsyEnfant portait sur la construction de l’identité de l’enfant et de l’adolescent dans les liens intergénérationnels et sexués contemporains. La variété des méthodes, des lieux et des rencontres avec les enfants et adolescents a permis la mise en évidence de l’impact des nouvelles représentations sociales de l’individu et de sa construction identitaire véhiculées par la famille, par l’environnement social et culturel et par le groupe de pairs. Avec cette journée d’étude, il s’agira de discuter de démarches et de dispositifs de recherche permettant de mettre au jour des figures et des processus adolescents à l’œuvre dans des situations cliniques spécifiques, en résonnance avec les problématiques actuelles de l’adolescence. Des thèmes récurrents de la recherche traverseront ces séquences : temporalité (rapport au temps comme présent, passé/histoire et projet/devenir) spatialité (lieux, non-lieux, hétérotopies adolescentes) 
rapport à l’(A)autre (différence des sexes et des générations) rapports au corps (corps propre, corps des autres) langue et langage(s)
 images et représentations 
rapport au savoir.

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  • Besançon

    Journée d'étude - Psychisme

    La part bébé du soi

    Une part essentielle du travail de soin psychique consiste à s’approcher, à chercher le contact avec les aspects infantiles de tout patient. Cette idée est communément admise. Mais il est essentiel de prendre en compte, dans cet infantile, les aspects bébés du soi. Cela car la souffrance la plus intolérable, la plus harcelante, la plus désorganisatrice, car la moins pensable, transformable, supportable, concerne non seulement les aspects infantiles mais le bébé toujours vivant à l’intérieur du soi. Comment représenter cette « part bébé du soi » ? Quelle aide peut apporter à toute pratique de soin psychique la connaissance du bébé, l’expérience auprès des bébés ? Comment peut-on écouter, entendre, observer et répondre à cette part bébé chez tout patient, dans tout contexte clinique ?

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  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    Parole et addiction

    Depuis son étymologie, ad-dicere, l’addiction est affaire de parole, de rapport à l’autre et de dépendance. Était déclaré addictus et adjugé à un maître celui n’avait pu tenir ses engagements, tenir la parole donnée. Mais surtout, c'est dans le quotidien de nos activités que nous avons à faire avec la parole : la nôtre, celle des usagers... avec les tournures, ambivalences, sous-entendus, etc. qui fourmillent, qu'il nous arrive d'entendre. Mais aussi, c'est avec des notions que nous travaillons, c'est-à-dire des paroles : « alcoolisme », « toxicomanie », « addiction », « dépendance », « relation », etc. Il s'agira durant cette journée de questionner la diversité des écoutes de cette parole qu’entendent, et que prononcent, à tour de rôle médecins, linguistes, soignants, psychanalystes, formateurs, historiens, sociologues, philosophes…

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  • Paris

    Journée d'étude - Psychisme

    Le psychanalyste et l'autiste

    L'école de psychanalyse des forums du champ lacanien-France, réseau enfants et psychanalyse organise une journée d'étude intitulé « le psychanalyste et l’autiste » le samedi 29 septembre 2012. Le colloque fera une large place à la clinique et des invités d'autres associations y interviendront.

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  • Louvain-la-Neuve

    Journée d'étude - Pensée

    Psychanalyses de la politique – politiques de la psychanalyse

    Les journées d'étude « Psychanalyses de la politique – politiques de la psychanalyse », organisées par le Centre de philosophie du droit en collaboration avec le Centre de phénoménologie du sujet et théorie de l'action, auront lieu les 14 et 15 juin dans la salle Jean Ladrière de l'Institut supérieur de philosophie de l'Université catholique de Louvain (Louvain-la-Neuve).

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    La question du trauma dans l'interprétation du passé

    Même s’il a subi, au gré des avancées, d’importants remaniements, le concept de trauma, ou de traumatisme, a toujours été central au sein de l’appareil théorique de la psychanalyse. Ces dernières années, il survient de plus en plus hors du champ clinique, dans les tentatives de transmettre l’expérience des survivants, des rescapés, ainsi que des victimes indirectes des expériences génocidaires du XXe siècle, qui n’ont pas vécu l’événement traumatique, mais ont été terrassées par la massivité de la perte (comme les enfants de survivants). Afin d’aborder ces questions, il convient de parcourir et d’analyser comparativement différentes situations sociopolitiques contemporaines où la question traumatique intervient comme un problème d’élaboration collective ambivalente au regard du passé.

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  • Paris

    Journée d'étude - Afrique

    Autour de Frantz Fanon et Kwame Nkrumah : regards croisés et prospectives sur le panafricanisme au XXIe siècle

    Le Centre d’études africaines (CEAF) de l’EHESS et l’Université populaire Kwame Nkrumah organisent une journée d’études intitulée : « autour de Frantz Fanon et Kwame Nkrumah : regards croisés et prospectives sur le panafricanisme au XXIe siècle ». Son objectif est double : il s’agit d’une part, de revenir sur les aspects marquants de la théorie et de l’action panafricaines de ces deux figures tutélaires ; d’autre part il est question d’interroger l’actualité et l’efficacité de leur héritage face aux défis qui se posent au panafricanisme aujourd’hui.

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  • Paris

    Journée d'étude - Psychisme

    Y a-t-il une expérience de la psychose ? De la clinique à la phénoménologie

    Du vécu délirant ou hallucinatoire aux impressions diffuses d’étrangeté, existent divers types d’expériences réputées psychotiques. La description phénoménologique de ces expériences n'est pas sans conséquences sur l'abord clinique de la maladie mentale ; pourtant, les modalités exactes de leur existence, et à plus forte raison la possibilité de les décrire, semblent aujourd'hui trop peu interrogées. Cette journée d'étude, cette journée d'étude, organisée avec le soutien du département du philosophie de l'Ecole Normale Supérieure, du CRPMS (Université Paris-7 Diderot) et du Cermes3 (CNRS UMR 8211, Université Paris Descartes), sera l'occasion d'aborder et de discuter ces questions grâce à l'interaction entre analyses cliniques et philosophiques, et dans un esprit d'interdisciplinarité, entre phénoménologie, psychanalyse, épistémologie et histoire de la psychopathologie.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Autour du Narcisse de Caravage – Reflets d’un mythe

    Les deuxièmes rencontres de la Galerie Colbert

    Pour la deuxième année consécutive, la Galerie Colbert ouvre ses portes au grand public. Organisées le 24 mars 2012, ces rencontres permettront de dévoiler les outils d’analyse ainsi que les méthodes d’examen et d’interprétation de l’ensemble des chercheurs œuvrant dans la Galerie, qu’ils soient historiens de l’art, de la littérature, des arts de la scène, de l’écran et de la photographie, ou encore restaurateurs et conservateurs du patrimoine.

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