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  • Nantes

    Journée d'étude - Sociologie

    Temps, technique et uranium

    Depuis la construction de la première centrale nucléaire jusqu'à la gestion des déchets à vie longue, la question du nucléaire renvoie à des temporalités à la fois inédites et multiples: le temps éternel, le temps cyclique et le temps perdu. La journée thématique « Temps, technique et uranium » organisée par Subatech et le Département Sciences sociales et de gestion de l'Ecole des Mines de Nantes vise à réunir sociologues, philosophes, physiciens et chimistes pour apporter un regard plurisciplinaire sur ces questions et dessiner de nouvelles voies de recherche. 

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  • Paris

    Journée d'étude - Études urbaines

    Développement durable et « acceptabilité sociale »

    Atelier thématique commun au GIS ReHaL et au réseau AC/DD

    La mise en œuvre du développement durable à l’aide de dispositifs sociotechniques centrés sur une « participation raisonnable » de l’habitant-usager relève d’une « coercition mutuelle » qui atteint aujourd’hui ses limites, dont la plus connue est le fameux « effet rebond ». Face à ces blocages, la psychologie sociale, l’économie comportementale, les sciences de la communication, les neurosciences ou la science politique sont sollicités pour répondre à cet « impératif écologique [qui] exige d’une part, des innovations technologiques et, d’autre part, des changements de comportement individuel et collectif (…) hypothétiques ». La notion d’acceptabilité sociale, directement issue de la gestion des risques et du calcul rationnel a progressivement été reprise par les institutions alors qu’elle soulève de nombreuses questions que nous aborderons dans cet atelier et qui sont détaillées dans le texte de présentation. Cet atelier commun au réseau AC/DD et au GIS ReHaL souhaite apporter dès sa première année d’existence une contribution à ce débat, à travers trois séances, la première consacrée à la conception de la ville durable, la seconde à son appropriation et la dernière au travail du chercheur vis-à-vis de cette problématique de l’acceptabilité sociale du développement durable.

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  • Bordeaux | Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Sociologie

    Normes, déviances et réactions sociales : méthodes d'enquête et expériences de recherche

    Le réseau thématique « Normes, déviances et réactions sociales » (RT3) de l’Association Française de Sociologie (AFS) articule les problématiques relatives aux normes et aux déviances avec celles qui visent à penser la réorganisation du contrôle social et les logiques d’action des acteurs chargés de réguler les désordres, la délinquance et les violences individuelles et collectives dans les sphères de la vie sociale (police, prison, école, travail social, sport, etc.). Ces axes thématiques ouvrent un vaste champ d’étude empirique, riche de plusieurs décennies de recherches, croisant les différentes démarches et techniques d’enquête à disposition des sciences sociales. Dans tous les cas, qualitatives et / ou quantitatives, les approches adoptées interrogent le processus de production des savoirs et soulèvent des enjeux méthodologiques et déontologiques qu’il convient de débattre.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Art, images et pouvoir à l'époque coloniale

    L’ambition de ces journées d’étude est de croiser l’analyse des œuvres et leur contextualisation historique pour tenter de réfléchir à la relation entre les images, aussi diverses soient-elles, et les progrès de l’idéologie dite coloniale.

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  • Ottawa

    Journée d'étude - Sociologie

    Méthodes d’analyse des discours organisationnels

    Le département de communication de l'université d'Ottawa (Canada) et le GRICO (Groupe de recherche interdisciplinaire en communication organisationnelle) organisent une journée d'étude le mardi 14 mai 2013 (8h30-17h30) autours des méthodes d'analyse des discours organisationnels.  

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Sociologie

    Sociologies du travail, sociologies du sport : état des lieux et débats

    Depuis plusieurs années, le RT 31 de l’AFS organise des sessions permettant aux sociologues du sport de dialoguer avec des sociologues du travail. Nous proposons aujourd’hui une journée d’étude permettant d’étudier les conditions de production sociologique sur cette thématique.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Journée d'étude - Sociologie

    Le handicap au regard de l'intimité

    Cette journée est destinée à la présentation de travaux de jeunes chercheur-es et propose d’interroger ce que l’expérience du handicap, au sens large, questionne et implique aux niveaux de la (re)définition, de la (re)construction, du maintien et de la perte de l’intimité. Elle sera également l’occasion de mettre en réseau des jeunes chercheur-es en sciences humaines et sociales travaillant sur le handicap afin de décloisonner les champs disciplinaires et de croiser les points de vue. 

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  • Dijon

    Journée d'étude - Histoire

    Histoire des travailleurs au XXe siècle : Allemagne, Belgique, France, Espagne, Grande-Bretagne, Italie

    Séminaire européen du Centre Georges Chevrier CNRS uB

    Les travailleurs semblent faire l’objet d’un regain d’intérêt dans l’histoire contemporaine. Les historiens participent à ce réexamen. Ils étudient les emplois et les travaux, les organisations et les sociétés, leurs valeurs, leurs solidarités et leurs tensions. Ils observent les parcours de vie entre différents types de travail, les écarts entre salariat et travail indépendant, ou entre précarité et protection statutaire, etc. Ils s’attachent aux rapports entre les espaces de travail et les territoires extérieurs, où se concrétisent les groupes sociaux. Mais les travailleurs ne constituent pas un monde fermé sur lui-même. Leur ensemble se recompose sans cesse, leur rôle dans la société varie, à travers l’action des pouvoirs, ou leurs propres interventions dans la sphère politique. Dans cette perspective, les conflits sont des moments privilégiés de recomposition sociale et politique.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Le handicap psychique : de nouveaux droits ?

    En France, la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a ajouté le qualificatif « psychique », au côté de « mental » et « cognitif », à la liste des fonctions durablement altérées ouvrant des droits aux personnes atteintes. Elle a ouvert un nouvel espace d’interrogations pour la recherche en sciences sociales et en sciences cognitives. Les usagers de la psychiatrie (les malades et leurs familles) peuvent-ils s’emparer de ces droits ? Le souhaitent-ils ? Le droit à compensation ouvre un nouveau marché pour les professionnels de la réhabilitation et de l’accompagnement. Sont-ils armés pour ces nouvelles demandes ? Pour répondre à cette actualité française les Éditions rue d’Ulm ont traduit Voyage en terres bipolaires. Manie et dépression dans la culture américaine de l’anthropologue Emily Martin. Un tel décentrement ouvre de nouvelles perspectives. Philosophes, juristes et sociologues examineront lors de cette école d'hiver le paradoxe central du handicap psychique : peut-on soigner, aider, accompagner contre son gré une personne diagnostiquée comme malade mentale ? En amont de la prise en charge, économistes, psychiatres et psychologues peuvent-ils coopérer pour mesurer le handicap psychique et ouvrir les droits à compensation inscrits dans la loi ?

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  • Mont-Saint-Aignan

    Journée d'étude - Histoire

    « Passeurs » de révolution

    Plusieurs ouvrages et travaux historiographiques ont fait état des principaux débats et lignes de clivage quant aux interprétations de la Révolution française au cours des XIXe et XXe siècles. Celles-ci sont le plus souvent analysées en fonction des principaux ouvrages et productions écrites de quelques grandes figures, historiens et hommes politiques en tout premier lieu. L’attention a été beaucoup moins importante à l’égard de toute une série d’hommes et de femmes de second plan, souvent peu connu(e)s voire anonymes, mais qui ont joué un rôle décisif dans la transmission d’une tradition d’interprétation sur le long terme. La présente journée vise à exposer le bilan de quelques recherches récentes ayant analysé ces groupes politiques et sociaux porteurs d’un héritage assumant une lecture singulière de la Révolution française en rapport avec les enjeux politiques de leur temps.

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  • Reims

    Journée d'étude - Économie

    Summer school of the ESEE Conference

    European society for ecological economics (ESEE)

    The doctoral school is only open to Master, PhD students and young doctors who are fully registered (fee paid) for the conference in Lille on this website. There are no extra fees. PhDs students and young doctors who participated in the recent doctoral seminars of ESEE conferences are invited to come and help young PhD students. Meals from Sunday evening to Tuesday noon and transportation from Reims to Lille will be supported by the University of Reims Champagne Ardennes. The accommodation in Reims will be charged to the student, but inexpensive addresses will be provided.

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  • Wolfenbüttel

    Journée d'étude - Histoire

    La remontrance : regards politiques et rhétoriques

    Ce programme de recherche franco-américain (Tours / Madison) entend étudier les formes et les contextes des remontrances durant l'Ancien régime. Ce programme prendra la forme d'une journée d'étude à Wolfenbûttel (2013) et d'un colloque à Tours (2015).

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Changer de prénom

    La loi du 8 janvier 1993 révisa l’état civil et la filiation, en libéralisant le choix du prénom et en facilitant les changementsde prénom. La France semble s’inscrire maintenant dans une conception libérale du droit au nom et au prénom, dans laquelle importe au plus haut point la manifestation de la volonté. Mais cette libéralisation est partielle. Elle reste soumise aux nouveaux centres d’intérêts de l’État (sécurisation de l’identité et des papiers d’identité, informatisation del’état civil...), elle s’inscrit aussi dans une jurisprudence foisonnante et dans des usages individuels ou collectifs des catégories de l’état civil comme catégories narratives ou identitaires.

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  • Rome

    Journée d'étude - Histoire

    La notion de paysage sonore : bilan historiographique et perspectives pour l’étude des civilisations antiques

    La notion de « paysage sonore », forgée par le musicologue canadien R. Murray Schafer à la fin des années 1960 a connu un succès immédiat et constant, dépassant rapidement son champ disciplinaire initial. Anthropologues, ethnologues, historiens et sociologues ont  usé de son apparente facilité de compréhension et de sa beauté synesthésique, au risque d’un écartèlement de la définition. Le dynamisme actuel des sensory studies a conduit à une multiplication des études historiques consacrées au paysage sonore en différents contextes, dans lesquelles le chercheur peine de plus en plus à cerner la signification exacte d’une notion plus que jamais faussement simple. Au milieu de ce foisonnement, il a donc paru important de consacrer la première étape du programme « Paysages sonores et espaces urbains de la Méditerranée ancienne » (ÉfR, ÉfA, Ifao) à un bilan méthodologique et historiographique. Le dialogue entre diverses disciplines et périodes de l’histoire permettra de poser des bases fermes pour la réflexion future sur les sonorités de la Méditerranée ancienne.

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  • Saint-Étienne

    Journée d'étude - Histoire

    La guerre au Moyen Âge. Histoire, archéologie, iconographie

    Jeunes chercheurs (ENS, ENSSIB) et enseignants chercheurs (CPGE) se réunissent autour d’un thème lié aux concours de l’ENS et de l’agrégation 2013 : la guerre au Moyen Âge, plus particulièrement aux XIVe et XVe siècles. Cette rencontre est conçue dans une perspective d’ouverture à la diversité des sources historiques (textuelles, iconographiques et archéologiques).

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  • Lille

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Comment penser le rapport homme-animal ?

    Comment penser le rapport homme-animal ? Deux philosophes proposeront leur réponse à cette question épistémologique et éthique. Georges Chapouthier présentera ses conceptions d’une « évolution en mosaïque » et d’une « éthique à géométrie variable ». Florence Burgat défendra une phénoménologie de la vie animale et plaidera pour que l’on considère les animaux comme des sujets de droit. Quatre répondants alimenteront le débat, auquel le public sera associé. Le 1er février 2013 Université Catholique de Lille, 60 bld Vauban, 59016 Lille Tél. 03 20 13 41 57 Courriel stanislas_deprez@skynet.be  

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  • Tours

    Journée d'étude - Droit

    Approche juridique de l'habitat coopératif

    Journées d'étude Programme de recherche ANR n°10-ESVS-012 ALTER-PROP

    Une Charte d’orientation de l’habitat participatif, rédigée le 24 novembre 2011 à Grenoble,  aujourd’hui signée par plus d’une trentaine de collectivités reconnaît l’existence de cette nouvelle forme d’habiter et sa diversité en indiquant que « l’habitat participatif peut se décliner selon un large éventail de formes allant de la copropriété classique à l’habitat coopératif non spéculatif ». Une journée et demie d’étude, organisée dans le cadre du programme de recherche Alternatives à la propriété (ALTER-PROP), financé par l’Agence nationale de la recherche sera consacrée à l’habitat coopératif, une des formes que peut recouvrir l’habitat participatif.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études du politique

    Les lieux du non-lieu

    Journée d'études sur l'utopie

    Cette journée d'études se veut un espace de reconceptualisation de l'utopie comme ouverture aux possibles et recherche d'émancipation. Le réinvestissement de cette notion d'utopie se trouve au carrefour de la philosophie politique et de la littérature, toutes deux tentant de dégager des sens inédits de l'utopie. Nous souhaitons faire dialoguer ces différentes approches pour continuer de tracer les lignes de fuite d'une forme de pensée qu'il nous semble nécessaire de réinvestir aujourd'hui.

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  • Rennes

    Journée d'étude - Information

    Monde social et journalisme

    Cycle « Des cadres d'analyse du journalisme »

    Cette journée entend discuter de l'intérêt du concept de « monde social », formalisé par l’interactionnisme symbolique pour penser l’action collective en termes processuels, dans le cadre des études sur le journalisme. Elle vise à questionner ses apports autour des problématiques suivantes : le journalisme comme œuvre collective et la place des autres acteurs professionnels dans l'activité journalistique ; l'intégration progressive des journalistes et l'utilité de la notion de carrière ; la réputation et la concurrence ; la culture, les conventions et l'approche par les communautés d'expérience ; l'innovation dans le journalisme.

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  • Madrid

    Journée d'étude - Histoire

    Les conflits dans l'identification et la dénomination des archives (XIVe-XXIe siècle)

    Les conflits dans l'identification et la dénomination des archives (XIVe-XXIe siècle), journée coordonnée par Stéphane PÉQUIGNOT (École pratique des hautes études) et organisée à l'École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid).

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