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  • Journée d'étude - Histoire

    Premières gorgées de bière

    Archéologie et histoire de la bière

    Ce séminaire vise à réunir le temps d’une matinée divers chercheurs afin de partager chaleureusement leurs travaux sur la bière. Divers aspects pourront être traités, comme les manières de faire de la bière (question de chaîne opératoire) à diverses époques et dans différentes régions du monde. Le choix des matières premières et les méthodes de fermentation pourront également être abordés. Les phases de préparation, tout comme les choix des plantes employées et les méthodes de fermentation seront pris en compte. La question de l’identification des restes de bières et de ses composants par divers procédés sera également traitée lors de cette rencontre. Enfin le caractère polysémique de la bière sera examiné, afin d’en proposer une définition véritable.  

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  • Journée d'étude - Économie

    Cadrages sur la recherche-action dans les recherches en sciences humaines et sociales dans l’économie sociale et solidaire

    Dès sa création, la chaire Territoires de l’économie sociale et solidaire (ESS) a entamé une réflexion sur la recherche-action, ses origines, ses différentes modalités, et encore ses liens avec la recherche en économie sociale et solidaire. Suite à la rédaction d’une première note synthétique, le conseil scientifique de la chaire a émis sa volonté de prolonger les débats soulevés à l’occasion d’un séminaire dans une démarche exploratoire.

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  • Journée d'étude - Europe

    La réflexivité dans la recherche sur l’immigration, entre éthique du métier et pratiques de l’enquête

    En prenant pour objet la réflexivité, cette journée visera à questionner les sciences sociales de l’immigration du point de vue des méthodes d’enquêtes et de leurs implications épistémologiques. Plutôt que de limiter la réflexivité à un « passage obligé » répondant à l’injonction à dire « d’où l’on parle » voire « qui l’on est » pour convaincre de son objectivité scientifique voire de sa neutralité, il s’agira de voir comment, de la collecte des données à la restitution des résultats, une réflexion sur les techniques d’investigation, la nature des matériaux, les méthodes d’analyses, les postures et rapports à l’objet, la distance aux populations d’enquêtes et la construction de l’« immigration » comme un objet d’études exceptionnel ou au contraire banal peut être le moteur de la recherche.

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  • Rennes

    Journée d'étude - Représentations

    Du bâti au chez-soi. La relation architecte - habitant dans l’appropriation et la transformation de l’habitat

    Cette journée doctorale a pour objectif de rassembler des jeunes chercheurs, venus d’horizons multiples, autour de la question de l’appropriation et de la transformation d’un habitat qui soit issu d’une démarche architecturale. Au cours de cette journée, nous souhaitons ainsi explorer les multiples facettes de ce dialogue qui se créé autour de la forme, dans son vécu contemporain, entre l’architecte et l’habitant. Mêlant à la fois des pratiques,des usages, mais aussi des représentations et attentes variées, nous souhaitons explorer ensemble plusieurs configurations où l’appropriation témoigne d’une expérience singulière d’un habitat imaginé par les architectes.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Information

    Humanités numériques, individus et sociétés connectées

    Cette journée souhaite témoigner de la richesse et de la variété des activités d’enseignement et de recherche qui relèvent du domaine couvert par le pôle de spécialité Humanités numériques, individus et sociétés connectées (HUNIS), à l’université Lumière Lyon 2 ainsi que dans le bassin de Lyon-Saint-Etienne. Tournée vers nos partenaires, nos étudiant·es et nos collègues, elle est structurée autour de trois grandes thématiques : analyse de données textuelles, analyse de données visuelles, systèmes d’information pour les sciences humaines et sociales.

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  • Paris

    Journée d'étude - Information

    Documents et données : l’université à l’ère de la transition numérique

    La transition numérique bouleverse en profondeur nos pratiques professionnelles et pose plusieurs défis aux institutions qui peinent à s’y adapter, faute de connaissances et de stratégies appropriées. L’enseignement supérieur et la recherche ne sont pas exempts des bouleversements qu’elle induit. Cette journée d’étude sera l’occasion de faire le point de manière transversale sur les méthodes de traitement, de conservation à long terme, de valorisation des données (données pédagogiques, administratives, de recherche, ressources des bibliothèques et centres de documentation...) et l’apport de ces nouvelles sources aux chercheurs.

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  • Lausanne

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Constellations of Images: “The Grande Conversion” in Cultural Archives

    The digital era has witnessed a significant transformation in the accessibility and availability of cultural content in various formats, encompassing a wide range of art forms such as visual arts, cinema, literature, music, photography, and architecture. This shift from analogue to digital, referred to as the “grande conversion” by Milad Doueihi, continues to have a profound impact on our engagement with these creative expressions. Spinning off the new book Les Devenirs numériques des patrimoines (The Digital Futures of Heritage), this event carefully curated a series of talks drawing on a variety of disciplinary perspectives and examples, showcasing the progress and advantages of working with the ever-changing technologies. 

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Asie

    Beyond Digital Humanities

    How computational methods are reshaping scholarly research

    In the last decade the Digital Humanities (DH) movement has swept the academic landscape in the United States, Europe and China, DH has become a new mantra. However, we argue that the real transformative power transcends the broad DH label, rooted in the depth and specificity of computational methodologies. By critically examining examples drawn from disciplines like history, literature, and sociology, we highlight how computational methods offer both macroscopic and microscopic insights, reshaping the very essence of research.

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  • Paris 04 Hôtel-de-Ville

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Enjeux méthodologiques des recherches interdisciplinaires sur l’expérience vécue du soin et de la maladie

    Du concept à la donnée, de l’analyse des pratiques aux enquêtes statistiques – aller et retour

    L’objectif de cet atelier est d’élaborer des pistes de réponse aux questions suivantes : que peut-on qualifier de démarche qualitative et quantitative ? La réponse est-elle la même pour toutes les disciplines ? Qu’est-ce qu’une donnée d’enquête pour la philosophie, à quoi peut-elle lui servir et comment la philosophie peut-elle l’utiliser ? La mixité des méthodes est-elle l’option à privilégier pour ne perdre ni la capacité de généralisation offerte par une analyse quantitative ni l’épaisseur ou la densité qu’une analyse ethnographique ou la philosophe de terrain s’attachent à viser ? Ou s’agit-il d’inventer, face à certains objets de recherche, une chaîne de méthodologie de la collecte au traitement des données, reposant sur une hybridation à toutes les étapes entre des approches différentes ?

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  • Fort-de-France

    Journée d'étude - Éducation

    Enseigner les mathématiques en contexte post-colonial

    Les travaux pionniers ont mis en évidence les enjeux liés aux contexte et à la culture locale dans la transmission du savoir en mathématiques. Ces travaux ont également montré l’utilité de valoriser les savoirs locaux pour les intégrer dans les pratiques didactiques. Les analyses ont confirmé que dans les contextes post coloniaux que les performances des élèves sont les plus faibles. Des études menées dans les anciennes colonies françaises ont suggéré que les faibles performances peuvent être corrélées à des représentations mentales négatives. Le contexte d’apprentissage local dévalorise certaines disciplines y compris les mathématiques. Dans ces pays et territoires les mathématiques ont été victimes de leur propre succès.

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  • Nantes

    Journée d'étude - Études urbaines

    Exprimer les mondes perçus

    Rencontre « Ambiances, architectures, urbanités » #6

    Les travaux de recherche du laboratoire AAU s’emparent de plusieurs formes de captation, de traduction et de médiation des perceptions sensibles, moins comme objets d’études à part entière qu’en tant qu’étapes heuristiques nécessaires à la compréhension, à la conception et à la critique des registres pluriels des réalités (matérielles, sensibles, virtuelles, augmentées, fictionnelles). À travers ces différentes étapes, il s’agit d’énoncer et de rendre manifeste – d’exprimer – la pluralité des manières de percevoir les mondes dans lesquels nous sommes plongés, nous agissons et nous nous côtoyons.

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  • Nantes

    Journée d'étude - Études urbaines

    L’ordinaire de la fabrique urbaine

    Rencontre « Ambiances, architectures, urbanités » #5

    Si durant les deux dernières décennies, les études urbaines ont été marquées voire captées par les dynamiques de métropolisation et par l’instrument du grand projet urbain, force est de constater que l’on assiste récemment, dans les mondes de l’action comme dans le champ de la recherche urbaine, au retour d’un intérêt pour le vernaculaire, le spontané, le tactique (opposé au stratégique), ainsi que pour les petits et moyens territoires. À cet effet de balancier, ne peut-on préférer une autre voie qui consiste à traquer l’ordinaire et le quotidien aussi bien dans la fabrique cadrée qu’émergente ?

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  • Levallois-Perret

    Journée d'étude - Études urbaines

    Qu'est-ce qu'artificialiser veut dire ?

    Définitions comparées de l’artificialisation des sols en contexte de contrainte foncière forte

    L’introduction de la doctrine « zéro artificialisation nette » dans le plan Biodiversité en 2018 et la promulgation de la loi Climat et résilience en août 2021 ont placé au cœur de l’actualité immobilière la nécessité de réduire la consommation de terrains dans la construction. La réflexion scientifique a exploré de nombreuses voies afin de répondre à cet impératif. Il a cependant été rapidement fait état de la difficulté de mesurer correctement l’artificialisation des sols. Le problème se situerait en amont : les définitions de ce que l’on entend par « artificialisation » ne sont toujours pas concordantes. Cette journée d’étude invite les spécialistes de la question à apporter une lecture actualisée de la notion d’artificialisation, notamment dans les champs juridique, économique, écologique, agronomique ou urbanistique, mais aussi dans toute autre approche permettant d’enrichir le débat contradictoire sur un objet devenu politique.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Regards croisés : iconographie, vestiges, pratiques socio-culturelles des sociétés humaines du passé

    Cette journée d’étude propose de s’intéresser aux sociétés anciennes dont les sources textuelles sont limitées et pour lesquelles l’iconographie peut jouer un rôle fondamental dans leur appréhension. Il s’agit donc de mettre en lumière les possibilités et les perspectives qu’offre l’iconographie mais également ses limites, afin de savoir comment et jusqu’à quel point il est possible de l’utiliser, seule ou en relation avec les vestiges archéologiques, pour nous éclairer sur les pratiques socio-culturelles qu’elle illustre.

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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Épistémologie des arts vivants

    Entre méthodes transdisciplinaires et méthodes sur les pratiques

    Cette journée rassemble des doctorant·es et jeunes chercheur·es afin de partager leurs travaux et de débattre autour des méthodologies réflexives, des postures situées et des procédés de recherche-création en arts vivants. Cet évènement est envisagé afin de mieux contribuer à la production des repères théoriques de l’ethnoscénologie, ethnoscience spécialisée dans l’étude des arts vivants et performatifs. Par l’impulsion de la Société française d’ethnoscénologie (SOFETH), cette discipline privilégie le prisme de la transdisciplinarité à échelle internationale. Cette rencontre vise ainsi à assurer la visibilité et pérennité de cette ethnoscience dont les problématiques contemporaines méritent d’être pensées et discutées dans un contexte de partage scientifique et d’émulation.

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    La déontologie en question(s)

    Enquêter, enseigner, quels enjeux ?

    L’intention de cette journée est d’interroger et de proposer des réflexions autour de la déontologie dans les différents pans des métiers de la recherche autour de deux tables rondes : Transmettre des savoirs et construire une relation d’enseignement, Se positionner dans l’enquête et sur le terrain. Ces deux axes comportent des enjeux distincts, dont les frontières sont parfois poreuses. Dans cette perspective, l’idée n’est pas de chercher une méthode, mais bien d’ouvrir un espace de dialogue et de partage d’expériences autour de deux facettes des métiers de la recherche.

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  • Casablanca

    Journée d'étude - Sociologie

    Transformations sociétales en Afrique et en Haïti : action publique, participation citoyenne et représentations culturelles

    Pour 2023, les membres de la chaire Défis partagés du développement : savoir, comprendre, agir ont conjointement décidé de consacrer leur cinquième événement international annuel à la problématique « Transformations sociétales en Afrique et en Haïti : action publique, participation citoyenne et représentations culturelles » portant une attention particulière à l’élaboration des politiques publiques et leurs mises en œuvre en regard des attentes et aspirations de la société, sur les formes, y compris nouvelles, de participation des citoyen·ne·s et sur l’importance des représentations sociales et culturelles dans l’analyse du changement social.

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  • Marseille

    Journée d'étude - Langage

    Les langues comme objets migrateurs

    Performance et performativité en langues et en langages en contextes éducatifs autour de l'oeuvre de Marianne Mispelaëre

    Réunies de février à mai 2022, dans le cadre du séminaire doctoral « Tensions et résistances dans les pratiques de recherche et de création en contexte plurilingue et interculturel » des chercheuses du laboratoire Didactique des langues, des textes et des cultures (DILTEC – EA2288 et CNRS – LPL, UMR 7309) nouent un dialogue interdisciplinaire entre l’approche artistique de Marianne Mispelaëre et leurs propres travaux, sur la place et le rôle des processus de création et de l’expérience esthétique dans les apprentissages langagiers. Dans le cadre de l’exposition « Objets migrateurs » se tenant à Marseille (Vieille Charité), elles présentent le résultat de ces croisements de perspectives entre création, intervention et éducation valorisant le plurilinguisme. Elles soulèveront les enjeux à la fois scientifiques et sociaux d’œuvres collaboratives et mettront en débat ces propositions éducatives avec l’artiste, la médiatrice culturelle, les enseignantes de lettres, les élèves, les parents d’élèves et les équipes pédagogiques.

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  • Fort-de-France

    Journée d'étude - Études des sciences

    Mathématiques et langages en contexte ultramarin

    Les apprentissages des élèves français en mathématiques sont régulièrement pointés du doigt pour leurs résultats et l’impact des facteurs sociaux dans leur réussite. Cette tendance est partiellement confirmée dans les territoires extra-hexagonaux, les études qualitatives manquent sur le sujet. Un travail de recherche sur le registre du calcul mental et l’approche des mathématiques a été réalisé en Martinique. Ce congrès mettra en lumière les avancées sur le thème des déterminismes sociaux dans les réussites en mathématiques. Une opportunité pour partager des pistes actuelles d’amélioration des méthodes d’enseignement.

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  • Saint-Étienne

    Journée d'étude - Géographie

    Héritages culturels et outils numériques

    Les outils numériques sont de plus en plus utilisés lorsqu’il s’agit d’étudier, de gérer, de valoriser les paysages et les héritages culturels. Dans les labos, dans les musées, dans les centres d’interprétation de l’architecture et du patrimoine, entre autres structures, ils sont même devenus incontournables, bien que souvent méconnus. Ce séminaire, ouverts aux chercheurs comme aux professionnels et aux étudiants de master, sera l’occasion de découvrir les travaux de six chercheuses et chercheurs exerçant dans différents établissements européens.

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