AccueilTypesAppel à contribution




  • Montréal

    Appel à contribution - Langage

    Postures et impostures : la recherche-création et la recherche-intervention à l'université

    Dans le cadre de cette journée, nous souhaitons aborder la question de la recherche-création et de la recherche-intervention dans le contexte universitaire. Le doctorat en études et pratiques des arts de l’université du Québec à Montréal, qui accueille cette journée, est décrit par l’institution comme un programme interdisciplinaire qui « vise à susciter une interaction entre les pratiques et les théories artistiques actuelles ». C’est dans cette même vision que s’inscrit cette journée ouverte à tous et toutes les étudiant·e·s, professeur·e·.s, chargé·e·s de cours, artistes et intervenant.e.s qui travaillent en recherche-création ou en recherche-intervention : l’objectif est de provoquer des relations artistiques et intellectuelles entre les disciplines, les chercheur·e·s, les professeur·e·s et les institutions qui réfléchissent aux postures et impostures relatives à la recherche-création et à la recherche-intervention en milieu universitaire.

    Lire l'annonce

  • Montréal

    Appel à contribution - Études des sciences

    Et si la recherche scientifique ne pouvait pas être neutre ?

    Congrès de l'Association francophone pour le savoir (ACFAS) 2017

    Ce colloque propose de poser à nouveau la question de la neutralité en science (neutralité des artisans, de la démarche, des méthodes, du langage, des résultats, des publications) : est-elle possible ? Souhaitable ? Indispensable ? Est-ce un leurre ? Une fiction ? Un artifice ? Le colloque abordera ces questions dans quatre axes : épistémologique, politique, éthique et sociétal.

    Lire l'annonce

  • La Havane

    Appel à contribution - Histoire

    Politique et poétique de la muséologie

    40e symposium d’ICOFOM

    Il est devenu plutôt banal de parler du musée en tant qu’espace de pouvoir. Qu’on le qualifie de média, de médium ou de dispositif, force est de reconnaître que cette institution emblématique de la civilisation occidentale a toujours suscité l’intérêt des régimes politiques en place, quels qu’ils soient. La création du British Museum et la naissance du Louvre illustrent d’emblée les manières différentes d’envisager le rapport des connaissances et des collections au public, et l’avènement de chaque nouveau régime politique (de la démocratie en Amérique au système marxiste-léniniste de l’Union soviétique, en passant par l’Italie fasciste et l’Allemagne national-socialiste) marque de son empreinte le développement des musées, autant que son système de communication, de préservation et de recherche.

    Lire l'annonce

  • Port-au-Prince

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Recherche universitaire en Haïti et coopération

    Entre contraintes et opportunités

    Ce colloque sera organisé sur la question de gouvernance universitaire, particulièrement dans le domaine de la recherche, de l’usage des savoirs et des pratiques locales en matière de recherche. Ce colloque s'intéresse à la recherche universitaire dans une perspective panoramique incluant les sciences fondamentales comme les sciences appliquées tant dans les domaines des sciences humaines, des sciences sociales, la coopération et le travail en free-lance. L’accent sera aussi mis sur les contextes et enjeux locaux, sur des questions liées à la libre circulation des chercheurs, tout en étant attentif aux éclairages étrangers. 

    Lire l'annonce

  • Montréal

    Appel à contribution - Sociologie

    De l’administration à la gouvernance des universités : progrès ou recul ?

    Dans le contexte du 84e congrès de l'Association francophone pour le savoir (ACFAS), qui aura lieu à l'université du Québec à Montréal (UQAM), la Fédération québécoise des professeures et professeurs d'universités (FQPPU) organise un colloque sous le thème de la gouvernance des universités. Les chercheurs, étudiantes et étudiants de cycles supérieurs et gestionnaires universitaires qui s'intéressent à cette question sont invités à soumettre une proposition de communication.

    Lire l'annonce

  • Sherbrooke

    Appel à contribution - Éducation

    Formation universitaire et accompagnement dans la zone proximale de développement des étudiant.e.s en formation initiale et continue

    Revue « Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation »

    La formation universitaire semble bien faire l’objet d’un renouveau dans bon nombre de domaines et disciplines, comme en témoignent divers travaux de recherche récents qui analysent ou évaluent de nouvelles formes d’enseignement auprès des étudiantes et étudiants de premier ou deuxième cycles universitaires, qu’il s’agisse de pédagogie différenciée, d’apprentissage collaboratif ou par problème, de construction d’un portfolio professionnel ou encore de pratique réflexive. Les travaux de recherche entrepris sur ces différentes façons d’enseigner s’inscrivent, à notre avis, dans une approche de pratique réflexive de la part de chercheurs-formateurs, désireux en quelque sorte de prêcher par l’exemple.

    Lire l'annonce

  • Montréal

    Appel à contribution - Éducation

    La recherche et le politique en éducation

    Enjeux et débats dans le monde francophone

    Les questions relatives aux liens entre recherche scientifique et action politique sont récurrentes dans les sciences sociales, que l’on songe à Weber, Habermas, Bourdieu ou Latour.  Depuis quelques années, la recherche en éducation s’est elle aussi emparée des enjeux inhérents à l’usage par le politique de ses propres productions : Poupeau ou Van Zanten. L’intérêt de ce colloque est d’interroger les formes peut-être nouvelles du rapport entre scientifique et politique dans un contexte de gouvernance post-bureaucratique des institutions éducatives qui modifie substantiellement les liens structurels, les attentes et les interactions entre les différents acteurs du système éducatif dans son ensemble (chercheurs de l’éducation compris).

    Lire l'annonce

  • Trois-Rivières

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Approches inductives en anthropologie

    Dans ce numéro Approches inductives en anthropologie les propositions d’articles pourront être faites sur les approches inductives et la méthodologie du travail intellectuel en anthropologie, sur l’usage des approches inductives lors de  terrains locaux, sur  les critères de validité et la reconnaissance disciplinaire de telles recherches, sur les modalités de réalisation et la reconnaissance des approches inductives en recherches anthropologiques institutionnelles, etc. Ce numéro portera donc sur les approches inductives en anthropologie et sur leurs défis lors de recherches locales. Les directeurs du numéro sont intéressés par les contributions empiriques, méthodologiques, épistémologiques et critiques et sont ouverts aux propositions interdisciplinaires.

    Lire l'annonce

  • Québec

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    De la vigilance ethnographique

    La démarche ethnographique suppose de composer avec les singularités et contingences du terrain d’enquête. Ce colloque vise à ouvrir le débat sur la vigilance forte qu’appelle l’ethnographie, à travers des récits d’enquête critiques et réflexifs qui éclairent la manière selon laquelle la démarche se construit dans les interactions entre le chercheur et son terrain, par tâtonnements successifs.

    Lire l'annonce

  • Québec

    Appel à contribution - Éducation

    Les didactiques de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté

    De nouvelles voies pour la recherche et la pratique en HGEC

    Depuis 2007, les colloques internationaux des didactiques de l'histoire, de la géographie et de l'éducation à la citoyenneté, et avant eux les colloques de l'INRP (1986-1996), puis les journées d'études des didactiques (2000-2006), ont été le vecteur de diffusion des recherches en français, mais aussi en d’autres langues, notamment en Europe. Or, les recherches en didactique de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté se sont multipliées depuis trente ans, en anglais comme en français, en Europe comme ailleurs, et ont tenté d’influencer les pratiques d’enseignement ou les curriculums. Quelles nouvelles voies s’ouvrent à la recherche et à la pratique en didactique de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté à travers le monde dans des contextes sociopolitiques et scolaires qui s'avèrent instables et, pour les seconds, en recomposition souvent profonde ? Le colloque se tiendra les 27 et 28 octobre 2012.

    Lire l'annonce

  • Toluca

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Complexité de l’épistème en sciences de l’information et de la communication

    Rassembler des chercheurs en sciences sociales et des sciences dites « dures » aussi, intéressés au statut disciplinaire des Sic, pour débattre autour des difficultés, des limites et des possibilités heuristiques de la épistème des Sic (de sa complexité), dans la globalité de la science (au singulier) et en conséquence de la condition humaine.

    Lire l'annonce

  • Ottawa

    Appel à contribution - Sociologie

    Appel à communication au 77e Congrès de l'Association francophone pour le savoir - Acfas, qui aura lieu à l'Université d'Ottawa

    Date limite de l'appel : 1er décembre 2008L'Acfas et l'Université d'Ottawa vous invitent à participer au 77e Congrès de l'Association francophone pour le savoir - Acfas, qui se tiendra à Ottawa du 11 au 15 mai 2009. La date limite pour faire une proposition de communication est le 1er décembre 2008. Les chercheurs en sciences sociales et humaines sont les bienvenus !L'Acfas et l'Université d'Ottawa vous invitent à participer au 77e Congrès de l'Acfas, qui se tiendra à Ottawa du 11 au 15 mai 2009. La date limite pour faire une proposition de communication est le 1er décembre 2008.

    Lire l'annonce

  • Sherbrooke

    Appel à contribution - Sociologie

    La publication électronique en sciences humaines et sociales

    Premier numéro de Mémoires du livre

    Le lancement de la revue électronique Mémoires du livre est l’occasion, dans un mouvement réflexif, d’établir un état des lieux, tant rétrospectif que prospectif, sur la publication électronique en sciences humaines et sociales. Ce numéro thématique voudrait ainsi en dresser un bilan historique et un constat contemporain, et en examiner les pistes d'avenir.

    Lire l'annonce

  • Québec

    Appel à contribution - Sociologie

    Le 76ème Congrès de l'Acfas aura lieu à Québec (Canada) en mai 2008

    Appel à propositions, Congrès multidisciplinaire francophone, INRS-Québec, du 5 au 9 mai 2008Venez célébrer avec nous les 400 ans de la fondation de la ville de Québec tout en participant, avec des milliers de chercheurs, à l'avancement du savoir !

    Lire l'annonce

  • Québec

    Appel à contribution - Sociologie

    Soyez présent au plus grand congrès multidisciplinaire francophone !

    Appel à communications, 75e Congrès de l'Acfas - L'Association francophone pour le savoir, Université du Québec à Trois-Rivières (Québec, Canada), du 7 au 11 mai 2007.L'Association francophone pour le savoir-Acfas invite la communauté scientifique à lui soumettre des propositions de communications libres, de colloques scientifiques ou d'activités spéciales en parallèle au programme scientifique à l'occasion de son 75e Congrès, qui se tiendra à l'Université du Québec à Trois-Rivières (Québec, Canada), du 7 au 11 mai 2007.L'Acfas invite la communauté scientifique à lui soumettre des propositions de communications libres, de colloques scientifiques ou d'activités spéciales en parallèle au programme scientifique à l'occasion de son 75e Congrès, qui se tiendra à l'Université du Québec à Trois-Rivières (Québec, Canada), du 7 au 11 mai 2007.

    Lire l'annonce

  • Montréal

    Appel à contribution - Études du politique

    L’hégémonie et ses contestataires

    Pouvoir, idéologie et savoir dans l'étude et les pratiques en relation internationales

    Le thème de la 45ème convention de l’International Studies Association renvoie aux inévitables relations entre pouvoir et idéologie, entre l’étude et la pratique des relations internationales et donc, in fine, au lien entre pouvoir et savoir.

    Lire l'annonce

RSS Filtres sélectionnés

  • Appel à contribution

    Supprimer ce filtre
  • Vie de la recherche

    Supprimer ce filtre
  • Amérique du Nord

    Supprimer ce filtre