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  • Marseille

    Journée d'étude - Études des sciences

    Inférences et démonstrations

    Depuis sa naissance, la logique a été engagée dans l’étude du raisonnement correct ou, plus spécifiquement, des démonstrations. Une démonstration devrait avoir le pouvoir épistémique de nous donner une justification des jugements ou des affirmations auxquels elle aboutit ou, d’un point de vue différent, de nous contraindre à accepter ses conclusions. Quelles sont les formes de raisonnement ayant ces propriétés ? Et, surtout, pourquoi ont-elles ce pouvoir contraignant ? Selon Descartes, un raisonnement correct n’est qu’une chaine d’inférences valides. Le pouvoir épistémique des démonstrations devrait donc dépendre du pouvoir épistémique des inférences valides. La question devient donc : qu’est-ce qu’une inférence ? Et pourquoi les inférences valides ont une force épistémique ? Loin d’être un problème psychologique, cette réflexion engage à la fois l’épistémologie, la logique et les mathématiques.

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Journée d'étude - Études des sciences

    Neuroscènes

    Les jeunes chercheurs du réseau « arts du spectacle vivant et ethnoscénologie » poursuivent leurs recherches fédératives sur les rapports et les possibles relations interdisciplinaires entre sciences de la vie et arts du spectacle vivant (théâtre, danse, cirque, performance, etc.). Malgré tous les points de contact entre le milieu du spectacle vivant et celui des sciences de la vie, des malentendus peuvent se multiplier de part et d’autre : comment mettre en place des protocoles d’expérience pour les artistes ou les chercheurs pour étudier les connaissances implicites des performeurs ? Quelle conscience les neuroscientifiques ont-ils de la variabilité des résultats qui pourraient résulter d’une même étude impliquant des acteurs de différentes écoles de jeu ?

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Pensée

    Journée doctorale de l'Institut de recherche philosophique (Ireph) 2015

    La journée doctorale 2015 de l'Ireph donnera la parole à 11 doctorants du laboratoire. Ils présenteront leurs recherches et discuteront de leurs avancées et objectifs avec l'ensemble des membres (enseignants, doctorants et chercheurs associés). Cette journée, à vocation pédagogique, constitue un rendez-vous privilégié de cette équipe de recherche et de formation, spécialiste des multiples dimensions philosophiques des « formes de l'expérience ».

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  • Paris

    Journée d'étude - Psychisme

    Psychiatrie, neurologie et neurosciences cognitives : apports réciproques

    S'il est classique de distinguer neurologie et psychiatrie, cette séparation repose sur une frontière toujours mouvante entre troubles cérébraux organiques et troubles cérébraux fonctionnels. Or, le développement et l'extension croissante des sciences du cerveau et de la psychopharmacologie dans ces dernières décennies peuvent apparaitre comme un bouleversement épistémologique, venant modifier en profondeur la conception de la psychiatrie. Cette dernière deviendrait un versant clinique des neurosciences, partageant, sur le plan théorique, les mêmes programmes de recherche visant à dégager des explications neurocognitives des phénomènes, et, sur le plan pratique, l'utilisation des mêmes molécules dans la prise en charge des patients. Cette journée accordera une attention particulière à la question de l'usage transversal à ces deux disciplines de certaines molécules, de certaines méthodes de réhabilitation fonctionnelle et cognitive, ainsi que de certaines techniques, notamment l'imagerie cérébrale : il s'agira d'articuler les perspectives historique et épistémologique à l'analyse des pratiques cliniques appuyées sur des exemples précis.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Intégration corporelle de la technique

    Partants d'une réflexion sur les prothèses robotiques du membre supérieur et les problèmes de non-utilisation de ces dispositifs encore imparfaits, souvent développés et pensés en tant qu'objets techniques seuls, nous avons entrepris d'engager un débat transdisciplinaire sur l'intégration corporelle de la technique. De nombreuses questions se posent à propos de l'intégration corporelle d'outils  prothétiques complexes et automatisés, interagissant de manière plus  ou moins intime avec notre corps pour compenser des déficiences. Comment sont ils appris, utilisés ? comment affectent ils le corps et le schéma corporel ?

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  • Paris

    Journée d'étude - Psychisme

    Y a-t-il une expérience de la psychose ? De la clinique à la phénoménologie

    Du vécu délirant ou hallucinatoire aux impressions diffuses d’étrangeté, existent divers types d’expériences réputées psychotiques. La description phénoménologique de ces expériences n'est pas sans conséquences sur l'abord clinique de la maladie mentale ; pourtant, les modalités exactes de leur existence, et à plus forte raison la possibilité de les décrire, semblent aujourd'hui trop peu interrogées. Cette journée d'étude, cette journée d'étude, organisée avec le soutien du département du philosophie de l'Ecole Normale Supérieure, du CRPMS (Université Paris-7 Diderot) et du Cermes3 (CNRS UMR 8211, Université Paris Descartes), sera l'occasion d'aborder et de discuter ces questions grâce à l'interaction entre analyses cliniques et philosophiques, et dans un esprit d'interdisciplinarité, entre phénoménologie, psychanalyse, épistémologie et histoire de la psychopathologie.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Morale et cognition : les émotions

    En 2011-2013 nous organisons plusieurs journées d’étude sur la morale et la cognition à l'épreuve du terrain, pour faciliter la rencontre des chercheurs en sciences sociales et en sciences cognitives. La première rencontre de cette série porte sur les émotions. Le but de cette rencontre inaugurale est de confronter les hypothèses et méthodes de travail développées par des chercheurs issus de traditions disciplinaires différentes dans le souci d’ouvrir la voie pour une collaboration des équipes interdisciplinaires enquêtant sur les valeurs morales comme concepts clés dans la compréhension de la réalité sociale.

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  • Paris

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Sable, déserts et techniques

    Journée d'étude de la revue Techniques et Culture

    Les dunes de sable font incontestablement partie de l’imaginaire occidental associé aux déserts et plus particulièrement au Sahara, lequel continue d’exercer une fascination pérenne. Les cités aux prises avec l’ensablement, la légendaire Tombouctou, le dessin des arêtes dunaires, les caravanes de sel, l’éternel Homme Bleu, etc. autant d’images d’Épinal où le sable est omniprésent.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    L'apport d'André Leroi-Gourhan à l'histoire et la philosophie des techniques

    Masterclass grands penseurs de la technique

    Samedi 29 mai 2010 9h-19h, centre Malher (9,rue Malher, 75004 Paris). Pour la troisième fois consécutive, le centre d'histoire des sciences et des techniques est heureux de vous inviter à sa masterclass sur un chercheur français qui a marqué la pensée en histoire des techniques. Après Gilbert Simondon et Jacques Guillerme, c'est André Leroi-Gourhan qui est cette année « au programme ». L'esprit des masterclass du centre reste le même : organisé par les étudiants de master, il mêle les exposés des étudiants et ceux de spécialistes.

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  • Paris

    Journée d'étude - Pensée

    Soglitudes. La pensée des seuils

    Cette journée d'études réunira des contributions de thématiques diverses autour de la possibilité des penser par les seuils ou de repérer des seuils dans la perception, la mémoire, l'art ou la science. Les participants viennent de l'histoire, des études littéraires, de la philosophie, du cinéma, des études économiques et de l'histoire de l'art et se retrouvent autour de la thématique du seuils, du passage, du mouvement. La journée sera consacrée à la présentation de textes et à une discussion sous forme de table ronde.

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  • Paris

    Journée d'étude - Pensée

    Journée des jeunes chercheurs en philosophie de la religion

    Le 30 avril 2009, à l'Institut Catholique de Paris (ICP), se déroulera une journée d'étude en philosophie de la religion. Elle réunira des doctorants et post-doctorants dont le travail porte, au moins en partie, sur la philosophie de la religion.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études des sciences

    Régulation de l’internet : des standards techniques aux normes sociales

    Organisée par la Chaire innovation et régulation (Orange-École polytechnique-Telecom ParisTech) et Vox Internet II (FMSH- ENS LSH-CSI)

    Les nouvelles technologies de l’information et de la communication conduisent, par leurs dynamiques spécifiques, à élargir le cadre traditionnel d’appréhension de la normalisation. Tout d’abord, celle-ci prend un nouveau sens quand les contextes d’innovation sont ouverts et que la traditionnelle séparation des couches techniques est remise en question. Ensuite, la multiplication et la concurrence entre plateformes d’agrégation visant à capter la relation aux consommateurs tend à faire évoluer les normes techniques à partir des normes de marché de sorte que la normalisation ne concerne plus seulement les fonctionnalités mais de plus en plus directement le contrôle des usages. Le développement des réseaux numériques montre que les formes traditionnelles de normalisation ne sont pas nécessairement contradictoires mais qu’elles recèlent, malgré tout, d’importants conflits potentiels de normativité.

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  • Villeurbanne

    Journée d'étude - Études des sciences

    Penser la technologie

    Cette journée s’inscrit dans le cadre du cluster ERSTU (Enjeux et Représentations de la Science, des Technologie et de leurs usages) de la région Rhône-Alpes. Elle est portée par les équipes LEPS-STOICA et EVS-EDU de l’INSA de Lyon.Son objectif est de contribuer à penser le concept de technologie à partir de plusieurs disciplines relevant des SHS.

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  • Villeurbanne

    Journée d'étude - Études des sciences

    Mises en récit de la technique

    Dans le cadre du cluster 14 de la région Rhône-Alpes, l’équipe STOICA (EA LEPS 4148) organise une journée d’étude consacrée aux « Mises en récit de la technique ». À l’heure où la forme narrative attire toutes les attentions, suscitant de nouvelles approches et de nouvelles interrogations, nous nous intéresserons de plus près aux récits concernant la technique. Cette journée est l’occasion de convier plusieurs chercheurs, de disciplines différentes, autour d’un objet de recherche qui fait sens dans une école d’ingénieurs.

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  • Paris

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Journée approches évolutionnaires et cognitives en sciences sociales

    Lancées il y a une vingtaine d’années, les approches évolutionnaires et cognitives dans les sciences sociales font l’objet d’un intérêt croissant, en France comme dans le reste du monde. Parmi les institutions contribuant à ce mouvement figurent deux laboratoires parisiens, l’Institut Jean-Nicod et le Laboratoire d’anthropologie sociale du Collège de France, et un centre britannique, le département d’anthropologie de la London School of Economics, qui collaborent étroitement depuis de nombreuses années. Cette journée a pour but de réunir de jeunes chercheurs ainsi que trois chercheurs de renommée internationale (Dan Sperber, IJN ; Philippe Descola, LAS ; Maurice Bloch, LSE) appartenant aux centres en question.

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