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Montreal
Caricatures et cultures numériques II
« L’heure est grave »: la caricature à l’heure de son rayonnement planétaire et des efforts de sa conservation et de sa valorisation
Comment pouvons-nous comprendre la volonté institutionnelle de conserver, de protéger et de rendre accessible les caricatures à l’époque des cultures numériques? Conserve-t-on l’œuvre caricature ou l’ensemble des comportements culturels qui s’y rattachent? Comment l’environnement et les outils du numérique façonnent-ils les pratiques et la recherche? Quelle histoire et quelle actualité de la caricature sont favorisées par les volontés institutionnelles dans l’univers des humanités numériques et pour quels usages? Quels impacts peut-on prévoir sur la création, la diffusion et la conservation des caricatures dans le contexte de l’intelligence artificielle? Voilà la problématique que nous souhaitons aborder des points de vue des caricaturistes, des chercheur·es et des gens des institutions pour ce second volet dans le cycle de colloques internationaux « Caricatures et cultures numériques ».
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Ottawa
Des arts aux sciences sociales : langues, langages et désaliénation
Mobiliser les savoirs en français pose, dans les départements français d’Amérique (DFA), la question de la hiérarchisation des langues (diglossie) et des cultures. Car le frein à la communication n’est pas tant la langue que les visions du monde et les modèles de pensée. Aussi est-il pertinent de s’interroger sur le rapport entre les langues et les langages autres que linguistiques, comme c’est le cas des discours artistiques, cherchant en quoi ces derniers permettent un rapprochement des différentes visions du monde (Weltanschauungen), des sensibilités puis, par conséquent, d’une acceptation progressive de la langue de l’autre, notamment du français. Notre colloque posera la question du rapport entre langue.s et langage.s, pour une hybridation des savoirs entre discours linguistiques, artistiques et phénoménologie.
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Montreal
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
La Littérature comme aller-vers : pour une épistémologie littéraire extra-humaine
Concevoir les liens qui unissent littérature et pensée, c’est nécessairement inscrire la réflexion sous le signe du mouvement, dans la mesure où le littéraire permet, par un travail de l’imaginaire, de décloisonner le territoire du pensable, de l’étendre. Nous envisageons ce colloque comme l’opportunité de réfléchir collectivement à la puissance épistémique du littéraire, soit à sa capacité de mettre en mouvement la pensée ; de convoquer au sein de l’espace du pensable des enjeux qui dépassent, notamment, les modalités d’une réflexion ceinte par les strictes limites de l’expérience empirique.
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Montreal
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Darstellung
Poste de professeure / professeur en arts du Sud global, XIXe-XXe siècles
Université du Québec à Montréal (UQAM)
L’UQAM recherche des candidates et candidats qualifiés afin de renouveler son corps professoral et assurer un développement de qualité dans tous ses domaines d’activité.
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Ottawa
Le colloque Acquérir différemment considère la place qu’occupe l’acquisition des œuvres dans les musées d’art de notre époque. Ce colloque brosse un portrait des pratiques innovantes modifiant les normes et les pratiques de l’acquisition muséale. Si « acquérir différemment » s’impose dans tous les champs de collection, il en ressort des manières de faire et de penser novatrices qui ont un pouvoir transformateur sur les musées, l’art et la société.
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Limonade
Comment (ré)écrire l’histoire collective
Patrimoines, mémoires, tourisme, éducation et environnement à l’épreuve des discussions postcoloniales et décoloniales
Cette journée d’étude invite à réfléchir sur l’histoire et l’actualité de la colonialité des pratiques culturelles, des politiques éducatives, mémorielles et patrimoniales, des impacts environnementaux, des constructions identitaires et des imaginaires touristiques. Il s’agit de réfléchir sur le processus de mise en récit, de patrimonialisation, de mémorialisation, de muséalisation et de touristification actuelle des traces du passé dans les sociétés contemporaines. En articulant de nouvelles possibilités du regard, entre savoir et création, les analyses porteront sur les pratiques politiques, patrimoniales, mémorielles, environnementales, éducatives, genrées, culturelles et artistiques contemporaines qui cherchent à (ré)écrire l’histoire collective.
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Montreal
Perspectives historiographiques et épistémologiques en histoire de la guerre des années 1950 à nos jours
Le colloque est pensé comme une rencontre permettant de dresser le bilan de plus de 70 ans de renouvellement de recherches sur la guerre. Le propos de la rencontre est d’étudier la guerre tant par son histoire, que comme un fait total, en articulant perspectives politiques, sociales, culturelles, géographiques ou économiques.
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Washington
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Amerika
The Smithsonian American Art Museum (SAAM) and its Renwick Gallery
2024–2025 Fellowships at the Smithsonian American Art Museum
The Smithsonian American Art Museum (SAAM) and its Renwick Gallery invite applications to its premier fellowship program, the oldest and largest in the world for the study of American art. Scholars from any discipline who are researching topics that engage the art, craft, and visual culture of the United States are encouraged to apply, as are those who foreground new perspectives, materials, and methodologies. SAAM is devoted to advancing inclusive excellence in the discipline of art history and in higher education more broadly, and therefore encourages candidates who identify as members of historically underrepresented groups to apply.
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Chicago
Art Collections of Academies of Sciences
College Art Association Annual Conference
As part of the College Art Association Annual Conference and on the occasion of the 200th anniversary of the Hungarian Academy of Sciences, the session seeks contributions on art collections of academies of sciences, including portrait galleries, emblems and other symbols, representations of the academies, internal and external decoration of the buildings including e.g. the allegories of sciences. We also welcome submissions dealing with scientific objects, instruments and collections with aesthetic or historical value in these collections.
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Montreal
Journée d’étude sur la culture de l’imprimé illustré
L’objectif de cette journée d’étude est de rassembler des chercheurs autour du sujet de l’image imprimée depuis la décennie 1880. Portant une attention particulière à la bibliographie matérielle et aux techniques de production, nous tenterons de mieux comprendre comment les images imprimées contribuent aux formations discursives et de sens à travers une variété de contextes, des journaux illustrés aux manuels d’étiquette ; des revues scientifiques aux livres pour enfants.
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Montreal
Penser les études de fans : enjeux méthodologiques, politiques et identitaires
Le colloque Penser les études de fans : enjeux méthodologiques, politiques et identitaires aura lieu dans le cadre du quatre-vingt dixième congrès de l’Acfas. Pour la première fois lors du congrès, le champ de recherche des études de fans se retrouve au centre d’un colloque, témoignant de l’intérêt pour ce champ de recherche dans la francophonie. Nos panélistes aborderons des aspects diversifiés des études de fans, allant des pratiques de fans de jeux vidéo, à l’engagement politique au sein des communautés, en passant par des approches théoriques et méthodologiques pertinentes pour penser le phénomène.
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New York City
Sonstige Angaben - Darstellung
Columbia early modern architecture workshop
As this workshop will take place in the study room at Avery Library to give participants the opportunity to examine and discuss the architectural drawings of Leonardo da Vinci and his contemporaries using facsimiles, space is limited.
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Montreal
Penser les études de fans : enjeux méthodologiques, politiques et identitaires
Ce colloque, présenté au sein du congrès de l’Acfas 2023 (colloque no.403) s’intéresse aux études de fans, ces publics à la réception active et même performative, qui forment un champ de recherche dynamique, surtout dans les milieux anglophones. Du côté de la recherche francophone, les études de fans, après avoir accusé un certain retard, semblent entrer dans une phase importante de structuration. Ce colloque offrira une occasion de contribuer à la structuration des études de fans en français et de saisir le momentum autour des enjeux touchant les fans et leurs pratiques, tant dans les démarches de recherche des chercheur·euses que des étudiant·es.
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Toronto
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Violence(s) à et dans l’œuvre dans les arts, le cinéma et la littérature d’expression française
Cet atelier, qui s’inscrit dans le cadre du colloque annuel de l’Association des professeur·e·s de français des universités et collèges canadiens (APFUCC), s’intéresse à une approche multiple des représentations, des enjeux et des fonctions de la violence, ainsi que des différentes incarnations de cette notion au sein des arts, du cinéma et de la littérature d’expression française. En somme, la violence à l’œuvre aussi bien que dans l’œuvre. Nous accueillons toute proposition portant sur le champ d’expression française, sans restriction d’époque ni d’aire culturelle.
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Ottawa
Vingt ans de bande dessinée québécoise au XXIe siècle, affirmation et résurgences
Revue « @nalyses »
La bande dessinée québécoise a connu plusieurs phases de (re)naissances. Après le Printemps des années 1970 le XXIe siècle apparaît donc comme un véritable été de la BD québécoise, qui mérite d’être étudié après plus de vingt ans d’exercice. De nombreux angles d’attaques sont possibles pour étudier cette explosion de la BD québécoise à cette période.
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Toronto
Dialogue entre corps genrés et corps dégenrés
Depuis au moins l’Antiquité, la représentation du corps cisgenre est traitée différemment qu’il s’agisse d’un corps masculin ou d’un corps féminin. La pratique contemporaine tente de redéfinir ces stéréotypes à l’image d’une société et d’un art moins stéréotypés, en réinvestissant les images du passé pour en déjouer les conventions.
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Schœlcher
Beitragsaufruf - Politikwissenschaften
Femmes, dominations, violences, institutions
Écrire, représenter, témoigner de son parcours universitaire et identitaire
Cette journée d’étude souhaite proposer aux doctorantes un espace de productions écrites, orales et d’expressions performatives autour des violences, rapports de force et/ou de dominations, tabous rencontrés tout au long de leur parcours au sein de l’université.
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Québec
Visualités artistiques et médiatiques du sujet animal
Quelle place accorder à l’image dans la reconnaissance sociale et culturelle du sujet animal ? Dès la fin du XIXe siècle, les organisations de défense des animaux ont recours à des images dans leurs campagnes de communication et de sensibilisation au bien-être animal. Aujourd’hui, les groupes animalistes misent principalement sur le pouvoir de conviction des représentations de l’outrage et de l’indignation. La visualité du sujet animal n’est cependant pas réductible à ces emplois caritatifs et militants. Elle est également artistique, documentaire, publicitaire ou encore ludique, comme l’atteste les iconographies numériques de la mignonnerie animale. Qu’elles ravissent, indignent, instruisent ou émeuvent, les représentations animalières en appellent aux affects du spectateur, ainsi qu’à sa capacité d’insérer ces images dans une histoire de la visualité du sujet non-humain. C’est à l’examen de ces formes de visualité que ce colloque est consacré.
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Montreal
De la musicologie appliquée à l’action sociale
Rencontres internationales sur les médiations de la musique
De nombreuses initiatives d’intervention musicales naissent dans les milieux communautaires, carcéral, de la santé, de l’intervention sociale, de l’éducation. Par ailleurs les institutions artistiques et culturelles prennent davantage acte des problèmes d’accessibilité physique et symbolique aux pratiques artistiques et insistent sur les bénéfices des pratiques musicales en termes de justice sociale, d’inclusion, de citoyenneté, etc. Praticien·nes et chercheur·es sont invité·es à présenter leurs initiatives ou leurs résultats de recherche, à animer des réflexions ou des débats de fond qui permettent de bâtir une vision commune de l’avenir de la recherche et de la pratique des médiations culturelles usant de la musique et d’en mesurer les retombées
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Québec
Histoire de l'édition : problématiques et enjeux des partages disciplinaires (XVIe-XVIIIe siècle)
Le présent colloque voudrait revenir sur les raisons et les implications, principalement historiques et idéologiques, des partages disciplinaires, en approfondissant la question suivante : qu’avons-nous à gagner en pensant conjointement, et dans le cadre intellectuel spécifique des XVIe-XVIIIe siècle, l'histoire de l’édition et l'histoire des disciplines intellectuelles ?
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