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Abidjan
Appel à contribution - Études des sciences
Revue ivoirienne des sciences du langage et de la communication (RISIC) - varia
Pour son dix huitième numéro de décembre 2024, le département des sciences du langage et de la communication (DSLC) de l’université Alassane Ouattara de Bouaké (Côte d’Ivoire) invite les chercheurs et enseignants-chercheurs qui désirent publier leur article dans la Revue Ivoirienne des Sciences du Langage et de la Communication (RISLC).
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Appel à contribution - Éducation
Culture(s) technique(s), éducation et formation
Revue « Pratiques de formation/Analyses » n° 71
Nous souhaitons réinterroger la notion de « culture technique » de manière interdisciplinaire, partant de l’hypothèse que vivre dans la société technicisée requiert, au-delà de la maîtrise de gestes techniques liés à l’utilisation d’objets et d’outils, une compréhension élargie des processus sociotechniques dans lesquels ces pratiques et ces objets sont insérés. Nous voulons, par ce numéro de Pratiques de formation/Analyses, participer à l’actualisation des questions relatives aux rapports entre culture technique (au singulier et au pluriel, dans ses différentes significations) et éducation (au sens large).
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Paris
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
For an international transdisciplinary chair
This Symposium aims at discussing transdisciplinarity (TD) as an international university chair : 1) TD is beyond and through disciplines, i.e., more than mutltidisciplinarity (many disciplines not interacting) and interdisciplinarity (disciplines in interaction); 2) TD is the dialogue between technoscience (the feedback process between technology and science) and culture (philosophy, tradition, and art); 3) So, TD is the dialectical process between opposites, namely the complementarity principle, which includes disciplinarity vs. TD; 4) This TD approach can be used for concrete problem solving, in public and private organizations, including civil society.
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Tétouan
Appel à contribution - Afrique
La transdisciplinarité et les « soft-skills » au service de l’université 4.0
Les transformations sociales, économiques et culturelles spectaculaires que connait l’humanité, ces dernières décennies, nous confrontent à des nouveaux défis et enjeux de plus en plus complexes auxquels il faudrait apporter des solutions innovantes, ce qui nécessite des connaissances diversifiées qui ne peuvent être contenues dans un seul champ ou une seule discipline. Ainsi, mener une réflexion collective autour de ces problématiques contemporaines n’est plus un choix, mais une nécessité, et la transdisciplinarité est certainement au cœur de cette dynamique.
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Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
Quel sujet digital, quelle société à l’ère numérique ?
Les outils numériques sont-ils des instruments de liberté ou d’aliénation et de dépendance et à quel degré ? Ces outils ont transformé les espaces publics et passent pour rendre la vie plus facile en termes de communication et de mobilité, de gestion et d’administration, de mémoire et de transmission. Ils installent de nouveaux mode d’interaction et de mobilisation, de rapports sociaux et de liens d’interface. Ils sont portés par un imaginaire de la « nouvelle frontière », vers un capitalisme réenchanté. Ils ont permis une réorganisation logistique à l’échelle globale. À quel prix pour la société, les sociétés, le sujet individuel, le citoyen, les relations intersubjectives ? Pour la biosphère ? La démocratie ? Les mutations engendrées sont fulgurantes, et les sciences sociales doivent continuer à s’emparer de leur compréhension processuelle.
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Appel à contribution - Langage
Revue « Crises et Société » - Numéro 4
La revue Crises et Société a pour ambition d’interroger la notion de « crise » à travers ses différentes manifestations. Ce quatrième numéro tentera de le faire à la lumière des fictions. Les notions de fiction et de crise semblent a priori antinomiques. Cependant, ces termes sont classiquement et subtilement associés. En effet, la fiction peut apparaître comme remède à la crise, ou tout du moins, une échappatoire. De la même manière, la crise n’a pas vocation à durer. C’est alors que la fiction intervient pour proposer des alternatives, des solutions pour stabiliser une situation. Parfois, la fiction constitue un support dénonçant une crise politique, écologique, etc. Fiction et crise évoluent ainsi conjointement dans des sociétés toujours en mouvement. La fiction se construit en lien avec l’invention, l’irréel, en opposition avec la réalité, le factuel. Quel rôle peut-elle alors avoir dans un monde de crises ? Et quand la fiction aborde le factuel, quid de cette porosité ?
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Lausanne
Appel à contribution - Histoire
Conférence Historical Network Research 2024
Les phénomènes étudiés par les sciences historiques sont, par nature, des situations complexes : elles impliquent, par exemple, des relations personnelles entremêlées, des dynamiques collectives qui structurent l’espace social et culturel, ou encore des systèmes politiques et économiques qui opèrent à l’échelle locale et mondiale. La métaphore du réseau est fréquemment utilisée pour décrire cet enchevêtrement. Au cours des dernières décennies, cependant, les historiens ont commencé à réfléchir aux moyens de formaliser cette approche en s’appropriant les concepts et les outils de la théorie des graphes pour offrir une nouvelle perspective sur les archives. L’application de l’analyse formelle des réseaux à l’histoire est aujourd’hui un champ d’expérimentation et de recherche très fertile. L’une des ambitions de la conférence est de questionner notre utilisation de la visualisation de réseaux en histoire. La conférence est ouverte à tous les sujets impliquant l’analyse de réseaux dans les disciplines historiques. Sont donc attendues des contributions traitant de n’importe quelle période historique et de n’importe quelle zone géographique.
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Toulouse
Appel à contribution - Sociologie
Penser l’expérience : un enjeu pour les sciences humaines et sociales
Colloque interdisciplinaire
L'objectif de ce colloque interdisciplinaire est d'interroger les différentes facettes de l'expérience, notamment dans le monde marchand et culturel. Au sein des industries culturelles, l'expérience se voit instrumentalisée, son unicité devenant un facteur qui augmente la valeur des services proposés. Dans le monde académique on questionne, entre autres, les aspects personnels et sociaux de l'expérience. L'expérience apparaît à la fois comme un produit du vécu cognitif, émotionnel et corporel des individus, et comme une situation qui se distingue du reste de l’existence, comme une intrigue ayant un début et une fin. Inscrite dans un espace de production de sens, elle porte par ailleurs en elle une dimension créative, chaque nouvelle expérience étant de fait inédite. En quoi le recours au concept d’expérience amène-t-il à repenser les productions médiatiques, les dispositifs mobilisés mais également les réceptions et les significations que le public lui accorde ? Comment interroger aujourd’hui le rapport au réel ? Quels enjeux le concept d’expérience rend-il visibles ? En quoi peut-il inciter les chercheuses et chercheurs de disciplines variées à repenser les disciplines et leurs frontières académiques ?
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Abidjan
Appel à contribution - Études des sciences
Revue scientifique des arts, de la communication, des lettres et des sciences humaines et sociales
Dans le cadre de la publication du sixième numéro de Djiboul, la revue scientifique des arts, communication, lettres, sciences humaines et sociales, qui paraîtra en décembre 2023, lance un appel à contribution varia. La revue Djiboul publie des contributions originales (en français et en anglais) dans les domaines des lettres et des sciences humaines et sociales (sciences du langage, art, communication, histoire, philosophie, sociologie, anthropologie…).
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Appel à contribution - Éducation
La recherche en éducation et formation à l’épreuve de l’inanticipable
Questions épistémologiques et défis pratiques
La revue Questions vives. Recherches en éducation lance un nouvel appel à contribution. Considérer la dernière des crises sanitaires choc, à savoir le covid-19, comme un phénomène global d’un ensemble de crises planétaires (environnementale, sociale, sanitaire) est le point de départ du numéro de revue. De ce type de phénomènes, il nous a semblé utile de proposer collectivement dans le cadre de ce dossier une approche que l’on peut nommer, avec Morin, complexe (1999/2000 ; 2011/2012), ou encore, avec Wolton, indisciplinée (2012). Peut-on anticiper les crises et quels rôles tiennent les acteurs de l’éducation dans cette ambition ? Peut-on (doit-on ?) former à l’inanticipable ?
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Albi
Appel à contribution - Époque contemporaine
Intelligence artificielle et institutions publiques
Enjeux, controverses et perspectives
Les enjeux du numérique transcendent nos sociétés, mais aussi les disciplines et les champs de recherche universitaires. En particulier, l’intelligence artificielle -s’appuyant notamment sur les capacités d’analyse automatique des données créées dans des volumes exponentiels (le big data) - constitue une branche du développement du numérique dont les perspectives sont autant porteuses d’espoirs que de craintes. Ce colloque intitulé « Intelligence artificielle et institutions publiques : enjeux et controverses » sera l’occasion de croiser les regards et les approches de chercheurs, ainsi que les contributions de professionnels et d’acteurs de terrain. De par son approche interdisciplinaire assumée, le colloque vise à faire un état des enjeux au sein des organismes publics et à s’interroger sur ses conséquences et impacts potentiellement disruptifs inhérents à son déploiement.
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Manouba
Appel à contribution - Études des sciences
Le journalisme spécialisé : rôles, défis et enjeux
Ce numéro tente de dépasser les approches du journalisme spécialisé sur la base de la différence ou, au contraire, de la convergence avec le journalisme généraliste en termes du sujets et de public cible, pour adopter des approches qui prennent en considération les spécificités et les complexités (professionnelles, sociales, économiques, etc...) de ce type de journalisme, notamment dans certains contextes tels que le numérique ou encore les situations de crises.
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Bruxelles (Saint-Josse-ten-Noode) | Lille
Appel à contribution - Histoire
Onzième édition du festival « Jeunes chercheurs et chercheuses dans la cité »
Nous lançons une édition libre en termes de sujet abordé. Ainsi, les communications seront attendues sans aucune limite de siècle ou de frontière disciplinaire, et ce, dans le but de valoriser les travaux des jeunes chercheur·euses en sciences humaines et sociales et de présenter ces travaux en dehors du cadre universitaire, afin d’ouvrir un dialogue nourri et fructueux autour de divers axes. Nous formerons des panels plus tard.
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Saint-Martin-d'Hères
Intelligence artificielle et transformations du travail
Cette conférence vise à proposer une philosophie sociale de l’intelligence artificielle (IA) et du travail, ancrée dans un cadre éthique. En nous concentrant sur trois axes de recherche, nous examinerons l’histoire du débat sur le remplacement technologique, les conditions de travail avec l’IA et les transformations de l’équité et de la justice, afin de mettre en exergue ses spécificités. Il s’agit là de questions qui se développent dans le cadre d’une littérature émergente sur les impacts de l’IA sur le travail.
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Bouaké
Appel à contribution - Afrique
Le réchauffement climatique vu d’Afrique : discours et représentations au carrefour des disciplines
Le Département des sciences du langage et de la communication (DSLC) de l’UFR Communication milieu et société de l’université Alassane Ouattara (Bouaké) organise un colloque qui propose d’interroger, depuis l’Afrique, les discours et les représentations qui environnent la question du réchauffement climatique dans une démarche pluridisciplinaire et à travers une diversité d’acteurs. Il aura pour objectif de mettre à plat l’abondante littérature que soulève le réchauffement climatique. Porté par des débats publics approfondis et éclairés, ce colloque doit permettre de faire émerger une idée africaine du réchauffement climatique, de mobiliser diverses intelligences dans la recherche de solutions pour le combattre, ainsi que de penser le développement durable et intégral de l’Afrique.
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Tromsø
Appel à contribution - Information
The 18th Munin Conference on Scholarly Publishing, 2023
Submissions are invited for the 18th Munin Conference on Scholarly Publishing, 8–10 November 2023, that will take place both onsite in Tromsø and online. The Munin Conference is an annual event on all aspects of scholarly communication, with a focus on open science. You are invited to send in contributions on all aspects of scholarly communication, but we would like to highlight the following topics: Open Science and society; Research integrity and publishing ethics; Artificial Intelligence and scholarly communication; Open repositories; New horizons in metrics and research assessment.
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Appel à contribution - Représentations
La surveillance par l’image (XIXe-XXIe siècle) : usages, théories et résistances
Revue « Terminal »
Cet appel à article pour la revue Terminal a pour objet les usages de surveillance par l’image en partant du constat du bond technologique opéré dans les dernières années par les industries de la surveillance. Il est aujourd’hui nécessaire de renouveler une réflexion critique sur les valeurs et les mythes associés au médium photographique ainsi que sur la persistance de certaines constructions épistémologiques et rhétoriques dans les technologies de surveillance par l’image. C’est par le croisement de perspectives historiques et contemporaines, mais aussi par celui de plusieurs champs disciplinaires que nous invitons à réfléchir sur les enjeux historiques, épistémiques, politiques et sociaux des liens qui unissent l’image et la surveillance.
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Appel à contribution - Sociologie
Corps et techniques : du visible à l’invisible
De nombreuses techniques et technologies proposent de repousser les limites du visible pour détecter, diagnostiquer, monitorer ou exposer symptômes, maladies, indices de performance, émotions voire intentions dissimulées. Mais dans cette dynamique de visibilisation des corps, d’autres dimensions sont paradoxalement invisibilisées. Quelles sont ces dimensions, à la fois corporelles ou de l’existence sociale, invisibilisées par le travail de visibilisation des corps ? Comment ce dernier s’organise-t-il et qu’implique-t-il selon les contextes ?
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Appel à contribution - Études des sciences
Pour son édition 2023, le colloque scientifique Ludovia, lieu d’échanges et de réflexions, poursuit son exploration des problématiques posées par le numérique dans les pratiques éducatives et/ou ludiques en convoquant des approches pluridisciplinaires (sciences de l’éducation, sciences cognitives, sciences de l’information et de la communication, arts, informatique, etc.). La thématique de cette année sera « Bien-être et numérique ».
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Montréal
Appel à contribution - Information
Mémoire en humanités numériques
Le comité organisateur du premier colloque étudiant du Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques (CRIHN) appelle les étudiant·es à participer à sa première conférence sur la mémoire en humanités numériques. Cette conférence porte sur la mémoire en humanités numériques, ainsi que sur les implications théoriques, techniques et pragmatiques de la mémoire humaine ou physique. La mémoire que nous cherchons à explorer est celle de la conscience et de la matière ainsi que la relation entre les deux.
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