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Yaoundé
Appel à contribution - Sociologie
Journée d’étude en hommage à Jean-Marc Ela
Le 26 décembre 2008, à la Culumbian Royal Hospital de Vancouver au Canada, Jean-Marc ELA quittait ce monde. Ainsi, s’éteignait à 72 ans, la voix de celui qui, très vite et durant de très longues décennies, s’imposa comme le sociologue le plus lucide et le plus fécond de sa génération. Unanimement salué par ses amis et collègues à l’époque, comme : un « infatigable veilleur » (Mbembe) ; un « baobab de la sociologie africaine » (Nga Ndongo) ; une « conscience aiguë des luttes auxquelles le continent africain est en permanence confronté » (Motaze Akam), il a laissé derrière lui une pensée sociologique extrêmement dynamique et dense intégrant tous les acteurs sociaux dans les champs aussi variés que la philosophie, l’anthropologie, l’économie, la politique, la culture, la démographie, l’environnement, la religion, la débrouille, l’histoire, et la science (Motaze Akam, 2011).
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Appel à contribution - Éducation
Inventions d’espaces de travail
Entre chemins individuels et pistes collectives
Le thème central du colloque est celui de la gestion du travail collectif, dans les espaces de l’école, de la formation et de la recherche scientifique, car le travail « en commun » y a pour but essentiel la production et l’appropriation de connaissances. Il s’agit de mieux connaître les dispositifs possibles, leurs légitimités et leurs effets, tout en discutant la pertinence des critères scientifiques retenus pour leur évaluation. Cette manifestation scientifique rendra ainsi hommage aux travaux d’Yves Reuter.
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Paris
Appel à contribution - Sociologie
Maquettes numériques et changements organisationnels
De l’industrie au bâtiment (BIM)
Le développement de la maquette numérique dans l’industrie et notamment dans le secteur de l’aéronautique ou de l’automobile a déjà été souligné et analysé à plusieurs reprises. Ces études ont notamment montré la transformation des professionnalités (nouvelles compétences, tensions dans les évolutions des rapports inter-professionnels, etc.), la modification des pratiques et des formes d’organisation (méthodes de coordination, de gestion, pratiques de planification, d’écritures et de mises en traces de l’activité accrues). En somme, la maquette numérique est considérée comme un agent à part entière dans l’évolution des formes organisationnelles.
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Créteil
Appel à contribution - Histoire
Travail et consommation, XIXe-XIXe siècle
La division du travail scientifique en sous-champs de recherche distincts conduit souvent à fractionner des objets autrement bien plus liés dans l’expérience des individus ou la vie des institutions. Le décloisonnement des sous-champs de recherche est alors un bon moyen de renouveler les discussions scientifiques de manière féconde. En croisant les travaux sur la consommation et ceux sur le travail, c’est un tel décloisonnement que nous souhaitons favoriser lors de ces journées d’études afin de faire dialoguer ces ensembles de travaux couramment disjoints.
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Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
Les pratiques quotidiennes des agents publics en Afrique
« Qualitatif ! » Revue africaine de sciences sociales
Ce premier numéro accueillera des textes décrivant et analysant les écarts entre les normes officielles que les agents publics sont censés respecter et leurs « comportements réels », dans tel ou tel secteur des administrations et services publics en Afrique. Ces écarts sont le plus souvent routiniers, et donc régulés informellement (normes pratiques). Ils peuvent concerner des comportements relevant de phénomènes connus sous le nom de « corruption » ou de « clientélisme », mais aussi des tentatives de se « débrouiller » pour délivrer tant bien que mal un service à l’usager ou pour faire fonctionner « malgré tout » un segment d’une administration dans un contexte de pénurie. Ils peuvent également exprimer la « revanche des contextes » face à des politiques publiques standardisées et inadaptées.
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Saint-Denis
Appel à contribution - Économie
XXXVIIe journées de l'Association d'économie sociale
Depuis ses débuts au XIXe siècle, l’économie sociale entretient des liens étroits, critiques et constructifs, avec l’économie politique, pour articuler l'économie et la société, mettre à jour et valoriser des formes de production, de coordination et de régulation variées. Le recul historique permet de contextualiser les écrits et de relier le poids des idées aux préoccupations de l'époque. À ce titre, les analyses de l'économie sociale et de l'économie politique sur l'allocation des ressources, la production, les échanges, les inégalités ont été essentielles pour saisir et faire face aux enjeux passés, concilier les impératifs d'efficacité économique et de justice sociale.
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Göttingen
Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
Travailler chez soi ou habiter son travail
La mixité des sphères domestiques et professionnelles
Le monde du travail connaît des bouleversements à la fois sur les temporalités, les espaces, ou les solidarités. Ce panel interroge les deux dimensions du travail et du chez-soi. Comment importe-t-on la maison au travail ? et que se passe-t-il quand l'habitation est le lieu de son travail ?
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Lyon
Appel à contribution - Histoire
L'institutionnalisation du syndicalisme : de quoi parle-t-on ?
L'Institut CGT d'histoire sociale (IHS CGT) et le laboratoire Triangle de l'université Lyon 2 ont décidé de la tenue d'un colloque portant sur le thème de l'institutionnalisation du syndicalisme au cours de la période 1945-2007. Il s'agira d'explorer, en croisant le regard à la fois des chercheurs et des syndicalistes, la complexité et l'ambivalence de ce processus.
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Montréal
Appel à contribution - Sociologie
Des émergences à la reconnaissance. Trajectoires d’innovation
L’étude des innovations sociales nous amène à examiner ce qui se construit, ce qui émerge de la base (Lévesque, 2014). Cela invite à une coconstruction d’une approche fédératrice et émancipatrice permettant non seulement une reconnaissance de la pratique par la théorie et une reconnaissance de la théorie par la pratique, mais également une théorisation par observation et mise en dialogue des innovations et transformations en cours (Hall and Lamont, 2009; Klein et al., 2016). Par une attention portée aux initiatives et émergences sociales ainsi qu’aux acteurs et actrices qui les mettent en œuvre, ce colloque cherche à participer à la construction d’une telle approche.
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Appel à contribution - Sociologie
L’éducation à l’esprit d’entreprendre
Questionnements interdisciplinaires autour des enjeux, formes et impacts du développement de dispositifs éducatifs
Ce numéro thématique vise donc à ouvrir un espace de réflexion autour de ce qu’il convient d’appeler, en référence au champ plus large des « éducation à », l’éducation à l’esprit d’entreprendre qui vise à développer l’esprit d’entreprendre des jeunes, plutôt que leur esprit d’entreprise.
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Appel à contribution - Sociologie
Apprendre à travailler : processus, dispositifs, effets de la formation continue en entreprise
Revue « Sociologies pratiques » n°35
La formation professionnelle continue, en tant que droit des adultes à la formation et dispositif de maintien d’une employabilité pour le travailleur, interroge les enjeux contemporains du monde du travail. Ce dispositif s’appuie sur une individualisation forte des parcours professionnels – les besoins de formation d’un travailleur n’étant pas nécessairement ceux d’un autre. Mais faire des individus les acteurs de leurs parcours professionnels ne présente-t-il pas également, dans un contexte de chômage élevé et de difficultés à conserver un emploi stable, le défaut de générer de nouvelles inégalités ?
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Appel à contribution - Sociologie
« La nouvelle revue du travail », printemps 2017
L’objet de ce corpus est de questionner ensemble « rapports de genre » et « rapports au travail » dans un contexte où s’exacerbent, dans ces deux registres comme dans leurs intersections, les tensions entre les dynamiques d’émancipation et le renouvellement ou l’aggravation des logiques de domination. Le sens des processus d’engagement / désengagement du travail (professionnel) en est sans doute rendu plus énigmatique. Il mérite d’être décrypté de manière fine. Il ne s’agit donc pas de décrire, une nouvelle fois, les multiples inégalités et discriminations manifestant le poids des rapports sociaux de sexe, mais d’interroger la question de la centralité subjective du travail à partir d’une perspective genrée.
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Angers
Appel à contribution - Éducation
Apprendre ensemble dans la société de l'accélération
Questions pour l'éducation, le travail, la santé
Cette IXe édition à Angers examine la tension entre « accélération » et « attention » du point de vue des apprentissages individuels et collectifs dans les trois domaines de l’éducation, du travail et de la santé. L’autoformation, qui consiste à « apprendre par soi-même » et non « tout seul », convoque le triple fait d’apprendre avec les autres, des autres et grâce aux autres. Or, cet « apprendre ensemble » se trouve désormais confronté à la « société de l’accélération », qui rend les savoirs de plus en plus provisoires. Comment articuler les diverses accélérations du flux d’information, du cycle innovation / obsolescence, de la labilité des savoirs, de la tyrannie de l’immédiateté ou de la tentation de l’ubiquité avec la nécessité, pour apprendre, de porter attention tant aux messages (concentration et vigilance) qu’aux personnes (prise en compte d’autrui et de soi-même) ?
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Tunis
Appel à contribution - Études des sciences
Repenser le statut du travail et du travailleur est une urgence vu les changements multiples au niveau des moyens et méthodes de production. Ces changements ne sont pas seulement d'ordre socio-économique mais aussi et surtout d'ardre anthropologique voire philosophique. D'où l'ambition de notre unité de soumettre la question du « travail aujourd'hui » au questionnement du chercheur.
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Appel à contribution - Représentations
Femmes au travail : quelles archives visuelles ?
Que nous apprennent les archives visuelles sur l'histoire des femmes et du genre, sur celle des rapports sociaux de sexe au travail, sur les silences de l'histoire ?
La revue Images du travail, travail des images attend des projets d’articles construits à partir de recherches sur les femmes au travail qui mettent des archives visuelles au centre du questionnement.
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Paris
Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
Prendre soin et gagner sa vie : normes, pratiques, inégalités
Groupe thématique 48 de l’Association française de sociologie « Articulation vie professionnelle / vie familiale et recomposition des temps sociaux (ARTS)
Le réseau « Articulation vie professionnelle / vie familiale et recomposition des temps sociaux (ARTS) » de l’Association française de sociologie étudie les redéfinitions des modalités de prise en charge du travail de production et d’entretien des biens et des personnes. Chaque année, le groupe thématique 48 ARTS propose aux chercheurs intéressés de se rassembler pour partager leurs travaux et avancer de nouvelles hypothèses. Cette année, l’appel à communication se penche sur la problématique de la répartition, des rôles de « pourvoyeur/euse de ressources » et de « pourvoyeur/euse de soins » au sein des différentes formes familiales existantes (« traditionnelles », monoparentales, recomposées, homoparentales, etc.).
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Courcelles-sur-Aujon
Appel à contribution - Éducation
Former des travailleurs sociaux, pour qui et pour quoi ? Quels types de savoirs sont mobilisés ?
Les rendez-vous de Courcelles
Le symposium se propose de questionner la construction des savoirs dans le champ du travail social et leur place dans les formations de ce champ. Les savoirs professionnels produits par les travailleurs sociaux sont rarement considérés comme les éléments au centre des formations universitaires ou des centres de formation. Plus même, ils sont considérés comme des archaïsmes des métiers du social, métiers qui seraient voués à disparaître, contre lesquels il faudrait opposer des approches plus modernes basées sur les besoins, la méthodologie de projet ou les référentiels de compétences. Ou bien, et parfois en même temps, les formations universitaires et les centres de formation proposent d’enseigner des savoirs sur la société à charge alors aux professionnel·le·s d’en tirer parti pour leur travail. Nous partirons ici d’un autre postulat : les travailleurs sociaux peuvent produire des savoirs professionnels issus de leurs pratiques.
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Gafsa
Appel à contribution - Afrique
L’entreprise et les mutations sociales
Les défis économiques et les enjeux de la société locale
À cette ère de la mondialisation où tous les acteurs s’accordent à reconnaître la rapidité des changements technologiques, le caractère à la fois personnalisé et éphémère de la demande de marchandises et des services comme nouvelles données socio-économiques. Cela pourrait en fait engendrer de nouvelles formes d’organisation du travail et donc de contrat. Tout porte à penser que les acteurs institutionnels et organisationnels dans les pays dits en développement comme la Tunisie, n’ont pas encore pris acte de la même façon du rapport entre les nouvelles données de la mondialisation économique et les conséquences qui s’en suivirent : quand les entrepreneurs appellent à la flexibilité des contrats de travail comme forme d’adaptation et de compétitivité, les syndicats crient à la précarisation et exploitation des salariés ; quand les salariés ont recours au travail-à-côté afin de récupérer le manque à gagner en niveau de vie, les patrons crient aux « effets dévastateurs » de l’économie informelle ; quand l’État, soucieux de rapprocher les positions des uns et des autres, en prône l’esprit entrepreneurial et appel les jeunes à prendre le chemin du travail indépendant, il est aussitôt trahi par son système éducatif de formation orientés vers la fonction publique, le culture de la « liberté tranquillité » qui n’a aucun lien avec la culture entrepreneuriale imposée par la mondialisation. Autant des divergences, voire des quiproquos qui invitent sociologues, économistes, psychologues de travail, politologues et bien d’autres spécialistes du champ de travail à revisiter les grandes entreprises mais surtout les PME et TPE et à apporter leurs diagnostics et pronostics du devenir de ce monde.
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Paris
Appel à contribution - Sociologie
Autour du travail : pratiques, représentations et ambivalences
Lorsqu’on étudie la sociologie dans le cadre d’un doctorat, activité plus ou moins financée, rémunératrice, ou onéreuse, la notion de travail est inhérente à de nombreux sujets. Elle constitue même une des branches légitimes, à part entière, de cette discipline. Malgré cela, le travail de cette notion, qu’il soit théorique ou pratique, ne semble pas des plus évident lorsque l’on travaille sur des objets en lien avec les arts et la culture. La première question à se poser serait peut-être de savoir ce que l’on définit par « travail ». Se pose ici l’un des objectifs de cette journée d’étude : tenter de décliner la pluralité des angles de vue pour tenter de définir ce concept et de voir ainsi comment on peut le mettre au travail dans une recherche en sciences sociales.
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Paris
Appel à contribution - Sociologie
État(s) et entreprises publiques
Cet appel à communications, vise à favoriser les échanges scientifiques sur les entreprises publiques et leurs relations avec l'Etat. S’il s’inspire du cas contemporain de la France, l’appel est largement ouvert aux travaux portant sur d’autres pays, qu'ils adoptent une approche monographique ou comparative. Ces journées seront par ailleurs l’occasion de voir la sociologie dialoguer avec d’autres disciplines et sont invités à ce titre les contributeurs potentiels dont les approches relèvent de la science politique, de l’histoire, de l’économie politique, des sciences de gestion ou du droit à répondre à l’appel.
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