AccueilTypesJournée d'étude

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  • Bruxelles (Anderlecht)

    Journée d'étude - Histoire

    Érasme et le livre. Rencontre en hommage au Prof. Fr. Bierlaire

    Le Professeur Franz Bierlaire (ULiège) nous a quittés en novembre 2023. Avec lui, nous perdons un grand spécialiste de la Renaissance et un grand pédagogue qui a su donner la passion de l’histoire à des générations d’étudiants et d’étudiantes. Il a dédié sa carrière à l’étude de la figure d’Érasme, mais aussi à la question du livre scolaire et à l’éducation au cours de la Renaissance. En guise d’hommage, la Maison d’Érasme, le groupe de contact FNRS « Documents rares et précieux » et l’unité de recherches Transitions (ULiège) organisent la rencontre Érasme et le livre en mémoire du grand intérêt que portait Franz Bierlaire au rapport qu’entretenait Érasme au(x) livre(s).

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  • Arras

    Journée d'étude - Représentations

    Musées, galeries et collections à la loupes : enquêtes en milieu muséal

    Le 8 janvier 2021, Netflix lançait la série Lupin dont l’affiche met autant en valeur le héros de Maurice Leblanc que la pyramide du Louvre : à la clé, un succès planétaire à l’origine d’un sursaut spectaculaire des ventes impliquant le « gentleman cambrioleur ». En mars, l’institution parisienne inaugurait à son tour les « Enquêtes du Louvre », une série de podcasts reposant sur des histoires rocambolesques de forfaits liés au monde de l’art. Et comment ne pas penser à l’engouement extraordinaire que provoqua, en 2003, la parution du Da Vinci Code de Dan Brown, comme les aventures télévisées du fantôme de Belphégor, en 1965, ou celles d’Adèle Blanc-Sec (1978, 2010). Le projet de colloque international et de médiations culturelles envisagé sera donc consacré à l’analyse de ce phénomène au prisme d’une approche poétique, esthétique et sociologique : il placera au cœur de la réflexion les interactions entre les pratiques patrimoniales et les espaces muséaux considérés dans la littérature et vice versa, sous l’angle du récit de fiction en particulier.

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  • Paris

    Journée d'étude - Europe

    Le monde slave et la France : Identité(s), interconnexion et mémoire vivante au prisme des bibliothèques

    Cette journée d’étude a pour ambition de présenter la richesse des fonds slaves français au prisme de leur histoire institutionnelle. Il a pour objectif d’améliorer la visibilité de ces collections, en les inscrivant dans le contexte des paysages bibliothéconomique et académique français. Sa vocation est de susciter un intérêt auprès de la communauté scientifique, en permettant de nourrir les débats sur les problématiques liées à la conservation et à la valorisation de ces fonds.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Époque moderne

    Les revues scientifiques sur la littérature à l’heure de la science ouverte (XVIe-XVIIe siècle)

    À l’occasion des 20 ans de Pratiques & Formes littéraires 16-18 publiée par l’IHRIM, le revue et le pôle éditorial Prairial organisent une journée d’étude : Les revues scientifiques sur la littérature (XVIe-XVIIIe siècle) à l’heure de la science ouverte. Il s’agit d’inviter d’autres revues scientifiques au positionnement éditorial proche, spécialisées dans l’étude des littératures de l’époque moderne, pour un moment d’analyse de pratique et de réflexion collective sur les questions qui se posent à elles aujourd’hui, à l’heure de la diffusion numérique des sciences humaines et de la science ouverte.

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  • Rome

    Journée d'étude - Histoire

    Bibliothèques de recherche à Rome (1860-1930) : les fondements d’une collection documentaire d’exception

    Comment se sont constituées les collections documentaires exceptionnelles à l’étranger ? Quelle place cette histoire reflète-t-elle de la recherche en histoire, art et histoire de l’art dans l’histoire intellectuelle et culturelle de chacun des pays représentés, entre 1860 et 1930 ? Cette journée d’étude permet de poser le contexte des bibliothèques de recherche installées sur un territoire étranger et de s’intéresser en particulier aux premières décennies de leur fonctionnement, dans un arc chronologique assez large, des années 1830 aux lendemains de la Première Guerre mondiale.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    La place des femmes en bibliothèque

    La BnF propose un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son actualité. Cette journée interroge les fondamentaux des bibliothèques au prisme de la place que les femmes ont pu y occuper au cours du temps : les professionnel(e)s qui y travaillent, les publics qui les fréquentent, les collections qui y sont conservées et mises en valeur.

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  • Paris

    Journée d'étude - Asie

    Lire les images, lire avec les images

    Cette journée d’étude est consacrée à divers régimes de la relation entre le texte et l’image au Japon, depuis l’époque d’Edo jusqu’à la deuxième moitié du XXe siècle. Les langues de travail seront le français et l’anglais.

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  • Lisbonne

    Journée d'étude - Europe

    Descubra as diferenças

    Variação na literatura portuguesa desde a Idade Média até anteontem

    No âmbito da exposição Descubra as diferenças. Variação na literatura portuguesa desde a Idade Média até anteontem, em exibição na Biblioteca Nacional até 27 de maio, realiza-se um colóquio sobre esta temática que contará com a presença de uma dezena de especialistas.

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  • Rennes

    Journée d'étude - Information

    Être éditeur au service de la science ouverte

    La première journée d’étude, à mi-parcours du projet « La science ouverte avec les Presses universitaires de Rennes » (SO PUR) marque un jalon important. Après quinze mois, ce bilan d’étape ouvre les discussions entre les partenaires du projet à un public plus large, autour de l’« édito-diversité » et ce qu’elle recouvre : aspects juridiques, filières d’édition, dialogue avec les universités et leur Service commun de la documentation (SCD), et plus généralement le contexte et la place de l’éditeur au service de la science ouverte.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Enrichir les collections : l’Occupation à l’œuvre à la Bibliothèque nationale (1939-1946)

    La Bibliothèque nationale de France organise une journée d’étude consacrée aux collections entrées entre 1940 et 1946. Cette journée vise à construire un dialogue entre les travaux et recherches entrepris par la Bibliothèque nationale de France sur son histoire et ses collections durant cette période et des expériences ou des projets scientifiques menées sur d’autres bibliothèques (en France ou à l’étranger).

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  • Genève | Carouge

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Un long Moyen Âge ? Décloisonner la période médiévale

    Les jeunes chercheurs médiévistes de l’université de Genève ont choisi cette année, pour leurs traditionnelles journées d’étude internationales, le thème la question des frontières de leur domaine d’investigation. Intitulées « Un long Moyen Âge ? Décloisonner la période médiévale ? » elles proposeront de questionner les bornes chronologiques de la période médiévale, et ce, dans une perspective interdisciplinaire.

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    La langue des signes française et le livre

    Ce nouvel opus des Ateliers du livre est consacré à la langue des signes française. Cette langue sans écriture n’est pas pour autant étrangère au monde du livre. C’est la présence de la langue des signes française dans la culture écrite que cette séance approchera à travers les collections de la BnF.

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  • Amiens

    Journée d'étude - Langage

    Sur la corde raide des contraintes éditoriales

    Traduire la littérature francophone et germanophone après 1945

    Si la traduction est parfois décrite comme un « art de la contrainte », cela désigne généralement la contrainte linguistique que représente le passage d’un système culturel à un autre. Dans la lignée du tournant sociologique qui anime les études sur la traduction, la journée d’étude se propose de mettre en lumière les contraintes éditoriales qui déterminent, orientent et façonnent les processus de transferts culturels. Grâce aux archives des maisons d’édition et aux archives de traducteurs, il est en effet possible de recueillir des informations de première main sur les conditions matérielles de travail, le système de sélection, de production et de diffusion des œuvres ainsi que la « structure d’activité collective » qui concourent aux échanges littéraires entre deux aires linguistiques. Il s’agit ainsi d’éclairer le rôle de figures méconnues du champ littéraire (traducteurs, lecteurs de maisons d’édition, agents littéraires, institutions culturelles…) et d’apporter une contribution à l’étude de la dimension interculturelle en littérature.

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  • Rome

    Journée d'étude - Histoire

    Publier les discours de haine

    Regards sur l’édition critique de sources antisémites

    Cette journée d’étude se propose de repartir de l’événement éditorial constitué par la publication de Mein Kampf en France (voir ici) pour ouvrir des perspectives plus générales sur l’édition critique des sources antisémites. La rencontre, qui repose sur un partenariat franco-allemand, a lieu en Italie, berceau de l’expérience fasciste dont s’inspira l’Allemagne, mais aussi pays où le rapport à ce passé est tout différent et où la circulation du livre d’Hitler a été considérable. Croisant des regards allemands, français et italiens, mais aussi des approches diverses sur le plan disciplinaire (histoire, droit) et professionnel (recherche, documentaire, muséographie), cette rencontre vise à éclairer les enjeux de l’édition critique de sources antisémites et des mécanismes de distanciation qui la caractérisent. Ce faisant, cette journée ambitionne d’apporter une contribution à l’étude de l’antisémitisme et à son actualité, tout en ouvrant des perspectives plus larges aux historiens amenés à manipuler les discours de haine.

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  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    Elsa Triolet, l’écriture du siècle

    Un demi-siècle après sa mort, dans le cadre d’une journée d’études à l’École Normale Supérieure, universitaires et artistes rendent hommage à Elsa Triolet, l’écrivain, la première femme à recevoir le prix Goncourt, celle par qui se rencontraient les littératures russe et française. Celle qui fut la muse d’Aragon, certes, fut surtout écrivain, la première femme à recevoir le prix Goncourt, la première traductrice de Céline et d’Aragon en russe, de Dostoïevski, Tchekhov, Maïakovski et de tant d’autres en français, la Résistante, secrétaire générale du Comité National des Écrivains, qui lança la Bataille du livre dans les années 1950 pour l’accès du peuple à la culture. Elsa Triolet, celle qui regardait « les détails de l’abîme », qui a cherché toute sa vie l’étoffe du monde moderne, est un écrivain pour le XXIe siècle.

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Gustave Doré et le livre illustré

    Ces journées d’étude proposent de porter un regard actualisé sur l’œuvre imprimé de Gustave Doré en étudiant ses sources graphiques et littéraires et en situant sa production dans le paysage éditorial de l’illustration. L’étude de son interprétation des Contes de Perrault constituera une séquence de ces rencontres qui seront complétées par le regard d’illustrateurs qui nous éclaireront sur la réception actuelle de ce patrimoine graphique.

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  • Paris

    Journée d'étude - Information

    La librairie en France et en Europe

    La BnF propose un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son actualité. À l’occasion de la présidence française du Conseil de l’Union européenne, un atelier réunit sociologues, historiens et bibliothécaires pour étudier le livre et ses acteurs sous un angle européen.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Lire au féminin, de l'assignation à l'émancipation

    Cet Atelier du livre se penche sur les pratiques de lecture et les identités de genre. À l’instar des goûts qui différeraient entre les hommes et les femmes, la production éditoriale est en partie structurée par une opposition entre des livres qui seraient destinés de préférence à un public féminin ou à un public masculin. Cependant, le livre ne peut être réduit à des logiques d'assignations de genre car les pratiques de lecture des femmes peuvent également traduire leurs processus d’émancipation. Cet atelier entend interroger les rapports historiques et contemporains entre pratiques de lecture et identités de genre.

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  • Journée d'étude - Histoire

    Aux marges de l’imprimé, l’imprimé à la marge

    Cultures populaires, minoritaires et alternatives de l'imprimé, 1840-1940

    Cette journée d’étude se propose de fédérer les chercheurs, chercheuses et étudiant·e·s francophones dont les travaux portent sur des objets, textuels ou iconiques, imprimés entre la décennie 1840 et la fin de l’entre-deux-guerres. Un des objectifs sera de réfléchir collectivement à la définition d’une culture de l’imprimé qui ne soit pas, ou pas uniquement, articulée autour du livre et des formes culturellement légitimes de l’imprimé. Les différentes interventions permettront d’explorer les matérialités diverses de l’objet imprimé et ses différentes fonctions ; les usages et pratiques d’appropriation qu’il génère ; les méthodes et objectifs de ses producteurs, y compris dans le cadre de situations de production innovantes, alternatives et/ou minoritaires. Ces contributions offriront non seulement un bref aperçu de la richesse de genres imprimés encore méconnus, mais permettront de dresser un état des lieux de la recherche actuelle sur cette ère de production et de consommation médiatique et d’envisager de futures perspectives théoriques et méthodologiques.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    La littérature au-delà des nations. Hommage à Pascale Casanova (1959-2018)

    Pascale Casanova nous a quittés le 29 septembre 2018, à l’âge de 59 ans. Critique littéraire et sociologue, longtemps animatrice d’émissions sur France Culture, qui ont été saluées comme « l'un des lieux les plus stimulants pour la littérature » (« Hommage à l’Atelier littéraire », mis en ligne le 14 novembre 2010 sur Mediapart), puis professeure à l’université de Duke aux États-Unis, elle est devenue une référence dans le monde entier avec son livre La République mondiale des lettres (Seuil, 1999 ; traduit en anglais chez Harvard UP en 2004). Cette journée d’hommage organisée en France, où cette intellectuelle n’a pas obtenu de son vivant la reconnaissance institutionnelle qu’elle méritait, sera l’occasion d’évoquer sa mémoire et de discuter ses travaux, qui ont inspiré et nourri aussi bien des réflexions théoriques que des recherches empiriques.

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