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  • Lyon

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Thesaurus Rex

    Référentiels et thésaurus en ligne au service de la recherche archéologique et historique

    Le Pôle Système d’Information et Réseaux de la Maison de l’Orient et de la Méditerranée (Lyon) offre à ses chercheurs une plateforme de services dédiée à la question du web sémantique et à la constitution de thésaurus en ligne conformes aux normes en vigueur dans le domaine de l’information et de la documentation. Grâce à ce gestionnaire de thésaurus multilingues et poly-hiérarchiques, sept programmes scientifiques de la fédération et de ses laboratoires sont désormais engagés dans la création de lexiques structurés et placés au service de la recherche archéologique et historique. La journée consacrée aux référentiels et aux thésaurus en ligne donnera l’occasion de présenter Opentheso de manière détaillée et de mettre en perspective les projets en cours d’élaboration à la Maison de l’Orient et de la Méditerranée et ailleurs.

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  • Tours

    Journée d'étude - Information

    Applications religieuses, spirituelles et de méditation

    Nous proposons d’explorer certaines problématiques communes aux applications religieuses et spirituelles – au sens d’un ensemble de croyances, de discours, d’affects, d’exercices et de pratiques visant à façonner l’esprit – dans leur diversité, à la fois selon une analyse socio-sémiotique et socio-économique. Dans ce cadre, nous nous intéresserons tout particulièrement au design des interfaces numériques et à la modélisation de celles-ci, en abordant cette question par le prisme des fonctionnalités partagées par cette famille d’applications.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Information

    Humanités numériques, individus et sociétés connectées

    Cette journée souhaite témoigner de la richesse et de la variété des activités d’enseignement et de recherche qui relèvent du domaine couvert par le pôle de spécialité Humanités numériques, individus et sociétés connectées (HUNIS), à l’université Lumière Lyon 2 ainsi que dans le bassin de Lyon-Saint-Etienne. Tournée vers nos partenaires, nos étudiant·es et nos collègues, elle est structurée autour de trois grandes thématiques : analyse de données textuelles, analyse de données visuelles, systèmes d’information pour les sciences humaines et sociales.

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Journée d'étude - Géographie

    Congrès scientifiques et réseaux savants

    Enjeux et méthodes de traitement des données de participation à des évènements

    Cette journée d’étude s’intéresse aux congrès et conférences scientifiques comme espaces à la fois géographiques et disciplinaires de circulation des savoirs. Un accent est mis sur les méthodes disponibles pour étudier les données de participation à des évènements, faisant le constat que contrairement à l’étude de corpus documentaires et bibliographiques, qui bénéficient de méthodologies bien stabilisées, l’étude des évènements scientifiques est moins balisée. Différentes approches seront abordées : l’ethnographie, l’analyse des réseaux de co-participation, l’analyse de contenus. En faisant dialoguer des historiens travaillant sur des congrès du tournant du XXe siècle avec des sociologues et géographes travaillant sur des congrès de la seconde partie du XXe siècle et d’aujourd’hui, la journée permettra de faire ressortir des similarités mais aussi des différences dans les approches, types de sources, questions et verrous méthodologiques.

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  • Tourcoing

    Journée d'étude - Histoire

    Visualisations numériques du passé et du patrimoine : immersions et médiations

    Les expériences de médiation immersive dans le passé et dans le patrimoine se sont multipliées aussi bien sur le plan de la recherche en sciences historiques que sur celui de la médiation vers les publics. Quels types d’expériences et de médiation sont proposés ? Quels en sont les enjeux et les limites ? Quelles analyses en font les sciences humaines et sociales, telles les sciences de l’information et de la communication ?

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  • Besançon

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Fantasy et imaginaire

    Saison 4 des ateliers-séminaires « Loisirs et imaginaire »

    Cette quatrième édition propose quatre interventions permettant de questionner les relations unissant la fantasy à l'imaginaire. L’imaginaire mobilisé dans la fantasy repose sur des processus de création et d’appropriation : le genre fantasyste devient un prétexte favorisant une dynamique de l’imaginaire à travers la production de « mondes » fictionnels. D’autre part, lorsque ces mondes ainsi narrés entrent dans la culture populaire (par exemple les fictions pensées par J. R. R. Tolkien, les mythes remis au goût du jour, etc.), les œuvres de fantasy deviennent des supports structurants permettant de comprendre des pratiques culturelles (succès de films, pratiques ludiques ou sportives, etc.).

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Plateformes dans les Suds

    Quelles pistes pour une approche critique ?

    Les enjeux sociaux, politiques, économiques et culturels suscités par les plateformes numériques sont le plus souvent étudiés à partir des contextes nord-américains ou ouest-européens, beaucoup plus rarement à partir des contextes des pays des Suds. Ces deux demi-journées d'étude, en anglais, ont pour objectif tant d'esquisser un état des travaux dans ce dernier domaine que d'explorer de nouvelles pistes de recherche.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Journée d'étude - Information

    Penser le(s) lien(s)

    Regards croisés sur les dispositifs numériques de médiation à la nature

    Cette journée d’étude se propose dans une perspective interdisciplinaire de développer une réflexion sur le lien nature-humain-numérique à travers trois entrées principales : les visions extensives du lien ; les limites et ruptures du lien ; la qualité et l'intensité du lien. Elle associe des communications issues des sciences de l'information et de la communication, de l'informatique et de l'écologie.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Information

    Proximité et médiation

    Le rôle de la médiation dans les relations de proximité

    Afin de mieux cerner la relation entre proximité et médiation, nous ouvrons la discussion à travers des communications à l'approche pluridisciplinaire au sein de deux ateliers : la création comme dispositif de médiation socio-culturelle et les différentes stratégies dans les relations de proximité.

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  • Journée d'étude - Sociologie

    Travailler, étudier, se mobiliser : les étudiant·e·s à l'épreuve de la précarité

    Terme emblématique des mutations du capitalisme, à la fois polysémique et polymorphe, la « précarité » est un phénomène central de l’époque dans laquelle nous vivons. Aujourd’hui, c’est dans le contexte de la crise sanitaire, et alors que la réouverture des universités se fait attendre, que la question plus spécifique de la précarité étudiante réapparaît dans le champ médiatique et politique. La condition étudiante étant concernée par une multitude de situations spécifiques, comment en définir la précarité ? En effet, est-elle une forme de misère ou de pauvreté ? Est-elle partagée par toutes et tous ? Autrement dit, la précarisation des conditions de vie des étudiant·e·s est-elle une forme subjective ou une dynamique sociale ? Est-elle une situation relative ou une condition partagée ?

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  • Paris

    Journée d'étude - Information

    Documents et données : l’université à l’ère de la transition numérique

    La transition numérique bouleverse en profondeur nos pratiques professionnelles et pose plusieurs défis aux institutions qui peinent à s’y adapter, faute de connaissances et de stratégies appropriées. L’enseignement supérieur et la recherche ne sont pas exempts des bouleversements qu’elle induit. Cette journée d’étude sera l’occasion de faire le point de manière transversale sur les méthodes de traitement, de conservation à long terme, de valorisation des données (données pédagogiques, administratives, de recherche, ressources des bibliothèques et centres de documentation...) et l’apport de ces nouvelles sources aux chercheurs.

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  • Journée d'étude - Information

    Communication des organisations et narrations en ligne

    Cette journée d’étude en ligne s’inscrit dans une série qui a débuté en décembre 2015 à l’université Toulouse 2-Jean Jaurès et qui posait la question de la pertinence de l’analyse des sites web au vu de la diversification des formes et dispositifs de communication des organisations en ligne depuis plusieurs années. La thématique de cette cinquième édition sera centrée sur le questionnement et l’analyse des liens entre communication des organisations, dispositifs numériques en ligne et narrations. Par ces trois entrées, elle visera en particulier à proposer des cadres méthodologiques et théoriques permettant de formaliser et d’analyser le rôle de la narration dans les stratégies de communication en ligne des organisations, quels que soient leur statut (entreprises, collectivités, institutions, associations…) et le dispositif numérique utilisé : sites web, réseaux sociaux, applications mobiles, services numériques.

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  • Journée d'étude - Études des sciences

    Communication et risques climatiques

    Le premier événement de l’Académie des controverses et de la communication sensible (ACCS) aura pour thème la communication sur les risques climatiques et sera réalisé autour d’un regard croisé par des spécialistes de quatre pays, la France, la Belgique, le Canada et la Norvège. 

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  • Tours

    Journée d'étude - Information

    Les postérités de la fausse information

    La recherche documentaire entre fiabilité et faillibilité

    Si les informations fausses ou douteuses persistent dans l’espace public en ligne, les contenus de vérification sont, eux, lus un temps puis souvent relégués au second plan. De fait, aussi bien pour les professionnels que pour les non-professionnels, la recherche des informations s’avère complexe, car le référencement et la circulation numériques de ces dernières répondent davantage à des impératifs de rentabilité économique (en particulier fondée sur les revenus publicitaires) qu’à des logiques documentaires soucieuses de fiabilité, d’équilibre et de l’intérêt des citoyens. Face à ces postérités de la fausse information, c’est-à-dire au caractère persistant des rumeurs et des contenus trompeurs, dont les mécanismes sont en réalité anciens, il convient de repenser la documentarisation et redocumentarisation de l’information en ligne.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Les représentations des minorités ethnoraciales dans l'audiovisuel français

    Des chaînes de télévision aux plateformes numériques

    Ces journées d'étude portent sur l’évolution des modes de représentation de la diversité ethnoraciale française dans un paysage médiatique refaçonné par la convergence numérique. Chacune des communications s’inscrit dans un des axes suivants : la diversité au prisme des contextes socio-professionnels de production des contenus audiovisuels ; les productions d’internautes librement accessibles sur les réseaux sociaux ; les représentations dans les contenus des grands médias : des chaînes de télévision aux plateformes de vidéos à la demande, quels nouveaux visages prend la diversité ethnoraciale ? En articulant réflexions universitaires et réalités du terrain, ces rencontres ont d'abord pour ambition de dresser des constats de l'évolution de la représentation des minorités ethnoraciales à l'ère du numérique.

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  • Pessac

    Journée d'étude - Information

    Reticulum (3) - Faire savoir et pouvoir faire

    La troisième édition de Reticulum est consacrée aux techniques de la réticularisation numérique et à leurs apports. Structuration des données, mise en relation des matériaux de recherche, modularité des systèmes, production simultanée de formats multiples, collaboration et automatisation : la logique réticulaire ouvre un certain nombre de potentialités. Pour les actualiser, tirer parti de leur capacité nodale et nexiale, il faut les implémenter dans nos processus de conception, de production, de documentation et d’éditorialisation. L’enjeu n’est autre que l’imbrication du faire et du savoir, afin que la théorie progresse par la pratique et vice versa. La journée traitera spécifiquement de deux sous-thématiques : la production de connaissances (faire savoir) et les conditions de cette production, interrogées sous l’angle de l’appropriation des techniques (pouvoir faire).

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  • Lille

    Journée d'étude - Information

    Le web sémantique et le patrimoine culturel

    De la convergence des données au croisement des connaissances

    Dans le cadre de sa programmation scientifique, le laboratoire GERiiCO - Université de Lille organise le 3 février 2021 une journée intitulée « Le web sémantique et le patrimoine culturel : de la convergence des données au croisement des connaissances ». Cette journée s’inscrit dans le cadre de l’axe 3 : « Innovation par l’usage et dispositifs numériques ». Elle vise à analyser les retentissements du web sémantique (appelé aussi web de données) sur les nouvelles pratiques d’organisation des connaissances, l’émergence de nouveaux dispositifs et la convergence des données et contenus culturels des bibliothèques, des musées et archives pour les utilisateurs du web.

     

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Journées d'études doctorales du Centre d’études sur les médias, les technologies et l’internationalisation (CEMTI)

    L’édition 2021 de ce séminaire doctoral est dédiée à la présentation des travaux en sciences de l’information et de la communication menés par les doctorant-es et docteur-es du CEMTI (Centre d’études sur les médias, les technologies et l’internationalisation). Découvrez des recherches innovantes couvrant de nombreuses thématiques selon deux axes complémentaires et représentatifs de la richesse et de la diversité du laboratoire : les logiques de production des plateformes numériques, les pratiques sociales du numérique et les critiques du capitalisme ; les approches communicationnelles de l’image et du regard et les expériences spectatorielles.

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