StartseiteRubriken

StartseiteRubriken




  • Beitragsaufruf - Städteforschung

    Espaces du religieux et transformations urbaines

    Ce dossier thématique de la revue Métropoles entend ainsi interroger ce lien entre espaces du religieux et transformations urbaines par l’exploration des effets réciproques des transformations urbaines sur les expressions religieuses. Ce regard a l’intérêt de contribuer à éclairer ainsi la place, la forme et le rôle des religions dans les villes contemporaines. Cette entrée permet en outre d’aborder une série d’enjeux politiques. En effet, en raison des processus de « déprivatisation » et de « diversification » évoqués en amont, le religieux est souvent placé au cœur de controverses publiques, voire des conflits, et ce dans des contextes géographiques, culturels et politiques différents. Mettre en lien les transformations urbaines et le religieux revient donc à replacer ces conflits dans leur spatialité et à interroger la manière dont cette relation participe à la fabrique de la ville contemporaine.

    Beitrag lesen

  • Lüttich

    Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

    Communautés convictionnelles : vivre ensemble ou côte-à-côte ? Le rôle des pouvoirs publics

    Aujourd’hui, un débat à propos de l’utilité et de la légitimité du financement public des cultes s’est ouvert à la suite de la diffusion par la télévision publique flamande de la série documentaire Godvergeten consacrée aux victimes d’actes de pédophilie commis par des membres du clergé catholique. Plus que jamais, la question de la contribution au « vivre-ensemble » apportée par les communautés convictionnelles est posée. Alors que des voix s’élèvent pour réclamer l’abolition pure et simple du financement public des cultes, il est également intéressant de se pencher sur la situation existant dans les pays voisins. Cet atelier organisé dans le cadre du Congrès triennal de l’Association belge francophone de science politique a pour but de rassembler autour de la réflexion sur les communautés convictionnelles en Belgique, et de questionner plus largement le rapport entre politique et religieux à partir d’exemples d’autres pays.

    Beitrag lesen

  • Toulouse

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Les chemins de Compostelle, itinéraire culturel européen et patrimoine mondial

    Histoire, enjeux et perspectives

    Cet appel à contribution concerne un évènement scientifique organisé par l’université Toulouse Capitole. Il propose un dialogue interdisciplinaire sur les dimensions patrimoniales et culturelles des chemins de Compostelle. Il souhaite rassembler le monde académique, les professionnels du secteur et les institutions associées aux chemins de Compostelle. Les propositions de communication peuvent dépasser les seules études relatives au pèlerinage vers Saint-Jacques-de-Compostelle. 

    Beitrag lesen

  • Paris

    Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

    Le religieux des politistes

    Socio-histoire d’objets « encombrants » dans une discipline

    L’objet de cette journée d’étude est de remettre sur l’ouvrage la question du religieux en science politique, en interrogeant les manières dont la discipline se saisit de la question du « religieux » (indépendamment de débats sur ses définitions) depuis les quarante dernières années. Nous souhaitons prolonger des réflexions initiées en sociologie (Lambert, Michelat, et Piette 1997 ; Béraud, Duriez, et Gasquet 2018) et développées plus récemment en science politique (Jouanneau et Raison du Cleuziou 2012 ; Frégosi et Silhol 2017), en direction d’un travail à la fois épistémologique et empirique sur la légitimité et les impensés de ces objets (Altglas et Wood 2018).

    Beitrag lesen

  • Lyon

    Kolloquium - Erziehung

    Politische Bildung: Bildung zur Gesellschaftlichkeit, moralische und religiöse Bildung

    Internationale Ansätze (19. - 21. Jahrhundert)

    Große internationale Erhebungen wie die ICCS-Erhebung der IEA oder die Erhebung des europäischen Eurydice-Netzwerks haben sich der schulischen politischen Bildung in einer vergleichenden Perspektive gewidmet. Allerdings nehmen diese Untersuchungen kaum die nicht-schulischen Akteure der politischen Sozialisation und deren Beziehungen zur Schule in den Blick. Darüber hinaus gehen sie nur am Rande auf die Beziehungen der politischen Bildung zur Moralerziehung oder zu religiösen Segmenten im Komplex der gesellschaftlichen Bildung ein. Das Kolloquium möchte dazu beitragen, in diesem Sinne über die regulativen Texte hinaus den Gesamtprozess der Herstellung von politischer Bildung und Bürgerschaftlichkeit zu diskutieren und politische Bildung auch unter Berücksichtigung dieser Dimensionen zu beleuchten. Die institutionellen, professionsspezifischen, wissenschaftlichen und politischen Herausforderungen der öffentlichen Bildungsmaßnahmen sollen zur Sprache gebracht werden.

    Beitrag lesen

  • Lyon

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Politische Bildung: Bildung zur Gesellschaftlichkeit, moralische und religiöse Bildung

    Internationale Ansätze (19. - 21. Jahrhundert)

    Im Rahmen eines internationalen Vergleichs will das Kolloquium die formellen und informellen Bildungspolitiken und -praktiken im Bereich der politischen Bildung untersuchen und dabei die Frage nach den (institutionellen, epistemologischen, pädagogischen, beruflichen) Beziehungen zwischen Bürgerbildung, Moralerziehung und Religionsunterricht (konfessionelle oder interkonfessionelle Perspektiven) oder religiösen Fakten (säkulare Ansätze) in den Mittelpunkt stellen.

    Beitrag lesen

  • Yaoundé

    Beitragsaufruf - Religionswissenschaften

    État, religions et sociétés en Afrique noire : regards croisés

    Célébration des 30 ans de l'université Catholique d'Afrique Centrale

    À l’observation, l’Afrique d’une manière générale, et l’Afrique noire plus singulièrement, est selon toute vraisemblance submergée par le phénomène religieux, dont l’expansion n’est pas toujours compréhensible ni facile à maîtriser. Ce phénomène est de plus en plus complexe du fait que, sous le couvert de la mondialisation et du principe sous-jacent de la liberté religieuse, il se crée et se développe en Afrique de nouveaux groupes religieux à un rythme vertigineux, ceci en plus de ce que le monde occidental exporte comme filiales des multinationales spirituelles basées dans son continent. Le présent colloque vise à réfléchir à nouveaux frais sur les rapports entre État et Religions dans les sociétés en Afrique noire, par une approche différenciée et diversifiée des expériences, qui donne de la visibilité quant aux perspectives de promotion d’une paix durable, d’un progrès éthique et social des peuples d’Afrique en quête d’émergence.

    Beitrag lesen

  • Paris

    Fachtagung - Geschichte

    Les mémoires musulmanes de l’Europe

    Circulations et politiques mémorielles

    Cette journée d’étude s’inscrit au croisement des travaux du séminaire d’histoire de l’Europe du Centre d’histoire de Sciences Po (Muslims: a European History, 16th-21st c.) et du Cost Action (18140) People in Motion: Entangled Histories of Displacement across the Mediterranean. Elle analyse la place des musulmans et de l’islam dans l’écriture de l’histoire de l’Europe, la constitution de ses archives et le développement des politiques mémorielles qui la traversent. Elle rassemble des historiennes et des historiens dont les terrains d’étude sont situés à travers l’Europe sur une période allant de la Renaissance à nos jours.

    Beitrag lesen

  • Chambéry

    Beitragsaufruf - Recht

    Identité, dignité et handicap

    Projet Handicap, francophonie et enseignement supérieur

    Par les contributions, il s’agit de mesurer les progrès réalisés ou à attendre en matière d’affirmation ou de pleine réalisation de l’identité et de la dignité des personnes en situation de handicap. C’est à la fois analyser les outils, mécaniques, politiques ou actions qui permettent à l’individu de banaliser sa place dans la société en ayant lesmêmes attentes qu’une personne valide, et analyser la manière dont la société dans son ensemble reçoit et perçoitcette évolution inclusive. En dehors de la question de la définition du handicap, c’est celle de sa représentation qui se pose : on le voit encore dans l’actualité brûlante de l’affaire « Vincent Lambert », et de la recommandation du Comité des droits des personnes handicapées. Comment traiter alors des personnes placées a priori dans des situations différentes ? Comment apprécier la dignité de la personne en situation de handicap ? Quelle représentation a-t-elle d’elle même, et quelles en sont les conséquences ?

    Beitrag lesen

  • Paris

    Kolloquium - Neuere und Zeitgeschichte

    Controverses sur la cantine : laïcités, religions, nations (XIXe-XXIe siècle)

    Espace central dans la construction d’un habitus national républicain, en principe laïque, la cantine est un lieu pour inculquer les valeurs françaises aux enfants. Ces deux journées de colloque permettront d'identifier de nouvelles pistes de recherche pour aborder ces questions à partir des travaux historiographiques, ethnographiques, littéraires, et sociologiques sur la cuisine « française » ; la nourriture dite « religieuse » entre public et privé au passé et au présent ; et le corps « pratiquant » comme cible d’intervention étatique. Des practicien·ne·s venue·s d'écoles, de mairies et d'institutions aborderont ces mêmes questions pour élargir le cadre de ces discussions, et des chercheur·e·s évoqueront des comparaisons transnationales ainsi que d’autres controverses politico-religieuses. 

    Beitrag lesen

  • Löwen

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Islamic Schools in Europe

    Many Muslim organizations, local mosques and associations establish formal or informal, private and publicly funded extra-curricular Islamic classes in order to transmit Islamic culture and tradition to their next generation. In addition to these extra-curricular Islamic activities organized by local associations and mosques, the opening of Islamic schools diversifies and strengthens this transmission of Islamic tradition and faith for Muslims in Europe in various countries. The aim of this conference is to present an overview of private and publicly funded Islamic schools in Europe and more specifically to understand a comparative analysis of these schools, their education system and the government policies related to the Islamic schools.

    Beitrag lesen

  • Leiden

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Ethnologie, Anthropologie

    2 PhD candidates Migration and the Family in Morocco

    The Van Vollenhoven Institute for Law, Governance and Society, Leiden University, the Netherlands, is looking for 2 PhD candidates (1.0 FTE) for the research project Living on the Other Side: A Multidisciplinary Analysis of Migration and Family Law in Morocco.

    Beitrag lesen

  • Saint-Denis

    Ausschreibung - Soziologie

    Assistance Médicale à la procréation, diagnostic prénatal, diagnostic génétique

    L’Agence de la biomédecine, agence publique nationale de l’État, compte parmi ses missions la promotion de la recherche médicale et scientifique dans ses domaines de compétence (transplantation, procréation, embryologie et génétique). Dans ce but, son budget intègre des crédits spécifiquement destinés au soutien d’études et de projets de recherche en sciences humaines et sociales relevant de ces domaines.

    Beitrag lesen

  • Saint-Denis

    Ausschreibung - Soziologie

    Recherche et greffe (2019) – thème dédié aux projets de sciences humaines et sociales

    L’Agence de la biomédecine, agence publique nationale de l’État, compte parmi ses missions la promotion de la recherche médicale et scientifique dans ses domaines de compétence (transplantation, procréation, embryologie et génétique). Dans ce but, son budget intègre des crédits spécifiquement destinés au soutien d’études et de projets de recherche en sciences humaines et sociales relevant de ces domaines.

    Beitrag lesen

  • Yaoundé

    Beitragsaufruf - Religionswissenschaften

    Laïcité(s) au XXIe siècle

    Que devient la laïcité au cours de ce God’scentury ? Cet atelier de travail est une opportunité d’engager une réflexion sur les particularismes, les ambiguïtés, les paradoxes dans la conceptualisation et les pratiques de la laïcité en Afrique en général et au Cameroun en particulier.

    Beitrag lesen

  • Chicoutimi

    Beitragsaufruf - Erziehung

    L’éducation à la religion, le développement spirituel et les fondamentalismes à l’école laïque

    Quelle « neutralité » pour les enseignants ?

    Cet appel de proposition concerne un colloque organisé dans le cadre du congrès 2018 de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Il se concentrera sur l’articulation actuelle ou souhaitée entre l’éducation au fait religieux et les croyances plurielles des élèves ou de leurs parents dans le cadre de l’école publique laïque. Il permettra aux experts, chercheurs, étudiants et intervenants du milieu éducatif de réfléchir aux enjeux théoriques et pratiques de l’éducation culturelle à la religion face à deux thèmes. Le premier thème concerne la manière de répondre à la demande de favoriser le développement spirituel des élèves  ; le deuxième thème considère la gestion de l’expression des croyances fondamentalistes ou radicales en classe.

    Beitrag lesen

  • Chambéry

    Kolloquium - Recht

    La laïcité dans les services publics

    Aspects pratiques – Entre renouveau et renforcement

    L’objet de ce colloque pluridisciplinaire consiste à associer universitaires spécialistes de la laïcité (historiens, linguistes, philosophes, juristes) et professionnels, régulièrement confrontés aux questions liées à la laïcité dans les services publics (directeurs d’hôpitaux, d’établissements pénitentiaires, inspecteurs d’académie, magistrats, agents territoriaux, défenseur des droits, observatoire de la laïcité).

    Beitrag lesen

  • Paris

    Sonstige Angaben - Politikwissenschaften

    Les questions de la cité

    Un programme de travail

    Ces deux journées de conférences ont pour but d'éclairer notre avenir commun autour des thèmes de l'appartenance collective, de la religion, de l'économie et de l'action politique. 

    Beitrag lesen

  • Paris

    Thematische Schule - Geschichte

    Bureaucratisation et construction des identités dans le contexte colonial et post-colonial (1500–2015)

    Diese trilaterale deutschfranzösisch-senegalesische Veranstaltung soll zu einem besseren Austausch in den Afrikastudien zwischen Europa, Afrika und anderswo beitragen. Dazu umfasst die Sommeruniversität die Lektüre theoretischer Texte, Präsentationen zu bestimmten Problematiken und Fallstudien sowie Diskussionen. Ziel ist es, eine Grundlage für zukünftige Forschung und Reflektion zu schaffen, welche neue Perspektiven und innovative Ergebnisse erlaubt.

    Beitrag lesen

  • Paris

    Kolloquium - Geschichte

    Le prince et la conversion

    Pouvoir politique et conversion religieuse III

    Le colloque invite à étudier trois figures : le prince convertisseur, qui souhaite la conversion de ses sujets, ou l’impose ; le prince converti, dont la conversion s’articule avec les cadres politiques existants et peut se prolonger en projet de conversion de ses sujets ; le prince intégrateur qui, confronté aux conversions de ses sujets, doit trouver une solution à la disjonction entre l’unicité de l’allégeance politique et la diversité des confessions. Ce thème embrasse ainsi non seulement la conversion du prince, mais aussi l’attitude du prince envers la conversion, ouvrant sur l’ensemble des situations et des rapports politiques qui président à l’inscription de la conversion dans le corps public.  Centré sur la figure du « prince », il prend en compte la diversité des instances de pouvoir à différentes échelles.

    Beitrag lesen

RSS Gewählte Filter

  • Politik und öffentliche Aktionen

    Filter löschen
  • Religionswissenschaften

    Filter löschen

Filter auswählen

Veranstaltungen

Veranstaltungsformat

Sprachen

Sekundäre Sprachen

Jahre

Kategorien

Orte

Suche in OpenEdition Search

Sie werden weitergeleitet zur OpenEdition Search