Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

AccueilTypes Appel à contribution

Tous	55 398
Appel à contribution	23 361
Colloque	11 724
Journée d'étude	8 771
Séminaire	4 707
Bourse, prix et emploi	2 711
Informations diverses	2 410
Cycle de conférences	951
École thématique	443
Appel d'offres	320

15 Événements

1

Trier

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Pratiques ethnographiques sur internet

Appel à communication pour une journée d'étude

Appel à communication pour la journée d'étude « Pratiques ethnographiques sur internet », prévue le 5 mai 2009 à l'École normale supérieure-campus Jourdan. Cette journée vise à interroger les conditions d'adaptation des méthodes d'enquête de l'ethnologie et de la sociologie à internet. Le but est de rassembler des ethnographes du « virtuel » en proposant des thèmes de réflexion pratiques, envisagés comme échanges de techniques d'enquête. Nous attendons donc des questionnements sur les cadres de discours « derrière l'écran », les postures d'enquêteurs possibles, l'immersion ethnographique sur internet... Propositions avant le 10 février 2009.

Paris

Appel à contribution - Représentations

Biographie(s) de musiciens : écritures, usages et enjeux

Comment appréhender l’expérience individuelle de l’artiste ? Quelle place accorder au « musical » (du processus de création jusqu’à la performance) dans un tel projet ?

Cette journée sera l’occasion d’engager une réflexion collective autour d’un objet protéiforme, transdisciplinaire, et dont les enjeux dépassent bien souvent la simple mémoire érudite du récit de vie.

Appel à contribution - Représentations

La part de fiction dans les images documentaires

Revue Conserveries mémorielles

Le numéro de la revue Conserveries Mémorielles propose de s’intéresser aux relations entre images documentaires (films – photographies – images issues des nouvelles technologies) et interprétation(s) ; particulièrement aux constructions de récit(s). Toute image bien qu’identifiée comme documentaire médiatise le réel : elle en est une interprétation. Les contraintes techniques, l’exercice d’une subjectivité (de l’« auteur » / « créateur ») ou encore le contexte (historique, économique, politique, culturel, etc.) sont autant d’éléments qui jouent sur la mise en images du réel. Par ailleurs, ces récits visuels font l’objet a posteriori d’interprétations, lisibles notamment dans la production de discours critiques.

Grenoble

Appel à contribution - Information

Constitution et exploitation de corpus numériques de manuscrits

Journée d'étude organisée par l'Université Stendhal Grenoble 3

Dans le cadre du Cluster 13 « Culture, Patrimoine et Création » (axe « Corpus numériques »), soutenu par la Région Rhône-Alpes, l'Université Stendhal - Grenoble 3 organise le 12 mars 2009 une journée d'étude intitulée « Constitution et exploitation de corpus numériques de Manuscrits ».

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

La France et les Français en Russie : de nouvelles sources pour de nouvelles recherches (1789-1917)

De Pierre le Grand à la Seconde Guerre mondiale, les relations de la France et de laRussie, tour à tour alliées ou opposées, ont toujours été importantes pour l’histoire del’Europe dans tous les domaines, politiques, diplomatiques, militaires, commerciaux ou intellectuels. Or la période qui s’étend entre la Révolution de 1789 à celle de 1917, est, mis à part l’épisode napoléonien, presque une terra incognita tant du point de vue des sources conservées dans les deux pays que des recherches effectuées. À l'occasion de la publication d'un Guide sur les sources de l’histoire de France et des Français dans les archives d’État à Moscou sous l'égide de l’École nationale des chartes, le colloque, « La France et les Français en Russie : de nouvelles sources pour de nouvelles recherches 1789-1917 » souhaite offrir de nouveaux éclairages sur les relations franco-russes.

Bologne

Appel à contribution - Moyen Âge

Histoire et archives : parcours de recherches en histoire médiévale (XIIe-XVe siècle)

Atelier doctoral en histoire médiévale

L’École française de Rome et l'École doctorale de Lyon, en collaboration avec le CIHAM-UMR 5648, la Scuola di dottorato dell'universita di Torino (indirizzo medievistico) et le dottorato in storia medievale dell'universita di Bologna, organisent un Atelier doctoral en Histoire médiévale à Bologne, Archivio di Stato, du 14 au 18 septembre 2009 sur le thème : Histoire et archives : parcours de recherches en histoire médiévale (XIIe-XVe siècles).

Limoges

Appel à contribution - Sociologie

Droit d'enquêter / Droits des enquêtés

Appel à communication pour colloque, Limoges, 30 septembre-1er octobre 2009

Lille | Villeneuve-d'Ascq

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Postures assignées, postures revendiquées

Face aux bouleversements politiques et institutionnels, comment pratiquer nos terrain aujourd'hui ?

Cet appel à communications s’adresse aussi bien aux professionnels de terrain et praticiens de secteurs divers d’intervention, qu’à des chercheurs en anthropologie et autres disciplines des sciences sociales. Il a pour objectif d’examiner, dans une perspective de coproduction des savoirs et des analyses, les postures que les chercheurs et/ou les professionnels sont amenés à prendre dans leur pratique, à la fois pour faire face aux changements de leurs institutions, et aux transformations de la société, mais aussi du fait de mobilisations sociales et professionnelles.

Appel à contribution - Représentations

Émotions, sentiments, humeurs… du rôle de l’affectif dans la sensorialité ?

Journée du Sensolier, le 15 Octobre 2009

Dans de nombreux champs scientifiques, les « émotions » investissent les recherches, y compris dans les approches expérimentales. Comment les émotions, sentiments, humeurs, affect, plaisir, hédonisme, préférence se combinent-ils dans le jugement perceptif ? Le Sensolier, association de chercheurs issus du monde universitaire et industriel, semble un terrain d’exploration productif pour discuter le rôle de ces phénomènes et explorer leurs conditions d’étude dans l’espace du laboratoire, comme dans le domaine de la consommation et du marketing.

Angers

Appel à contribution - Histoire

Les sources de l’histoire du genre

L’intérêt de cette journée est avant tout de réunir de jeunes chercheurs afin de dresser un état des lieux qui se veut transpériodique et ouvert aux différentes disciplines de l’histoire et à différentes universités sur le thème des « sources de l’histoire du genre ». Le genre est une grille de lecture de la société extrêmement importante. Quelle est la spécificité de l’histoire du genre par rapport à l’histoire des hommes et des femmes ? Les sources sont-elles différentes ? On peut aussi se demander comment faire l’histoire du genre dans le cadre des régulations sociales quand on sait que le genre est à la fois l’outil et la finalité des régulations sociales. Les sources de l’histoire du genre sont d’une diversité impressionnante : les fonds privés, les corpus législatifs et réglementaires, l’iconographie, la mode et le vêtement, les médias, la presse, les arts (théâtre, cinéma), la littérature, les sources orales, etc.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Femmes au travail, questions de genre, XVe-XXe siècle

2009/2010 : écritures du travail

Après un cycle consacré aux historiennes (Histoires d’historiennes, sous la dir. de Nicole Pellegrin, PUSE, 2006), et un autre à « Femmes, histoire et voyages » (Le temps des voyageuses, XVIe-XXe siècles, à paraître aux PUSE), le groupe « Femmes et histoire » de l’IHMC (UMR 8066 CNRS/ENS) centrera ses travaux des trois prochaines années sur la thématique « Femmes au travail : questions de genre, XVe- XXe siècles », avec une première série de séminaires en 2009/2010 centrée sur les « écritures du travail ».

Nancy

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

L’objet de la recherche en lettres et sciences humaines et sociales

Séminaire par(en)thèse 2010

Comment, au-delà des choix généraux de méthode, les chercheurs en LSHS abordent leur(s)objet(s) de recherche ? Comment étudier son objet en LSHS ? Observation, interprétation, participation, constitution de corpus ou de population, les travaux effectifs des chercheurs viennent renouveler la dichotomie classique entre induction et déduction, entre méthode hypothético-déductive et méthode herméneutique. Ce séminaire accueillera indistinctement des doctorants et des enseignants chercheurs, des présentations de travaux de thèses, des réflexions globales sur la méthodologie, l’épistémologie ou l’objet des LSHS.

Grenoble

Appel à contribution - Histoire

À l'image du texte

Élaborer, appréhender et exploiter un corpus croisé de sources iconographiques et textuelles

Le choix de la thématique de cette journée d'études organisée par les doctorants de Mme Dominique Rigaux, professeur d'histoire religieuse de la fin du Moyen Âge à Grenoble 2,se fonde sur le constat suivant : la plupart des corpus iconographiques élaborés dans le cadre de recherches historiques sont accompagnés d’un corpus secondaire de sources écrites. Or, les modalités d’emploi et les implications que suggère l'usage de tels corpus sont rarement explicitées bien qu’elles présentent des enjeux cruciaux tant sur le plan épistémologique que méthodologique. L’objet de cette journée d’étude est d’examiner dans quelle mesure l'usage de ces deux types de sources est-il pertinent et probant.

Saint-Laurent-de-la-Plaine

Appel à contribution - Histoire

Artisanat rural et témoignages oraux

Se déroulant au sein du Musée des métiers de Saint-Laurent-de-la-Plaine le 07 mai 2010 (Mauges, Maine-et-Loire), cette journée d'études visera à apporter un éclairage sur la connaissance ethnographique et historique des métiers artisanaux ruraux au cours du XXe siècle. Rassemblant aussi bien des universitaires que des amateurs d'histoire locale, les recherches de terrain utilisant les témoignages oraux seront privilégiées autour de quatre thématiques : évolutions de l'artisanat, la « culture » artisanale, les aspects économiques, l'artisanat et l'art.

Tervuren

Appel à contribution - Afrique

Immersion en archives et collections historiques comme soutien à la recherche

Appel à candidatures - Musée royal de L'Afrique centrale

Le Musée royal de l’Afrique centrale à Tervuren (Belgique) a mis en place un programme groupé de quatre semaines, en langue française, à l’intention de jeunes chercheurs, en provenance d'un pays partenaires de la Direction générale de la Coopération belge. Ce programme offrira un approfondissement du point de vue méthodologique et théorique ainsi qu’une immersion dans les archives et les bibliothèques du MRAC et des autres institutions fédérales. Le programme se déroule du 01/02/2010 au 27/02/2010. La date limite de candidature est le 27/11/2009.

15 Événements

1

Filtres sélectionnés

Appel à contribution
2009
Approches de corpus, enquêtes, archives