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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Jacques Fauve, 1926-2010 : un itinéraire de diplomatie culturelle

    Jacques Fauve appartient à cette génération de normaliens qui, au lendemain de la période de repliement sur elle-même de la France occupée de leur adolescence, a choisi de s’ouvrir au monde le plus largement possible, en se mettant au service de la politique culturelle française par la pratique constante du dialogue. Cette table ronde a donc l’ambition d’étudier un aspect de ce que put être la vie professionnelle d’un intellectuel français dans la seconde moitié du XXe siècle.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études urbaines

    Conflits de mémoire et de représentations chez les acteurs du patrimoine urbain : France, Roumanie, Turquie

    Deuxième journée d'étude : groupes minoritaires, conflits et politiques patrimoniales

    Ce cycle de rencontres scientifiques vise à approcher la question des acteurs du patrimoine urbain (au sens large et au-delà des monuments classés ou historiques) et celle des conflits de mémoire que la patrimonialisation engendre. Lors de cette seconde journée, seront abordées les politiques et pratiques patrimoniales en rapport avec la question « des groupes et populations minoritaires face aux politiques patrimoniales » dans les trois contextes nationaux. Les questions de la mémoire des lieux et des groupes sociaux, comme constitutive de leurs identités et de leur projection dans l’avenir et, en lien, des effets des politiques patrimoniales sur ces groupes – les éventuelles résistances générées – et sur les identités locales seront ici posées.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Jeunesses radicales entre idéologie, expressivité et violence : comparaisons autour de l'expérience russe

    Ces journées d'études sur les jeunesses radicales se pencheront sur les différentes dimensions et significations des mouvements de jeunesse radicales, interroger à partir du cas de la Russie, mais avec des comparaisons d'autres pays européens. Plusieurs recherches de terrain seront présentées. Quatre panels marqueront les deux demi-journées, le premier autour du socle idéologique de ces mouvements, le second sur les études de cas empiriques de certains d'entre deux ; Le troisième s'interrogera sur la place et le sens de la violence dans ces mouvements tandis que le dernier laissera voir les dimensions d'expressivité qu'ils peuvent revêtir.

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Journée d'étude - Études urbaines

    Conflits de mémoire et de représentations chez les acteurs du patrimoine urbain : France, Roumanie, Turquie

    Première journée d’étude : la gouvernance dans les politiques et pratiques patrimoniales

    Ce cycle de rencontres scientifiques vise à approcher la question des acteurs du patrimoine urbain (au sens large et au-delà des monuments classés ou historiques) et celle des conflits de mémoire que la patrimonialisation engendre. Dans une perspective assez généraliste et introductive, cette première journée sera l’occasion de revenir sur la question de la gouvernance dans les trois contextes aux histoires, cultures, et gestions patrimoniales différentes, mais soumis à des injonctions (Europe, Unesco) de « bonne gouvernance » et de « participation ».

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  • Moscou

    Journée d'étude - Histoire

    Pratiques du droit et de la justice en Russie du XVIIIe siècle à nos jours

    En examinant en priorité les pratiques, ces journées d’études visent à étudier la place du droit et de la justice dans l’histoire russe sans se limiter aux comparaisons récurrentes, et invariablement dénonciatrices, avec un Occident présenté en modèle. On examinera la fonction du droit et de la justice dans l’exercice du pouvoir en Russie, en tenant compte des liens fluctuants entre justice et formes extra-judiciaires de contrôle étatique et de répression. Dans la production des normes de droit et le fonctionnement des institutions, on scrutera les interactions entre les acteurs ‒ professionnels, politiques, communautés multiples, simples particuliers ‒, pour essayer de dire ce que la population, dans sa diversité, attend, ou peut attendre, du droit et de la justice, et ce qu’elle en fait ou n’en fait pas.

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  • Paris | Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Russie : le patriotisme en pratique(s)

    Ces journées d'études viennent clôturer un programme de coopération franco-russe (dans le cadre d'un PICS / CNRS), au cours duquel, chercheurs russes et français ont analysé en profondeur, avec de nombreuses études de cas sur le terrain, les multiples significations et appropriations du patriotisme dans la Russie d'aujourd'hui, au delà des injonctions politiques et des discours nationalistes qui sont les plus souvent présentés. La dimension comparative sera également abordée avec les cas français et allemand. Traduction russe français et français russe assurée.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    L'Europe du Centre-Est dans l'Union européenne : spécificités, apports, perspectives

    Cette journée d'études réunira des spécialistes français et polonais pour proposer des perspectives historiques sur les problèmes contemporains de l'Europe du Centre-Est.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    La fabrique du soviétique dans les arts et la culture

    première journée d'étude du groupe de recherche « la fabrique du soviétique dans les arts et la culture », un projet qui débute en 2011 sous la direction de Marie-Christine Autant-Mathieu (CNRS-Arias) et Cécile Vaissié (Rennes 2).

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    La police russe en procès

    Cette journée d'étude, organisée dans le cadre du projet Comprendre les violences en Russie : guerres, système politique, trajectoires sociales réunit des chercheurs et experts russes des questions policières et des chercheurs spécialistes de la question en France pour confronter les approches et les problématiques en matière de sociologie de l'insitution policière et particulièrement des questions de violences policières. La question de la réforme en cours de la police russe sera traitée de même que les mobilisations de la société civile.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Europe and the "Ottoman world": Exchanges and Conflicts, 16th-17th centuries

    L’objet de cette journée d’études est doublement défini. Au niveau purement scientifique, notre intérêt porte sur les rapports entre l’Europe « chrétienne » et l’Empire ottoman durant une période clef de la construction de la modernité européenne, à savoir les XVIe-XVIIe siècles. Pour ce faire, nous abandonnons l’histoire « globale », qui a depuis longtemps montré ses limites heuristiques, pour nous concentrer sur l’histoire vécue et sur les témoignages certes subjectifs mais hautement parlants des acteurs « ordinaires » y impliqués.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Europe

    Une bibliothèque russe en France

    L'année France-Russie 2010 à l'ENS de Lyon

    L'ENS de Lyon s'associe à l'année France-Russie 2010. Une exposition, « Une bibliothèque russe en France » se tiendra à la Bibliothèque du 22 novembre au 17 décembre. Cette exposition mettra en particulier en valeur une bibliothèque jésuite née au XIXe siècle sous le signe des relations franco-russes, et fondatrice d'un vaste gisement documentaire, celui des fonds slaves. Elle sera accompagnée de deux journées d'étude. Le 23 novembre, une première journée d’étude, rassemblant chercheurs et bibliothécaires russes et français sera consacrée à l’historique de ces fonds, aux pratiques de valorisation dont ils font l’objet et à l’histoire du livre qu’ils reflètent. Le 4 décembre, une seconde journée d’études, aura pour thème « écrivains de l’émigration russe et traduction ».

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Les violences carcérales en Russie

    Journée d'études sur les violences carcérales Russie dans le cadre du projet du CERCEC « Comprendre les violences en Russie : guerres, système politique, trajectoires sociales». L'objectif est de favoriser une réflexion sur la situation des prisons russes dans une perspective comparative, en présence d'experts russes et de spécialistes français.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Théâtre et théâtralités dans les cinémas du monde

    Dans le cadre du Pôle des langues et des oralités du Monde de l’INALCO, la journée d’étude « Théâtre et théâtralités dans les cinémas du monde » se propose d’interroger la nature des théâtralités à l’œuvre dans les cinémas du monde et la référence à l’écriture théâtrale dans la modernité cinématographique du milieu du XXe siècle à nos jours, en plaçant au cœur des travaux les cinémas d’Europe orientale, du sous-continent indien et d’Extrême-Orient, où le recours aux patrimoines théâtraux insuffle à l’écriture cinématographique des spécificités peu étudiées.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Borders and reconciliation

    Germany and its neighbours since 1945

    L’atelier, qui s’insère dans un programme de formation-recherche « Traces de guerre, mémoire et réconciliation. L’Allemagne et l’Europe depuis 1945 », s’adresse particulièrement aux jeunes chercheurs. Son objectif est d’analyser quels rôles ont joué et jouent encore les frontières et aussi les espaces frontaliers dans le processus de réconciliation. Tous les espaces frontaliers de l’Allemagne avec ses voisins seront pris en considération depuis 1945 : les frontières orientales le premier jour, les frontières occidentales, le second.

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    La nationalisation de l'internationalisme, écrivains et historiens nationaux dans l’URSS d’après-guerre

    CRREA, CERCEC, Paris, 29 mai 2009

    Dès le vingtième Congrès du PCUS (1956), le reflux de l’idéologie officielle favorisa dans les républiques autonomes et fédérées de l’Union soviétique l’émergence de sous idéologies nationales portées par une nouvelle génération d’intellectuels et justifiées par le renouveau des théories ethnographiques. L’appropriation des récits nationaux par les élites locales prépara le terrain aux déclarations d’indépendance et de souveraineté des années 1990. Mais qui étaient vraiment ces savants et ces écrivains à la fois allogènes et russophones ? L’objectif de la journée d’étude est d’aborder l’URSS d’après-guerre par le biais comparatif et interdisciplinaire de ces écritures nationales en évoquant transversalement les auteurs (données biographiques, parcours institutionnel, engagement intellectuel) et leurs œuvres (contexte d’écriture, réception, impact).

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  • Nîmes

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Le Printemps de Prague, une renaissance nationale ?

    Regards croisés

    Quarante ans après un événement majeur qui a marqué l’histoire de la Tchécoslovaquie et du monde au XXe siècle, il est possible de replacer le Printemps de Prague dans un temps plus long et un espace plus large afin d’en comprendre toutes les dimensions. La diversité des communications et des réflexions cherchera donc à insérer l’événement 1968 dans la chaîne historique ayant comme cadre à la fois de l’affirmation de la nation tchèque et une Europe toujours en construction.

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  • Prague

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Aux sources de l’idée d’union européenne

    Journée d'étude du séminaire historique franco-tchèque

    L’université Charles de Prague, la Faculté des lettres et le Centre français de recherche en sciences sociales, CEFRES USR 3138 CNRS-MAEE, invitent à une journée d’étude, dans le cadre de leur « séminaire historique franco-tchèque » de l’Institut d’histoire de cette faculté le 11 décembre 2008, 9h30-13h. Au cours de cette journée sera présenté le livre De la Bohême jusqu'à Compostelle, présentant les récits (traduits intégralement en français) de l'ambassade d'Antoine Marini (1464), le texte du projet de traité d'union proposé à Louis XI et les récits du voyage de Léon de Rozmital (1465-1467), livre réalisé sous la direction de Denise-Péricard-Méa, chercheur au LAMOP. Manifestation organisée par Martin Nejedlý, maitre de conférences habilité, à l’Université Charles.

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Europe

    L'Alsace et la Russie : XVIIIe-XXe siècle

    La présente journée d'étude se donne pour but d'explorer quelques uns des aspects des relations historiques et culturelles entre l'Alsace - notamment Strasbourg - et la Russie, du 18e au 20e siècles, en examinant aussi bien les impressions laissées par des Russes sur la région, que la destinée d'émigrés alsaciens en Russie, sans oublier d'évoquer le sort des prisonniers de guerre, russes au Struthof ou Malgré Nous à Tambov, du 20e siècle, et l'histoire de la slavistique strasbourgeoise.

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  • Paris

    Journée d'étude - Europe

    The Legacy and Memory of Communism in Europe

    Cet atelier sur l'héritage et la mémoire du communisme propose une discussion sur l'évaluation de ce qui reste vivant, de ce qui a été oublié ou ignoré de cette expérience centrale du 20e siècle dans les sociétés et les politiques européennes. Il se concentre moins sur l'histoire du communisme en tant que tel que sur sa mémoire et son héritage dans les sociétés européennes depuis 1989. Il analysera la cassure entre les perceptions du communisme à l'Ouest et à l'Est. Il analysera aussi non seulement les traumatismes de la mémoire mais aussi toute forme de souvenirs et de représentation du passé aussi bien la nostalgie que les silences, les révisionismes et et les dénis.

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  • Clermont-Ferrand

    Journée d'étude - Langage

    L'épistolaire en Russie : XVIIIe-XXe siècle

    Si les publications fréquentes de correspondances en Russie témoignent de l’intérêt toujours renouvelé du public des lecteurs pour ce type d’ego-document, la bibliographie critique consacrée à l’analyse de l’épistolaire comme type de discours rhétorique et poétique semble en comparaison extrêmement réduite. Dans ces conditions, il a semblé intéressant à l’équipe « Révolutions et Romantismes » du CRLMC(CELIS) de l’Université Blaise Pascal de consacrer une journée d’étude à l’examen de quelques correspondances représentatives de l’usage de la lettre dans l’espace russophone, de la fin du XVIIIe au milieu du XXe siècle.

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