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  • Pessac

    Journée d'étude - Représentations

    Un cirque au(x) féminin(s) ? Repenser et réinventer les genres

    Lors de cette troisième journée d’étude, après avoir abordé les questions de légitimités et les espaces du cirque engagé, nous souhaitons interroger la place des femmes dans le cirque contemporain et les assignations qu’elles subissent et/ou qu’elles parviennent à renverser. Dans l’imaginaire collectif, il n’est pas rare que les disciplines aériennes soient considérées comme des disciplines plutôt féminines tandis que les disciplines de force sont plutôt considérées comme masculines. Durant cette troisième journée d’étude du cycle « Cirque contemporain et engagement » (2022-2024), nous entendrons à nouveau des chercheurs et des chercheuses et des professionnel·le·s du spectacle sensibles aux approches d’études théâtrales, d’études sur le genre, d’histoire, d’anthropologie et de sociologie.

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  • Bourgoin-Jallieu

    Journée d'étude - Histoire

    Finition : terminer avec soin l’ouvrage textile

    La finition, terme dérivé du verbe finir et du latin, finitio-onis, f. (la limite, le bornage), peut être définie comme la « manière de terminer avec soin un ouvrage, de lui donner un aspect fini ». Dans la pratique, le mot recouvre une diversité d’applications ainsi qu’une variété de techniques, de points et de gestes (les finitions) destinés à achever l’œuvre. Pour leur édition 2022, les journées d’étude de l’Association française pour l’étude du textile (AFET) proposent de s’atteler aux finitions. Sera ainsi examiné l’ensemble des étapes de la finition qui confèrent à un vêtement, un accessoire, un ornement liturgique ou à une pièce d’ameublement son aspect « fini » : ourlets, boutonnière, pose de « propretés » et enjolivement (application de biais, galons, franges et de tout autre article de passementerie).

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque moderne

    Meta, Matrix, Mater. Renaissance Metaphors of the Matrix

    The female sex has become the core of an increasing number of early modern studies since the rise of a gender-sensitive feminist viewpoint in art history. Many have dealt with images of a hairless and polished vulva, sometimes ostensibly eroticized. Pending this approach, the 2022 CHAR Workshop, Meta, Matrix, Mater. Renaissance Metaphors of the Matrix, wishes to re-explore the imaginary of the female sex from within and focus on the metaphors of the matrix in images and material culture in the Renaissance.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Sociologie

    L’état civil au prisme de la transidentité

    La journée d’étude propose une réflexion sur l’état civil, sur ses usages et ses évolutions, en prenant pour focale la transidentité devenue un lieu majeur de son questionnement. La question du changement de la mention de sexe à l’état civil a été l’objet de revendications nombreuses de la part des personnes trans’ qui ont contesté la lourdeur de la procédure judiciaire ainsi que sa médicalisation. Ces contestations ont reçu une réponse législative à l’occasion de la loi de modernisation de la justice du XXIe siècle de 2016 qui a démédicalisé la procédure sans pour autant la déjudiciariser. La journée d’étude reviendra sur ces évolutions et abordera la relation entre état civil et transidentité en croisant les approches juridiques, anthropologiques et sociologiques afin d’en saisir les multiples enjeux.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Sociologie

    Sanitarisation et (ré)appropriation des savoirs et des pratiques de santé

    Enfanter : pratiques et discours

    Ces journées sont consacrées à l’enfantement au prisme des inégalités sociales. Elles réunissent des chercheur∙euses (titulaires et non-titulaires) en sciences sociales, en santé, des professionnel∙les de santé et des militant∙es autour de trois thématiques : la médicalisation et la promotion du « naturel » ; l’extension et la réappropriation des savoirs et pratiques de santé par les usager∙es ; la diversité des manières de devenir parent.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Les sens de la famille

    Cette première journée d’étude intitulée « Les sens de la famille » a pour objectif d’interroger la place de la dimension sensorielle dans la construction et les expériences des familles.

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  • Paris

    Journée d'étude - Géographie

    Cultures : espaces, pratiques

    Pratiquer la géographie culturelle aujourd'hui

    La géographie culturelle française a été marquée au cours des dernières décennies par deux grandes tendances que sont, d’une part, la diversification de ses objets d’étude et, d’autre part, l’hybridation de ses approches. La diversité des épistémologies, des méthodologies et des projets théoriques portés par les auteur·es dessine un espace scientifique ouvert, pluriel et attentif à des objets d’étude nouveaux, singuliers ou hors des sentiers battus. Depuis sa création en 1992 par Paul Claval, la revue Géographie et cultures a largement contribué à ces évolutions. À l'occasion du trentième anniversaire de la revue, la journée d’études proposera de mettre en débat trois grandes pistes de réflexions sur la manière de penser les cultures, et les « processus culturels » par l’espace et les pratiques : la géographie culturelle à l’interface ; penser les cultures par le bas ; perspectives méthodologiques.

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  • Marseille

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Normes, silences, pouvoirs. Approches anthropologiques des « violences fondées sur le genre »

    Cette demi-journée d’étude propose l’élaboration d’une analyse anthropologique des enjeux sociaux qui sous-tendent les processus à la fois de définition et de réponse aux « violences fondées sur le genre ». Des anthropologues qui travaillent sur des terrains divers (Italie, Brésil, Sénégal), et à échelles ethnographiques différentes (conventions internationales, tribunal, milieu du travail domestique syndicalisé), présenteront leurs regards interprétatifs sur les multiples rapports de pouvoir qui structurent non seulement la production et l’application des lois sur ces types de violence, mais aussi l’individuation, la dénonciation et mise sous silence de ces violences dans l’espace social. 

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  • Lyon

    Journée d'étude - Géographie

    Penser les altérités

    La journée d'étude « Penser les altérités » se propose de réfléchir à différents concepts mobilisés par les sciences sociales pour analyser la question de l'altérité et les rapports de pouvoir qui lui sont liés. Pour rendre compte des différentes formes d'altérité, un large panel de concepts est mobilisé, comme ceux de « minorité », « marginalité », « déviance » ou encore « exotisme ». Or, si tous ces concepts décrivent une modalité de l’altérité, ils recoupent pourtant des réalités différentes. Il s'agit donc de proposer une réflexion définitionnelle autour de ces termes, en dépassant les cas particuliers des groupes sociaux auxquels ils peuvent être associés.

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  • Montréal

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Savoir et Poétique. Épistémologies du fait vestimentaire

    « Savoir et Poétique. Épistémologies du fait vestimentaire » est une réflexion sociologique et pluridisciplinaire qui a pour objectif de proposer des pistes d’interprétation sur la mutation de la pensée symbolique contemporaine associée à la fonction sémiotique du vêtement dans la fabrique de l’individu et de l’identité collective. S’il est indéniable que la création vestimentaire s’inscrit dans le processus d’hominisation de l’espèce humaine et de l’invention du phénomène rituel, elle n’a cependant pas fait l’objet d’une attention suffisante dans la constitution d’une science du costume et encore moins, celui d’un intérêt porté au statut épistémique de l’objet textile dans la dynamique des logiques d’identification et de différenciation des sociétés modernes.

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  • Paris

    Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

    Paraître et modes vestimentaires des Celtes de l'Âge du Fer

    Les folkloristes et les ethnologues ont démontré que le signe vestimentaire était fortement codifié. La façon de porter le costume, mais aussi de le regarder et de l’interpréter, est le reflet de normes sociales. Pour les sociétés de l’Âge du Fer européen, en raison de la parcimonie des sources écrites, les données funéraires sont généralement celles qui se prêtent le mieux à l’analyse du costume. Dans le cadre de cette réflexion sur les usages vestimentaires (vêtement, parure, attributs et manière de porter) nous nous efforcerons de dévoiler certains traits significatifs en tenant compte des critères de genre, d’âge et de statut. Nous essaierons de définir la spécificité de certains de ces groupes sociaux et régionaux et leur évolution. Pour cela nous envisagerons les différentes sources disponibles (archéologiques, iconographiques et textuelles) et essaierons de les éclairer à la lumière des acquis de l’anthropologie.

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Dessiner les frontières

    La notion de frontière, si elle n’est pas nouvelle, prend dans les sociétés contemporaines des significations particulières. L’espace des lieux a laissé place à l’espace des flux et la mobilité géographique ou sociale se conçoit en relation avec ces réalités avec des zones et des types de contacts divers, notamment en milieu urbain. Ceci suscite chez les chercheur-e-s en sciences humaines et sociales, à la fois un regain d’intérêt pour la notion de frontière et un renouveau de sa conception et de son étude. Notre journée d’étude se propose d’interroger la notion de frontière grâce à une perspective interdisciplinaire croisant la sociolinguistique urbaine, l’anthropologie culturelle et la géographie humaine. Notre objectif est de réfléchir à la façon dont les frontières sont dessinées, c'est-à-dire, comment elles peuvent être repérées, conçues, mais aussi produites par les pratiques des acteurs sociaux interagissant avec d’autres.

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  • Genève

    Journée d'étude - Langage

    Des nourrices aux banques de lait

    Commerce, économies du don et échanges symboliques autour des substituts du sein maternel

    Les sociétés ont de tout temps mis en place des manières spécifiques de suppléer à l’allaitement maternel afin de répondre au mieux aux besoins de l’alimentation des tout-petits. Le commerce du lait pour les nourrissons et, par conséquent, les différentes formes d’allaitement qui en découlent, s’inscrit dans des systèmes d’échange dont la portée est à la fois économique et symbolique. Il est essentiel d’en saisir la grammaire, sur le plan historique, social et anthropologique. Ce colloque a pour objectif de mieux comprendre les enjeux familiaux, socio-médicaux et identitaires que comportent ces différentes économies de l’allaitement.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Genre et voix : approches interdisciplinaires

    Le développement récent des travaux de sciences sociales sur le corps a permis de renouveler et d’enrichir les réflexions sur les dimensions incorporées du genre. Encore peu explorée dans cette perspective, la voix joue un rôle considérable dans la naturalisation et l’incorporation du genre (par exemple dans l’association entre autorité et masculinité ou entre féminité et douceur). Du côté des études de linguistique, qui ont contribué de manière importante aux études de genre en analysant les structures genrées du langage, la voix, dans sa dimension physique, incarnée (volume, fréquence, hauteur, intonation, accent, débit, timbre), est également un champ d’analyse relativement périphérique et peu connu chez les non-linguistes. Cette journée d’étude permettra d’explorer les dimensions genrées de la voix à partir de terrains empiriques variés, et de croiser les perspectives disciplinaires.

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  • Paris

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Images de soi, images de l'autre dans le monde arabe

    Journée d'études du Centre d'histoire sociale de l'islam méditerranéen

    En considérant les expériences de contact avec l’autre dans des contextes nationaux, migratoires ou encore touristiques du monde arabe, nous nous proposons de sonder les modes de construction de frontières et de connexions entre soi-même et les autres. Dans ce jeu de redéfinition des représentations et des appartenances, quels acteurs prennent la parole, quelles sont leurs stratégies, et quelles ressources mobilisent-ils ? Ces situations seront appréhendées dans leurs dynamiques, leurs enjeux et leurs historicités à travers les interactions, pratiques et discours dans lesquels la représentation de soi et de l’autre est construite.

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