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• 10 nov 2010

  Yaoundé

  Appel à contribution - Langage

  Journée d'hommage à Ferdinand Léopold Oyono

  Un classique littéraire africain

  Ferdinand Léopold Oyono, le Vieux Nègre, s’en est allé, laissant un héritage qu’il faut chaque jour découvrir. L’université de Yaoundé 1, particulièrement la Faculté des Arts, lettres et Sciences Humaines, se propose de rendre hommage à l’illustre écrivain qui a fait connaître l’Afrique et le Cameroun partout dans le monde. Auteur de trois ouvrages bien connus des Africains et de la majorité des écoliers et des lycéens du monde, F. Oyono a révélé aux hommes les mille et une misères de la colonisation européenne en Afrique. La dénonciation des maux sociaux par les mots de tous les jours a certainement été à l’origine de l’éclatant succès que connaissent ses œuvres. Par cet hommage, les intellectuels souhaitent, pour reprendre Abdou Diouf, « placer Ferdinand Oyono au confluent d’une pluralité d’avenues permettant de saisir les faces multiples et les étapes d’une aventure exceptionnelle à la faveur de laquelle l’on peut réussir à cerner la figure sibylline de celui qui, dans son pays, a fini par s’assimiler à l’un de ses personnages»

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• 30 sep 2010

  Appel à contribution - Histoire

  L'Afrique au siècle des Lumières

  Numéro thématique de la revue Dix-huitième siècle pour l’année 2012

  Cet appel à contribution pour le numéro thématique de la Revue Dix-huitième siècle intitulé « L'Afrique au siècle des Lumières » et prévu en 2012, s'adresse à des spécialistes de l'histoire de l'Afrique ainsi qu'à des littéraires. Dans ce numéro thématique, il s’agira d’un côté de brosser un tableau des connaissances historiques actuelles sur l’Afrique au XVIIIe siècle, de l’autre d’effectuer une synthèse des représentations et des savoirs européens des Lumières sur l’Afrique. Une comparaison réfléchie entre ce que nous connaissons aujourd’hui de l’histoire politique et économique de l’Afrique au XVIIIe siècle et les représentations savantes et littéraires des Lumières européennes sur l’Afrique devrait permettre de mieux cerner l’originalité d’une certaine pensée de l’époque par rapport à un savoir accumulé jusqu’alors.

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• 15 fév 2010

  Lyon

  Appel à contribution - Langage

  Postcolonial Studies : mode d'emploi

  Usages en littérature et en sciences humaines des questions et outils théoriques forgés par les études postcoloniales

  L'objectif du colloque est de dépasser les réticences que provoquent en France les études postcoloniales et de cerner, à travers la profusions des références épistémologiques qu'elles convoquent, la pertinence des concepts qu'elles mobilisent. On privilégiera deux pistes de réflexion : une approche historique, épistémologique et sociologique sur l’institutionnalisation des études postcoloniales d'une part et une approche littéraire, linguistique et stylistique d'autre part.

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• 10 jan 2010

  Nancy

  Appel à contribution - Représentations

  « Alter et ego » : de la conscience de l'altérité à la construction d'une identité dans la littérature arabe contemporaine

  Après le premier colloque, en mai 2009, sur les « Marges de la littérature arabe » (handicap, folie, marginalité socio-économique — abandon des enfants des rues, prostitution, homosexualité — ou ethnique, etc.), le CELA projette de recentrer l’étude de l’aliénation dans la littérature arabe contemporaine sur le rôle de l’autre géographique et culturel dans la constitution de l’identité individuelle ou collective.

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