Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	55 410
Appel à contribution	23 371
Colloque	11 724
Journée d'étude	8 771
Séminaire	4 707
Bourse, prix et emploi	2 713
Informations diverses	2 410
Cycle de conférences	951
École thématique	443
Appel d'offres	320

115 Événements

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30

avr

2024

Paris

Journée d'étude - Études des sciences

Partager la science

Cycle « Les ateliers du livre » de la BnF

La Bibliothèque nationale de France propose un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son actualité. La demi-journée de ce printemps 2024, réalisée en partenariat avec le master métiers du livre et de l’édition de l’université Paris Nanterre, est consacrée à la diffusion de la recherche scientifique aujourd’hui. Cette séance présentera le cadre de l’édition scientifique, puis interrogera la notion de vulgarisation dans ce domaine, ainsi que les supports protéiformes de la médiation scientifique contemporaine.

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04

jui

2024

Paris

Journée d'étude - Époque contemporaine

La nature du patrimoine

Inventer une relation de connivence entre nature et culture

Pour la sixième année consécutive, les élèves conservateur.rice.s de l’Institut national du patrimoine (INP) organisent conjointement avec les doctorant.e.s de l'Institut des Sciences sociales du Politique (ISP – UMR 7220) un colloque portant sur des problématiques communes au droit et au patrimoine. Il investira, en quatre séquences, les voies selon lesquelles le droit et les doctrines de conservation du patrimoine ainsi que les pratiques juridiques et patrimoniales qui en découlent, font obstacle ou peuvent déborder la dialectique nature-culture et, dans ces dépassements, susciter de nouvelles formes de patrimonialisation, concentrées sur les émotions, les hybridations et les relations de connivences de la nature et de la culture.

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Mons

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Explorer les frontières de la recherche

Positionnalités, enjeux méthodologiques et engagements

Dans le paysage de la recherche, de nombreux défis façonnent la manière dont nous abordons nos enquêtes et nos études sur le terrain. Ceux-ci sont variés, allant de l’accès aux terrains éloignés à la nécessité de repenser nos positionnalités en tant que chercheur·euses. Ils englobent également des questions éthiques, des engagements personnels et la quête de solutions pour traduire la recherche en actions concrètes. Notre époque voit se multiplier des recherches mobilisant des perspectives politiques et épistémologiques non hégémoniques notamment féministes et décoloniales. Dans ce contexte, pour les chercheur·euses, la réflexivité est devenue un impératif, les amenant à questionner en permanence leurs rôles et leurs impacts. Ce séminaire vise à explorer ces enjeux, à identifier des approches pour les aborder et à encourager une introspection profonde sur le travail de recherche dans un monde en évolution constante.

Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Europe

Le masque sanitaire à l’époque du covid-19

Regards croisés en sciences humaines et sociales

Autrefois cantonné à des milieux professionnels circonscrits, à l’époque du covid-19, le masque sanitaire fait une entrée en force dans l’espace public et dans les interactions sociales. Organisées dans le cadre du projet “Re-Breathe Design Center”, ces journées d’étude sont consacrées à la manière dont la recherche en sciences humaines et sociales a analysé le port du masque durant la pandémie de covid-19. Durant ces deux journées, sociologues, anthropologues, historien·ne·s, chercheur·e·s en sciences de l’information et de la communication exposeront leurs questionnements, leurs méthodes et les données mobilisées pour étudier le port du masque dans ses dimensions sociales et communicationnelles. Ces rencontres offrent ainsi un éclairage sur les racines historiques et l’évolution des usages, sur les politiques publiques et l’acceptabilité, ainsi que sur les enjeux médiatiques du masque sanitaire.

Tours

Journée d'étude - Histoire

Politisations des archéologies : fouilles, conflits et mémoires

En nous montrant le site de Sobibor, où les nazis implantèrent un camp d’extermination avant de tenter d’en effacer les traces, le film « Sheol » d’Arnaud Sauli nous le rappelle : contemporainement ou des décennies plus tard, les restes matériels des activités humaines se retrouvent fréquemment au cœur d’enjeux et conflits juridiques, politiques ou encore moraux. Les savoirs « archéologiques », relatifs à ces restes matériels, jouent dès lors un rôle essentiel dans ces conflits, et qu’il s’agisse des savoirs développés scientifiquement que ceux possédés par tout un chacun. Dans ce séminaire, deux historiens des sciences et une ethnologue emploieront trois cas pour décliner les manières dont les rapports se nouent entre les enjeux du présent et ces restes matériels d’activités passées : qu’il s’agisse d’activités anciennes ou récentes, belliqueuses ou quotidiennes, et relatives aux constructions nationales en des contextes proches ou lointains, étatiques ou infra-étatiques (Suisse, Palestine et Israël, Pays Basque et Espagne).

Champs-sur-Marne

Journée d'étude - Histoire

Visiter et revisiter la parole

L’entretien, du recueil au réemploi

Chaque année, les doctorant·es du laboratoire Analyse comparée des pouvoirs (ACP) de l’université Gustave Eiffel organisent une journée d’étude pluridisciplinaire. Cette année, le thème porte sur la revisite de la parole recueillie dans le cadre de l’entretien, y compris pour des périodes anciennes. Si l’enregistrement de la parole au cours de l’entretien a fait l’objet de nombreuses recherches, un point a été moins étudié : celui de la réutilisation de l’entretien a posteriori, tant par celui ou celle qui l’a réalisé que par d’autres enquêteur·ices. L’objectif de cette journée est donc de réfléchir à la façon dont les chercheur·ses en sciences sociales, notamment en histoire, géographie, sociologie, anthropologie, sciences politiques ou encore en sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) conservent, retravaillent et exploitent la parole énoncée lors d’entretiens réalisés pour des enquêtes antérieures.

Paris

Journée d'étude - Époque contemporaine

Les sciences sociales face au nucléaire militaire

Cette journée d’étude propose d’engager une réflexion sur les sources, méthodes et théories en sciences sociales face au nucléaire militaire. En rassemblant des chercheuses et chercheurs aux disciplines diverses (droit, histoire, science politique et sociologie) et aux terrains d'enquête variés, son ambition est d’aborder la question du nucléaire militaire d'un point de vue non exclusivement politique, géopolitique ou stratégique en s’interrogeant tout particulièrement sur comment la question du nucléaire militaire a été saisie par les sciences sociales depuis les bombardements d’Hiroshima et de Nagasaki en 1945.

Pierrefitte-sur-Seine | Paris

Journée d'étude - Histoire

Journées d’étude sur la lutte contre les épidémies et la prévention en santé publique

Dans la continuité de l’exposition Face aux épidémies. De la peste noire à nos jours présentée à l’hôtel de Soubise du 12 octobre 2022 au 6 février 2023, les Archives nationales et le ministère de la santé et de la prévention organisent deux journées d’étude pour dresser un état des lieux de la recherche sur la lutte contre les épidémies à travers l’histoire et les apports des recherches en sciences humaines et sociales à la mise en place des politiques de prévention. Une première journée sera l’occasion de questionner l’apport des historiens à la connaissance de la réponse des sociétés aux grandes épidémies sur la longue durée. La deuxième journée mettra l’accent sur les politiques de prévention, à travers les débats sur la définition de leur périmètre et la façon dont la recherche peut enrichir les politiques en matière de santé publique.

Nanterre

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

L’interdisciplinarité à l’épreuve des sciences transformatives

Journée d'étude de l'association « Natures sciences sociétés dialogues »

Cette journée d’étude vise à questionner les incidences du recours à des pratiques de recherche-action s’inscrivant dans la perspective des sciences transformatives, dans la mesure où elles réaffirment l’importance du lien entre sciences et sociétés. Quelles méthodes déployer pour conduire ces recherches (recherche action, recherche intervention, sciences citoyennes, …) accordant une place importante aux relations entre sciences et sociétés ? Quelle place accorder aux démarches inter, voire transdisciplinaires ? Comment évaluer les résultats des travaux et quels enjeux de pouvoir (entre disciplines, entre acteurs scientifiques et société civile) sont sous-jacents ? Ces différents aspects seront abordés à travers trois conférences plénières le matin et trois ateliers de réflexion collective l’après-midi, où chacun pourra, en s’appuyant sur ses idées et son expérience, contribuer au débat.

Paris 05 Panthéon

Journée d'étude - Histoire

Approcher les savoirs

Usages de la connaissance, de l’information et des sciences aux époques moderne et contemporaine

Depuis une vingtaine d’années, que ce soit au travers d’une approche anthropologique ou sociologique, la science n’est plus perçue comme un objet d’étude réifié et laisse place à l’étude des savoirs dans toute leur pluralité — qu’ils soient savants, techniques, politiques, populaires — et sous toutes leurs formes (écrits, oraux, gestuels, non verbaux). Les organisateurs et organisatrices de cette journée d’étude doctorale ont volontairement choisi une définition extensive des savoirs, destinée à éviter une lecture restreinte aux domaines intellectuel et scientifique. Le but est d’aborder d’autres sphères de déploiement de la connaissance, conçue au sens large comme le bagage cognitif acquis par un individu ou un groupe d’individus dans et pour un domaine d’action donné.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Xe journée d’étude des jeunes chercheurs du laboratoire d'excellence « Histoire et anthropologie des savoirs, des techniques et des croyances » (HASTEC)

Les journées des jeunes chercheurs du laboratoire d'excellence « Histoire et anthropologie des savoirs, des techniques et des croyances » (HASTEC) ont pour objet de présenter chaque année les résultats des recherches menées en son sein par les doctorants et les post-doctorants. Cette année, la journée réunira les doctorants et post-doctorant de 2020 et 2021.

Aubervilliers

Journée d'étude - Études urbaines

Cartographies citoyennes et mobilisations urbaines

Pratiques, outils, circulations

Cette journée d’étude vise à interroger les pratiques et enjeux des cartographies construites en lien avec des mobilisations citoyennes dans la ville contemporaine. L’événement réunit des chercheurs et acteurs de la société civile issus de différentes villes et continents (São Paulo, Le Caire, San Francisco, Paris et Istanbul) qui produisent, en contexte urbain, des cartes alternatives ou critiques. Il s’agira d’interroger les différents usages, supports et modes de circulation de ces cartes, qu’elles cherchent à dénoncer des injustices spatiales, à permettre une distribution plus juste des ressources ou à faire entendre la voix des habitants d’un territoire. Nous nous intéresserons particulièrement aux méthodologies liées à une cartographie produite le plus souvent de manière collective, à la croisée de savoirs universitaires, habitants et militants.

Lyon

Journée d'étude - Études du politique

Faire parler les chiffres ou faire parler le nombre ?

Production et usage des statistiques en démocratie

Le laboratoire junior Mutation et approches actuelles de la démocratie (MAAD) organise deux tables rondes de discussion sur la production et l’usage des statistiques en démocratie, le vendredi 26 novembre. L’évènement se tiendra en ligne et accueillera des chercheur-es de disciplines variées pour croiser les objets d’étude, les méthodes d'enquête, et avancer dans une réflexion commune : faire parler les chiffres ou faire parler le nombre ?

Journée d'étude - Europe

Le spectre des thérapies en santé mentale : entre nouvel ordre et crise des paradigmes thérapeutiques

Depuis les années 1990, les évolutions des thérapies dédiées au traitement des maladies mentales, plus largement de la nébuleuse des troubles « psys », indiquent le dépassement de la partition, construite au sein de la psychiatrie moderne, entre médicaments et psychothérapies classiques. En témoigne la manière dont se définissent les TCC de « troisième génération », les techniques de remédiation cognitive ou encore les dispositifs d’e-santé mentale, qui mêlent une variété de gestes, de supports et d’intentions thérapeutiques. Ces journées d’études visent à interroger le nouvel ordre des thérapies en train de se faire, dans un contexte caractérisé par une crise des paradigmes thérapeutiques et par l’éclectisme des pratiques de soin. Quels sont les fondements, les traductions pratiques, les enjeux idéologiques et professionnels de ce nouveau champ des « thérapies en santé mentale » ? En quoi ce dernier réinterroge-t-il le bornage des interventions de « soin psychique » et la distinction de leurs spécificités sur le plan de la théorie clinique et sur celui des méthodes ?

Paris

Journée d'étude - Études des sciences

L’interdisciplinarité à l’épreuve des sciences transformatives

Le vendredi 13 décembre 2019 à AgroParisTech se déroulera une journée d'études de l'association Natures Sciences Sociétés Dialogues ayant pour thème l’interdisciplinarité à l’épreuve des sciences transformatives. Cette journée d’étude vise à questionner les incidences du recours à des pratiques de recherche-action s’inscrivant dans cette perspective, dans la mesure où elles réaffirment l’importance du lien entre sciences et sociétés, qui constitue un des thèmes structurants de l’association Natures Sciences Sociétés Dialogues, depuis sa création au début des années 1990.

Reims

Journée d'étude - Études des sciences

Le rôle des sciences humaines et sociales dans la recherche pour le développement durable

Les objectifs de cette journée d’étude sont : échanger autour de la contribution, même potentielle, des sciences humaines et sociales à une recherche qui puisse être utile à un développement plus soutenable ou bien à la durabilité tout court ; mettre en valeur l’apport des sciences humaines et sociales à la recherche pour le développement durable à l’intérieur des disciplines et dans des démarches interdisciplinaires avec ou sans les sciences exactes et naturelles ; mettre en lien les chercheurs en sciences humaines et sociales de l’université de Reims qui travaillent ou souhaitent travailler sur des questions proches aux défis du développement durable au sens large.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Réseau thématique pluridisciplinaire en sciences humaines et sociales, génétique et médecine génomique (RTP GenMed)

Le Réseau thématique pluridisciplinaire (RTP) sciences humaines et sociales, génétique et médecine génomique est une initiative institutionnelle du CNRS (InSHS). Créé en 2018, il vise à structurer les recherches en sciences humaines et sociales dans le champ de la génétique et de la médecine génomique. Il est au service de la constitution progressive d’une communauté pluridisciplinaire.

Paris 03 Temple

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Journées transversales de la recherche sur l’expertise (JTRE 2019)

Les journées transversales sur les recherches autour de l'expertise ont pour objectif de saisir les dynamiques d'usage de l'expertise dans divers domaines tels que l'économie, la médecine, le développement durable ou encore le numérique. Dans un contexte de fragilité de l'expertise, il s'agit dans un premier temps de s'interroger sur la généalogie de l'expertise en essayant de saisir les points d'évolutions dans les domaines majeurs. Quelle généalogie des modèles pouvons-nous construire à partir de nos expériences de recherches et d'études autour de l'expertise ? Finalement, qu'est-ce que l'expertise, et en quoi consiste-elle, concrètement? On peut d'ores-et-déjà attribuer à l'expert deux fonctions majeures : celle d'authentification - c'est le cas, par exemple, de l'expertise dans le domaine de l'art - et celle d'orientation des décisions - on peut citer l'expert en économie qui, sollicité par des décideurs politiques donne son avis sur une problématique donnée.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Risk, Violence, and Collective Agency

Ce colloque réunira un groupe multidisciplinaire de chercheurs littéraires, de philosophes, de sociologues et d'historiens pour explorer l'interrelation des concepts de risque, de violence et d'action collective. Les participants le feront dans des contextes littéraires, historiques et géographiques variés, tels que le Paris de Rimbaud ou de Zola, la Russie de Dostoïevski ou de Mandelstam, les guerres de religion françaises du XVI^e siècle ou le génocide arménien. Les conversations porteront sur l'œuvre critique et philosophique de Hobbes, Goethe, Arendt, Berlin, Derrida ou Balibar. Ce qui est en jeu, c'est la manière dont les théories du risque et de l'action collective peuvent révéler de nouvelles façons de comprendre non seulement les actes de violence ou de massacre, le nihilisme et l'affect politique collectif, la volonté et la démocratie collectives, le totalitarisme et le génocide, mais aussi la complexité de leurs représentations esthétique, littéraire, historiographique ou sociologique.

Rennes

Journée d'étude - Études des sciences

Public / privé : des frontières sous tension

Le pôle Gouvernance de la Maison des sciences de l'homme en Bretgane (MSHB) organise une journée d'étude sur les notions de public et de privé. Cette journée s’adresse aux doctorant·es et chercheur·es dont les travaux de recherche croisent, de manière implicite ou explicite, ces questionnements. Les actrices et acteurs qui travaillent dans des entreprises, des administrations, des associations et dont l’activité professionnelle ou militante place de part et d’autre de cette frontière, ou encore qui circulent d’un pôle à l’autre, sont également encouragés à s’impliquer dans cette réflexion collective.

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