Trier

Par date de publication

Par pertinence

• 01 déc 2022

  Fort-de-France

  Journée d'étude - Études des sciences

  Mathématiques et langages en contexte ultramarin

  Les apprentissages des élèves français en mathématiques sont régulièrement pointés du doigt pour leurs résultats et l’impact des facteurs sociaux dans leur réussite. Cette tendance est partiellement confirmée dans les territoires extra-hexagonaux, les études qualitatives manquent sur le sujet. Un travail de recherche sur le registre du calcul mental et l’approche des mathématiques a été réalisé en Martinique. Ce congrès mettra en lumière les avancées sur le thème des déterminismes sociaux dans les réussites en mathématiques. Une opportunité pour partager des pistes actuelles d’amélioration des méthodes d’enseignement.

  Lire l'annonce

• 28 nov 2022

  Aubervilliers

  Journée d'étude - Études des sciences

  Traductions et réception internationale de l’œuvre de Jacques Bertin

  Dans le cadre de l’ANR DESIGNSHS (Design graphique, recherche, et patrimoine des sciences sociales), cette journée interroge le rayonnement international des travaux de Jacques Bertin et de son laboratoire, la façon dont ils ont été reçus dans différents contextes nationaux et dans différents champs, les processus par lesquels Bertin a pu acquérir sa stature de théoricien de la cartographie et de précurseur de la data visualisation et des visual analytics. La journée d’études donnera la parole aux traducteurs des ouvrages de Bertin et à des témoins, acteurs et analystes de la réception et l’appropriation de la sémiologie graphique dans les espaces japonais, arabophones, anglophones, et lusophones. Il s’agira de cerner de manière dont la sémiologie graphique a été, ou non, saisie, traduite, adaptée ou transformée, et de contribuer ainsi à une histoire située des sciences humaines et sociales dans des dernières décennies du XXe siècle.

  Lire l'annonce

• 29 jui 2022

  Caen

  Journée d'étude - Représentations

  De l’autorité en sciences humaines, arts et littératures

  Si dans le sens commun, l’autorité est fréquemment associée à la coercition, un retour à son étymologie latine permet de faire émerger son sens premier, davantage lié au rôle de guide qui échoit à la figure d’autorité. Provenant étymologiquement du terme « auctoritas », lui-même issu du verbe latin « augere », c’est-à-dire, « augmenter », l’autorité serait donc avant toute chose la capacité à faire grandir. L’autorité est donc avant tout directrice voire créatrice, et seul l’hybris d’autorité a pu mener à son glissement de sens vers celui d’une domination subie.

  Lire l'annonce

• 16 jui 2022

  Paris

  Journée d'étude - Information

  L’information scientifique dans le monde de la recherche : enquêtes, explorations, expérimentations

  Cette journée est l’occasion de prendre la mesure de ce que la création du GIS réseau URFIST (Unité régionale de formation à l’information scientifique et technique) en 2017 aura permis en matière de coopération et échanges de pratiques entre les URFIST et leurs partenaires scientifiques, pédagogiques et académiques. À travers la présentation des projets de recherche soutenus par le GIS réseau URFIST, c’est l’actualité de la recherche sur l’information scientifique et technique, l’évolution de la communication scientifique et un panorama des outils numériques de la recherche, etc., qui seront donnés à voir.

  Lire l'annonce

• 24 mai 2022

  Paris

  Journée d'étude - Droit

  Actualité de la recherche scientifique sur les matériaux humains

  Regards croisés droit et anthropologie

  L’institut Droit et santé, l’université de Rennes 1 et l’Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux (IRIS) organisent une demi-journée d’étude consacrée à l’actualité de la recherche sur les matériaux humains. Il s’agira de présenter les apports de la dernière loi de bioéthique à propos, d’une part, de la recherche sur l’embryon et les cellules souches embryonnaires et, d’autre part, du don de cadavres à des fins d’enseignement médical et de recherche. Ces récentes évolutions seront mises en perspective avec un regard socio-anthropologique.

  Lire l'annonce

• 08 jui 2022

  Paris 05 Panthéon

  Journée d'étude - Histoire

  Approcher les savoirs

  Usages de la connaissance, de l’information et des sciences aux époques moderne et contemporaine

  Depuis une vingtaine d’années, que ce soit au travers d’une approche anthropologique ou sociologique, la science n’est plus perçue comme un objet d’étude réifié et laisse place à l’étude des savoirs dans toute leur pluralité — qu’ils soient savants, techniques, politiques, populaires — et sous toutes leurs formes (écrits, oraux, gestuels, non verbaux). Les organisateurs et organisatrices de cette journée d’étude doctorale ont volontairement choisi une définition extensive des savoirs, destinée à éviter une lecture restreinte aux domaines intellectuel et scientifique. Le but est d’aborder d’autres sphères de déploiement de la connaissance, conçue au sens large comme le bagage cognitif acquis par un individu ou un groupe d’individus dans et pour un domaine d’action donné.

  Lire l'annonce

• 13 jui 2022

  Paris

  Journée d'étude - Époque moderne

  Meta, Matrix, Mater. Renaissance Metaphors of the Matrix

  The female sex has become the core of an increasing number of early modern studies since the rise of a gender-sensitive feminist viewpoint in art history. Many have dealt with images of a hairless and polished vulva, sometimes ostensibly eroticized. Pending this approach, the 2022 CHAR Workshop, Meta, Matrix, Mater. Renaissance Metaphors of the Matrix, wishes to re-explore the imaginary of the female sex from within and focus on the metaphors of the matrix in images and material culture in the Renaissance.

  Lire l'annonce

• 08 jui 2022

  Marseille

  Journée d'étude - Études des sciences

  Fos EPSEAL : une étude participative en santé environnement sur le front industriel de la zone Fos – Étang de Berre

  Construire des connaissances scientifiques avec les habitants : un processus sur le temps long

  L’étude Fos EPSEAL décrit la santé des habitants de Fos-sur-Mer et Port-Saint-Louis-du-Rhône, résidant sur le front industriel de la zone industrialo-portuaire de Fos, en comparaison de la santé des habitants de Saint-Martin-de-Crau. La journée scientifique de clôture du 8 juin 2022 permettra d’exposer les résultats finaux de l’étude sur les plans quantitatif et qualitatif et de discuter les perspectives et questionnements ouverts par cette approche scientifique participative en santé environnement, novatrice en Europe.

  Lire l'annonce

• 13 avr 2022

  Aubervilliers

  Journée d'étude - Études urbaines

  Cartographies citoyennes et mobilisations urbaines

  Pratiques, outils, circulations

  Cette journée d’étude vise à interroger les pratiques et enjeux des cartographies construites en lien avec des mobilisations citoyennes dans la ville contemporaine. L’événement réunit des chercheurs et acteurs de la société civile issus de différentes villes et continents (São Paulo, Le Caire, San Francisco, Paris et Istanbul) qui produisent, en contexte urbain, des cartes alternatives ou critiques. Il s’agira d’interroger les différents usages, supports et modes de circulation de ces cartes, qu’elles cherchent à dénoncer des injustices spatiales, à permettre une distribution plus juste des ressources ou à faire entendre la voix des habitants d’un territoire. Nous nous intéresserons particulièrement aux méthodologies liées à une cartographie produite le plus souvent de manière collective, à la croisée de savoirs universitaires, habitants et militants.

  Lire l'annonce

• 17 mar 2022

  Bruxelles

  Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

  Publish locally (but don’t perish!)

  Festival Knowledge for the city: create, share, (re)imagine

  Organisé à l’occasion des 15 ans de la revue Brussels Studies, cet après-midi d’étude se focalisera sur un paradoxe apparent : bien que la production de savoirs locaux est indispensable pour l’action publique et les différents acteurs de la société et de la ville en particulier, la diffusion de ces connaissances au niveau local est relativement peu valorisée au sein de la sphère académique. Outre leur production, la diffusion de ces savoirs locaux est un enjeu majeur, tant pour les territoires et milieux dont ils sont issus qu’au sein de la communauté scientifique.

  Lire l'annonce