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• 14 nov 2022

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  La « Genizah du Caire » dans les collections françaises

  XIVe journée d’étude en paléographie et diplomatique hébraïques

  À la fin du XIXe siècle et au début du XXe siècle, les bibliothèques occidentales ont enrichi leurs collections avec des manuscrits issus des communautés juives du Caire, sous le nom de Manuscrits de la Genizah du Caire. La quatorzième journée d’étude en paléographie et diplomatique hébraïques s’adresse à tous les chercheurs travaillant sur les collections de la Genizah du Caire conservées dans les institutions françaises.

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• 09 déc 2022

  Paris

  Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

  Archéologie de la production céramique et des espaces artisanaux : regards croisés

  À partir du VIII^e millénaire av. n. è., la production de poterie se développe en Asie du sud-ouest et devient un trait significatif des sociétés néolithiques. Le matériau céramique est largement adopté. Il représente une révolution à plusieurs échelles et constitue rapidement une part importante des activités de production. L’objectif de cette journée d’étude est de proposer une rencontre transdisciplinaire sur les méthodologies d'étude des sites de fabrication de poterie, à travers des exemples de contextes variés de la préhistoire à la période contemporaine, et un intérêt particulier pour les approches alternatives.

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• 14 sep 2016

  Paris

  Journée d'étude - Représentations

  Être archéologue, historien de l'art ou conservateur face à des patrimoines dévastés

  Pratiques réflexives contemporaines au Proche-Orient

  L’actualité médiatique relative aux désastres de la crise politique au Proche-Orient insiste particulièrement sur les offenses faites aux patrimoines : utilisation de sites archéologiques comme bases stratégiques ou lieux d’atteinte à la vie humaine, pillages, dégradations, voire destructions massives. Dépassant, et l’état des lieux connu des destructions en Syrie et en Irak, et la question des difficultés pratiques à se rendre sur place (risque sécuritaire, baisse du nombre de visas délivrés, etc.), cette journée d’étude de troisième cycle de l'École du Louvre souhaite soulever les conséquences de la crise politique et de sa médiatisation sur les études des objets et sites archéologiques du Proche-Orient menées par des archéologues, historiens de l'art ou conservateurs.

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• 23 mar 2015

  Lyon

  Journée d'étude - Moyen Âge

  Gravures rupestres et graffiti médiévaux en pays d’islam

  Des sources historiques marginales ?

  En s’intéressant aux graffiti et aux gravures rupestres, cette journée thématique vise à rendre accessibles des sources historiques à part entière, trop souvent considérées comme mineures mais aptes par leur caractère relativement marginal à éclairer des pans mal connus de l’histoire des pays d’islam au Moyen Âge, dans des domaines aussi variés que l’islamisation, la religiosité populaire, l’architecture navale ou l’organisation des espaces ruraux – y compris la gestion de l’eau. Une ouverture sur le monde chrétien occidental permet de mettre en exergue d’éventuels parallèles ou différences entre ces deux cultures.

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• 02 jui 2014

  Paris

  Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

  Sur les seuils de l’Antiquité...

  Du seuil au linteau, dispositifs techniques et transformations des portes antiques

  Parmi les vestiges, souvent très arasés, des édifices antiques publics et privés que le temps a conservés, les pierres de seuil ont depuis longtemps attiré l’attention des modernes. Ces blocs sont en effet facilement reconnaissables à leurs mortaises particulières ou à leur feuillure. En plus de l’apport fonctionnel qu’ils livrent en indiquant l’emplacement des passages entre les différents espaces des édifices considérés, et en révélant l’existence de systèmes de fermeture disparus, ces éléments cruciaux conservent aussi souvent, à travers les divers réaménagements qu’on y perçoit, les traces d’évolutions chronologiques. Ils viennent ainsi compléter ou préciser les informations tirées des fouilles stratigraphiques ou de l’étude du bâti. Cette journée ouvre un espace d’échange et de réflexion commune sur l’étude des portes antiques et de leurs dispositifs de fermeture à travers l’analyse des seuils et autres traces archéologiquement conservées.

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• 18 mar 2014

  Lyon

  Journée d'étude - Europe

  Lieux d’hygiène et lieux d’aisance au Moyen Âge en terre d’Islam

  La thématique choisie, « lieux d’hygiène et lieux d’aisance au Moyen âge en terre d’Islam », permet d’aborder un sujet souvent soigneusement évité dans l’historiographie récente. Il offre pourtant, en croisant les disciplines, la possibilité de percevoir des aspects très variés de la vie privée, difficilement accessibles par d’autres approches (hygiène, pratiques alimentaires, etc.), mais aussi des questions plus générales comme la gestion des espaces urbains, les normes et les interdits religieux, les différenciations sociales. Cette journée d’étude s’inscrit dans le prolongement de celles organisées en 2012 et 2013 respectivement sur « la céramique comme objet historique » et « les jeux et les jouets en terre d’Islam au Moyen Âge » et visant déjà à présenter dans une perspective archéologique, à un public d’étudiants et de chercheurs, des champs de recherche trop souvent considérés comme marginaux ou d’intérêt mineur.

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• 07 oct 2010

  08 oct 2010

  Ivry-sur-Seine

  Journée d'étude - Asie

  Les ports des mers de l'Arabie et de la Perse, VIIe-XVIe siècle

  Représentations idéalisées et réalités matérielles (textes – images – archéologie)

  Journées d’étude du programme APIM (Atlas des ports et itinéraires maritimes de l’islam médiéval) dans le cadre de l’ANR MEDIAN, organisées par le laboratoire Islam médiéval (UMR 8167) et la BNF / Cabinet des cartes et plans, avec le soutien du CEFAS (Centre français d’archéologie et de sciences sociales de Sanaa) et de l’Agence nationale de la recherche (ANR), 7-8 octobre 2010. Ces journées s'organisent en deux ateliers : « L'iconographie portuaire : formation et évolution » / « Les grands ports du Golfe à la période islamique : nouvelles données textuelles et archéologiques ».

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