Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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05 oct 2023	17 nov 2023	12 déc 2023
14 fév 2024	12 mar 2024

Marseille | Paris 17 Batignolles-Monceau | Paris 13 Gobelins

Séminaire - Épistémologie et méthodes

Savoirs partagés

Cycle de discussions publiques sur les usages ouverts de la science et le partage des savoirs à l’ère numérique

L’hésitation syntaxique visible dans les formulations cherchant à qualifier la redéfinition des rapports entre la science et la société — science « avec », « en », « pour la », « et » société, « science citoyenne », « science participative » et « co-construction des savoirs » — traduit les difficultés qu’il y a encore à penser le processus actuel de sortie du modèle diffusionniste — ou de vulgarisation — hérité du XIX^e siècle. À la faveur de transformations à la fois structurelles et conjoncturelles (réchauffement climatique, transformation numérique, crise de confiance dans les sciences…), les régimes d’organisation et de production du savoir se sont multipliés, et, avec eux, les rapports éthique et épistémologique au monde qui s’y expriment. Dans cette nouvelle configuration des savoirs, la science ouverte fait figure d’objet frontière : ici elle est envisagée comme une libre circulation et appropriation des connaissances dans un idéal de partage et d’universalité, là elle est vantée comme une réaction à l’oligopole des grandes maisons d’édition scientifique, là encore, c’est un mot d’ordre pour la création et la gestion de communs de la connaissance, en particulier en y incluant des savoirs invisibilisés ou marginalisés.

16

avr

2024

Lisbonne

Journée d'étude - Histoire

A revolução de 25 de abril de 1974: historiografia e políticas de memória

Caminhos da Historiografia: história e ciências sociais dos anos 40 à atualidade

Mais do que uma data, o 25 de Abril é o nome por que ficou conhecido o processo que abriu a democratização e transformação da sociedade portuguesa e o fim do império colonial. Marca uma divisão da história do Portugal contemporâneo em duas eras, um "antes" e um "depois" do 25 de Abril. 50 anos passados sobre o evento, somos desafiados a explorar as diferentes formas de construir, conservar, interpretar e mobilizar a sua memória, com uma atenção particular às contribuições historiográficas e, de maneira mais ampla, das humanidades e ciências sociais nesse processo.

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Nice

Colloque - Études du politique

La démocratie numérique : promesses et illusions

Une société stable et en paix se fonde sur une démocratie solide et forte. Le modèle démocratique est le futur de toute société qui respecte les droits de l’homme. Les nouvelles technologies de l’information et communication et l’avancée encore peu réglementée de l’Intelligence Artificielle ont impacté non seulement toute activité humaine, mais ont aussi contribué à redessiner le rapport au politique, la participation citoyenne, la communication politique et la politique nationale et internationale. La démocratie numérique (ou électronique, cyber, digitale) est un phénomène politico-social qui a commencé à émerger il y a environ une quinzaine d’années dans des contextes nationaux fort diversifiés. Aujourd’hui, c’est un outil qui est utilisé principalement pour l’expression électorale destinée à un nombre assez restreint de citoyens. La finalité de ce colloque international est d’interroger le phénomène de la démocratie électronique non seulement du point de vue instrumental (outil de é-vote), mais d’en interroger les conditions de possibilité et les limites éventuelles.

Poitiers

École thématique - Histoire

Semaines d’études médiévales du Centre d’études supérieures de civilisation médiévale

Soixante-huitième édition

Depuis 1954, le Centre d’études supérieures de civilisation médiévale (CESCM) organise une session d’été interdisciplinaire et internationale de formation, qui regroupe chaque année une cinquantaine d’étudiants, doctorants et jeunes chercheurs, français et étrangers. Alternant conférences proposées par des spécialistes du Moyen Âge venus du monde entier, excursions et visites de sites, présentation de manuscrits ou de documents d’archives et découverte des ressources documentaires concernant le Moyen Âge, cette manifestation francophone, unique en son genre, a contribué à construire et à renforcer, depuis bientôt soixante-dix ans, un solide réseau national et international dans le domaine de l’étude du Moyen Âge. La session est ouverte aux étudiants de master, doctorants et jeunes chercheurs en études médiévales, toutes disciplines confondues, disposant d’un niveau de maîtrise de la langue française suffisant pour suivre conférences et visites, et participer pleinement aux échanges.

Caen

Journée d'étude - Histoire

Écrire l’histoire du théâtre, « feuilleter » l’archive

Si l’on s’est récemment posé la question des modalités et des finalités de l’histoire du théâtre pour en observer la mise en récit, le travail d’écriture à proprement parler du chercheur semble être passé au second plan des analyses se voulant surplombantes. À partir d’études de cas, la journée d’étude se propose d’observer comment se constitue le « texte feuilleté » de l’historien du théâtre.

Salamanque

École thématique - Histoire

Sea cual sea tu historia

Nos complace anunciar la convocatoria del Seminario Interdisciplinar de Doctorado (SEIDHIS) “Sea cual sea tu historia” que tendrá lugar el 2 y 3 de mayo de 2024 en la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad de Salamanca. SEIDHIS está dirigido a investigadores/as noveles con proyectos de tesis en Historia, Historia del Arte, Historia del Derecho, Historia de la Filosofía, Historia del cine, Prehistoria, Arqueología, Historia social y cualquier otra disciplina cuya investigación interseccione con los estudios históricos.

Aix-en-Provence

Colloque - Histoire

Écrire le désert

Enjeux, sources, analyses

Comment écrit-on l’histoire du désert ? Et de quel désert s’agit-il, en fonction de quelle aire culturelle ? Alors que les études consacrées aux espaces sahariens ont pris de nouvelles directions ces dernières années – notamment autour de questions négligées auparavant telles que la mobilité ou les réseaux et l’émergence de nouvelles identités sahariennes à la suite des décolonisations, ou dans le cadre de nouvelles explorations des relations entre colonisés et colonisateurs, ce colloque a pour ambition de créer un espace de réflexion autour du matériau fondamental de toute recherche académique : d’un côté les archives qui nourrissent le travail du chercheur, et de l’autre les questions autour desquelles s’articule son enquête.

Pau

Journée d'étude - Histoire

Sexualités : l’intimité entre normes et singularités

L’objectif de cette journée est de questionner l’expression des normes et des singularités sexuelles dans le paysage social, politique, culturel et religieux des sociétés anciennes et contemporaines. L’interaction des disciplines permet de décentrer les conceptions et les réflexions au travers des points de vue, approches et méthodes différentes. L’intérêt de cette journée est la rencontre et le dialogue entre spécialistes invités pour cette occasion, l’objectif étant de questionner la thématique à la lumière des enjeux actuels de nos sociétés. Comment étudier et appréhender l’intime et la singularité dans une société normative ? Une histoire de l’intimité est-elle possible, et à partir de quelles sources ? Quelles en sont les représentations ? Comment la norme impose un modèle et réprime les singularités ? Comment les singularités peuvent-elles bousculer les normes ?

Tourcoing | Bruxelles

Colloque - Éducation

Apprendre par la photographie (XIX-XXIe siècles)

Journées francophones de la recherche en histoire de la photographie

Cette troisième édition des Journées francophones de la recherche en histoire de la photographie sur le thème Apprendre par la photographie (XIX^e-XXI^e siècles) propose d’explorer les différents usages de la photo en lien avec une pluralité de pratiques et méthodes de transmission des savoirs — contexte pédagogique, éducation populaire, littérature jeunesse…

Bruxelles

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

« Alala Yellali »

Femmes, genre musical et identités de genre dans la musique chaabi, du Maroc aux diasporas

Ce colloque vise à faire le point sur les connaissances relatives à l'un des genres musicaux les plus répandus du patrimoine musical populaire marocain : le ša‘bī (« populaire », communément écrit chaabi), ainsi que sur le rôle des femmes dans son histoire, sa transmission et sa pratique. Nous souhaitons réunir des académiques (ethno-musicologues, anthropologues, historien·nes, linguistes), des artistes (musicien·es, danseur·ses, chanteur·ses, comédien·nes) et d’autres spécialistes (facteur·ices d’instruments, travailleur·ses de la culture, prestataires d’événements) dans le cadre d'un événement plus large, le Festival « Chaabi Habibi », qui comprendra des concerts, des projections, des ateliers musicaux et des fêtes populaires.

Marseille

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Les recherches culturelles participatives

IIIe journée jeunes chercheur·es du réseau « Particip-Arc »

Le recours à la participation des publics dans le domaine scientifique se développe dans de nombreuses disciplines et l’on peut s’interroger sur l’opportunité, les conditions et les formes de déploiement de la participation dans les recherches culturelles. Celles-ci transforment les relations sciences-société, qu’il s’agisse des effets de ces nouvelles pratiques sur la recherche ou le métier de chercheur, et également dans le rapport que le public peut entretenir avec les recherches scientifiques et artistiques. La participation peut ainsi être perçue comme une nouvelle méthode de construction et de partage des méthodes et des connaissances scientifiques.

Genève

Colloque - Asie

Promotion de la culture et des arts chinois, 1930-1950

Autour de la Bibliothèque sino-internationale

Conçue et gérée par des Chinois, la Bibliothèque Sino-Internationale constitue un cas rare, voire unique entre 1930 et 1950, d’institution de diplomatie culturelle installée en occident par un pays non-occidental. Elle préfigure les centres culturels moderne. Notre symposium entend repenser collectivement les circonstances etles stratégies de cette entreprise de diffusion.

Lyon

Journée d'étude - Études du politique

Quelle place pour la religion dans la relation entre gouvernant·e·s et gouverné·e·s ?

Cette journée étude analyse le rôle des acteurs religieux dans la sphère politique en examinant leur influence sur les mobilisations sociales et électorales. Elle explore également la manière dont la religion devient un sujet d’interêt public et de régulation dans l’action publique en mettant en évidence les préoccupations liées aux discriminations religieuses. L’objectif principal est d’approfondir la réflexion sur l’action publique à l’égard de toutes les religions en examinant leur impact sur les politiques publiques et les débats sociaux.

Toulon

Colloque - Langage

La fiction au cœur du dispositif numérique : qu’en est-il de sa valeur esthétique ?

L’enjeu du colloque est de mettre à l’épreuve la capacité des manifestations fictionnelles de l’ère numérique à satisfaire les conditions de recevabilité esthétique qui sont inscrites dans les catégories à travers lesquelles l’Occident a traditionnellement pensé, évalué et décrit les produits de l’art (Talon Hugon 2014). L’étude des manifestations fictionnelles de l’ère numérique ne saurait en effet se borner à décrire les modalités à travers lesquelles celles-ci actualisent les potentialités expressives inscrites dans la technologie numérique. La conceptualisation de la « transition numérique » dans le domaine de l’imaginaire artistique doit également se poser la question de savoir si les nouvelles formes d’expressivité artistiques satisfont aux conditions esthétiques qui présidaient à la consécration des fictions traditionnelles (sous peine de ne pas pouvoir appliquer à leur phénoménologie l’appellation de « fiction »).

Caen

Journée d'étude - Sociologie

Les temps de l’urgence écologique

Actions institutionnelles et résistance(s) citoyenne(s)

Cette journée d’étude propose de mettre en perspective et en discussion l’analyse des transformations des répertoires d’action et des discours sur le plan institutionnel, militant et des pratiques individuelles avec le sentiment d’urgence écologique. Il s’agira de mettre l’accent sur les formes contemporaines d’actions non conventionnelles appelées « résistances » ‒ désobéissance civile, résistance civile, résistance ordinaire ou infrapolitique ‒ tout en questionnant le rôle des acteurs institutionnels dans la mise en démocratie des enjeux écologiques.

Louvain-la-Neuve

École thématique - Histoire

Faire l’histoire du fait économique : commerce et crises financières.

Cas d’étude et enjeux méthodologiques dans une perspective globale. 16e et 17e siècles

Cet atelier est un moment de formation doctorale et postdoctorale autours des interactions économiques et financières qui ont caractérisé l’espace européen et atlantique à la première modernité. Les crises multiples qui caractérisèrent le 17e siècle seront la toile de fond à cette journée qui mettra Gênes et les Flandres au centre d’un système financier international.La guerre, le commerce, la géopolitique seront les multiples contextes à prendre en compte.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Appartenances et altérités. La citoyenneté aux époques moderne et contemporaine

Journée d’étude des doctorant·e·s de l’IHMC 2024

La citoyenneté est non seulement un statut juridique attribué à un individu, qui devient ainsi porteur d’un ensemble de droits et qui est chargé de devoirs, mais aussi d’un sentiment d’appartenance à une communauté qui motive cet individu à participer à la vie publique. Dans la dernière décennie, l’historiographie a souvent questionné la citoyenneté, notamment en la mettant en lien avec le système républicain ; cependant, le chantier est loin d’être achevé comme le démontrent les débats postulant une « crise de la citoyenneté » et l’actualité scientifique. Pour cette journée, tout type de contribution est encouragé : qu’elle s’appuie sur les sources normatives, qu’elle analyse des pratiques judiciaires, qu’elle soit un récit prosopographique ou qu’elle mène des explorations quantitatives.

Wuppertal

Bourse, prix et emploi - Histoire

Professeur(e) invité(e) à l’Université de Wuppertal

Chaire Maurice Halbwachs

La Chaire Maurice Halbwachs, ancrée au sein de la Faculté des sciences humaines et culturelles de l’Université de Wuppertal, est mise au concours pour la deuxième fois pour une durée d’un an. Elle s’adresse à un ou une professeur(e) invité(e) venu(e) d’une université (ou autre organisme de recherche équivalent) française, et issu(e) de l’une des disciplines suivantes : lettres modernes, littérature comparée, histoire, philosophie, culture, civilisation et études germaniques. Une approche interdisciplinaire entre les disciplines susmentionnées serait particulièrement appréciée. Une éventuelle ouverture sur les sciences économiques est également envisageable.

Lyon

Informations diverses - Information

Ateliers Doc’ de la Maison de l’Orient et de la Méditerranée

Printemps-Été 2024

Les ateliers Doc’ sont des formations accessibles à tous, d’une durée de 2 heures visant à faire acquérir toutes les compétences nécessaires dans des domaines divers comme l’utilisation optimale d’outils liés à la collecte et l’organisation de l’information documentaire, la diffusion des publications, la gestion de photos...

Paris

Journée d'étude - Époque contemporaine

Adorno for Revolutionaries

On the 75th Anniversary of Philosophy of New Music

Cette journée propose un réexamen des textes musico-philosophiques d'Adorno à la lumière de phénomènes musicaux inattendus (ou extrêmes) et à considérer la musique qui n'est jamais apparue dans les textes d'Adorno à travers ses propres catégories esthétiques.

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