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• 15

  sep

  2024

  Appel à contribution - Langage

  Quel talent : pour une réévaluation critique de Somerset Maugham

  Colloque international interdisciplinaire

  Joignez-vous à nous, au Mans, pour un colloque stimulant de deux jours axé sur la vie et l’œuvre de l’un des écrivains britanniques les plus polyvalents, prolifiques et influents du XX^e siècle : W. Somerset Maugham (1874-1965). Cet événement vise à offrir aux universitaires, chercheurs et passionnés un lieu d’échange où réévaluer la contribution de Maugham aux domaines suivants : nouvelles, romans, essais, théâtre, littérature de voyage, adaptations cinématographiques et transferts culturels internationaux. Il dévoilera la richesse de la production littéraire de Maugham et évaluera son héritage. Cet événement académique enrichissant, auquel nous avons hâte de vous accueillir, sera suivi d’une publication au format papier et/ou en ligne.

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• 20

  mai

  2024

  Paris

  Appel à contribution - Sociologie

  Le corps de la maladresse

  Colloque inter Réseaux Thématiques de l'Association Française de Sociologie RT 23 « Travail, activité, technique » et RT41 « Corps, techniques, société »

  « La maladresse, rien ne peut nous être plus familier », ainsi commence un fameux article d’Henri Wallon publié en 1928. L’expérience de la maladresse est un fait ordinaire, voire quotidien : elle est la norme du geste plus que son anormalité. « La maladresse, c’est l’imperfection habituelle des mouvements ».  La maladresse est une incapacité à résister à une mollesse corporelle qui est en même temps congénitale, morale et accidentelle. Afin d’interroger le potentiel heuristique de la polysémie de ce terme de sens commun, la journée d’étude souhaite convier des chercheurs en sciences sociales ayant enquêté sur le corps, le travail, la technique et l’activité à chercher dans leurs données des traces de maladresses.

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• 15

  mai

  2024

  17 avr 2024	29 mai 2024	05 jui 2024
  19 jui 2024	10 jui 2024

  Paris

  Séminaire - Histoire

  « Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique

  Quo Vadis. Wissensräume (digital) ergründen

  Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorantes et doctorants et les étudiants de master dont les projets s’inscrivent en histoire médiévale et/ou utilisent les méthodes des humanités numériques comme approches analytiques. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche.

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• 15 avr 2024

  16 avr 2024

  17 avr 2024

  Nice

  Colloque - Études du politique

  La démocratie numérique : promesses et illusions

  Une société stable et en paix se fonde sur une démocratie solide et forte. Le modèle démocratique est le futur de toute société qui respecte les droits de l’homme. Les nouvelles technologies de l’information et communication et l’avancée encore peu réglementée de l’Intelligence Artificielle ont impacté non seulement toute activité humaine, mais ont aussi contribué à redessiner le rapport au politique, la participation citoyenne, la communication politique et la politique nationale et internationale. La démocratie numérique (ou électronique, cyber, digitale) est un phénomène politico-social qui a commencé à émerger il y a environ une quinzaine d’années dans des contextes nationaux fort diversifiés. Aujourd’hui, c’est un outil qui est utilisé principalement pour l’expression électorale destinée à un nombre assez restreint de citoyens. La finalité de ce colloque international est d’interroger le phénomène de la démocratie électronique non seulement du point de vue instrumental (outil de é-vote), mais d’en interroger les conditions de possibilité et les limites éventuelles.

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• 18

  avr

  2024

  Hambourg

  Bourse, prix et emploi - Moyen Âge

  Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in mit ausschließlich Lehraufgaben für das Lehramt § 28 Abs. 3 HmbHG

  Die Exzellenzuniversität Hamburg gehört zu den forschungsstärksten Wissenschafts- und Bildungseinrichtungen Deutschlands. Der Fachbereich Geschichte sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n unbefristete/n wissenschaftliche/n Mitarbeite/r (w/m/d) mit auschließlicher Lehraufgabe für das Lehramt. Zu den Dienstaufgaben gehören ausschließlich wissenschaftliche Dienstleistungen in der Lehre, die selbstständig oder unter der Verantwortung einer bzw. eines Hochschullehrenden zu erfüllen sind. Die Lehrverpflichtung bemisst sich nach der Lehrverpflichtungsverordnung für die Hamburger Hochschulen (LVVO) in ihrer jeweils geltenden Fassung. Das Dekanat kann die Lehrverpflichtung auf dieser Grundlage neu festlegen.

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• 19

  avr

  2024

  Pau

  Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

  Équitables mais pas égalitaires : les communs en milieu montagnard

  Cette journée d’étude, coordonnée par Mathilde Lamothe, s’intéresse à la connaissance de l’évolution du milieu naturel et sa gestion par les sociétés locales montagnardes, mais aussi à comprendre la manière dont les individus, les groupes ou les institutions politiques négocient l’accès aux communs, leur usage ou encore leur contrôle.

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• 24

  jui

  2024

  Strasbourg

  Appel à contribution - Économie

  Boisguilbert en son temps. Morale, économie et politique

  Ce colloque a vocation à mettre à nouveau la lumière sur celui qui a été considéré par Marx comme le précurseur de l’économie politique française et à questionner l’apparent consensus relatif à ses écrits. Il s’agira aussi d’envisager d’autres voies d’interprétation de sa pensée et d’adopter une perspective pluridisciplinaire mêlant histoire de la pensée économique, analyse littéraire, philosophie, théologie et politique.

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• 24

  mai

  2024

  10 avr 2024

  31 mai 2024

  Poitiers

  École thématique - Histoire

  Semaines d’études médiévales du Centre d’études supérieures de civilisation médiévale

  Soixante-huitième édition

  Depuis 1954, le Centre d’études supérieures de civilisation médiévale (CESCM) organise une session d’été interdisciplinaire et internationale de formation, qui regroupe chaque année une cinquantaine d’étudiants, doctorants et jeunes chercheurs, français et étrangers. Alternant conférences proposées par des spécialistes du Moyen Âge venus du monde entier, excursions et visites de sites, présentation de manuscrits ou de documents d’archives et découverte des ressources documentaires concernant le Moyen Âge, cette manifestation francophone, unique en son genre, a contribué à construire et à renforcer, depuis bientôt soixante-dix ans, un solide réseau national et international dans le domaine de l’étude du Moyen Âge. La session est ouverte aux étudiants de master, doctorants et jeunes chercheurs en études médiévales, toutes disciplines confondues, disposant d’un niveau de maîtrise de la langue française suffisant pour suivre conférences et visites, et participer pleinement aux échanges. 

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• 26

  sep

  2024

  Rennes

  Journée d'étude - Information

  Journée d'étude finale du projet « La science ouverte avec les Presses universitaires de Rennes » (SO PUR)

  La journée d'étude finale de SO PUR, « La science ouverte avec les Presses universitaires de Rennes », fera état des résultats du projet qui a fait des PUR un acteur essentiel de l'édition en science ouverte française. Elle engagera la réflexion sur les enjeux et les priorités d'actions à même de conforter l'engagement des PUR dans la science ouverte basé sur l'édito-diversité.

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• 31

  mai

  2024

  Toulouse

  Appel à contribution - Droit

  Protection des majeurs en situation de vulnérabilité : regards croisés France-Québec sur un droit en mutation

  Protéger les personnes « en situation de vulnérabilité » est un impératif qui doit guider les politiques publiques de nos sociétés occidentales vieillissantes... En France, l’arsenal législatif, après une longue période de stabilité, a été profondément remanié en 2007. L’objectif du colloque proposé est de tirer parti de la comparaison et de penser les évolutions à venir du droit français, qu’elles soient déjà en discussion ou uniquement à l’état de propositions doctrinales, sous l’éclairage de l’expérience québécoise. La manifestation entend explorer différents champs : les principes gouvernant le droit de la protection des personnes majeures vulnérables et leur effectivité ; le renouveau de ses acteurs ; l’efficacité des outils mobilisés par le droit pour assurer cette mission.

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• 30

  avr

  2024

  Appel à contribution - Études des sciences

  Métrie scientifique : Outils et tendances pour évaluer l’impact de la recherche scientifique

  Depuis sa création en 1934 par Paul Otlet, le néologisme bibliométrie a engendré une évolution constante des modèles bibliométriques. Cette transformation a touché à divers aspects, tels que les lois sous-jacentes, les méthodes de mesure, les outils et les techniques appliquées. Elle a également influencé les domaines d'application privilégiés et les objectifs de la bibliométrie. L'évaluation quantitative de la production scientifique a évolué vers une évaluation qualitative, donnant naissance à la scientométrie. Les méthodes bibliométriques ont également été adaptées à l'ère d'Internet, avec l'émergence de la webométrie. Au XXI^e siècle, les altmetrics ont émergé. Ces méthodes de mesure, apparues en 2010, encouragent une réflexion plus large sur les indicateurs d'influence, tenant compte des nouvelles dimensions de la communication scientifique.     

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• 18

  avr

  2024

  19 avr 2024

  Strasbourg

  Colloque - Europe

  Colloque international sur la diasporification de l'Islam en Europe

  À l'occasion du 15e anniversaire du Yearbook of Muslims in Europe publié par Brill, le Centre de Recherche DRES UMR 7354, le Département d'Études turques de l'Université de Strasbourg ainsi que l'Institut thématique interdisciplinaire Makers et l'Institut d'Islamologie de l'Université de Strasbourg organisent un colloque international sur la diasporification de l'Islam en Europe

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• 26

  mai

  2024

  Appel d'offres - Europe

  Programme « Réseaux et terrains » du CIERA

  Appel à projets 2024

  Le programme « Réseaux et terrains » a pour objectif de soutenir des programmes de formation interdisciplinaires à et par la recherche. Les coopérations ainsi créées ont vocation à favoriser la gestation de projets de plus grande ampleur et, surtout, à promouvoir l’inscription des mastérant.e.s, doctorant·es et jeunes chercheur·es dans les réseaux de coopération scientifique au sein de l’espace franco-germanique.

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• 20

  avr

  2024

  Agadir

  Appel à contribution - Sociologie

  Horizons partagés : défis et opportunités des espaces littoraux

  Tourisme, nomadisme numérique, sociétés, sports et entrepreneuriat

  En mettant l'accent sur les dialogues interdisciplinaires et interculturels, le colloque ambitionne de dévoiler de nouvelles perspectives sur les pratiques sportives littorales en tant que vecteurs de développement durable, d'inclusion sociale et de transformation territoriale. Nous porterons une attention particulière aux analyses comparatives entre différents territoires ainsi qu'aux exemples de meilleures pratiques susceptibles d'être adaptées et répliquées dans divers environnements

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• 21

  avr

  2024

  Nantes

  Bourse, prix et emploi - Europe

  Contrat post-doctoral en histoire romaine

  Contrat au sein du Centre de Recherches en Histoire Internationale et Atlantique (CRHIA) - Nantes Université

  Le Centre de recherches en histoire internationale et atlantique (UR 1163 - Nantes Université et La Rochelle Université) recrute un post-doctorant en histoire romaine dans le cadre du projet CRRITIC (Crises de la République romaine : identités, transformations, imaginaires et conflits) porté par Bertrand Augier (MCF en histoire romaine).

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• 12 avr 2024

  Caen

  Journée d'étude - Histoire

  Écrire l’histoire du théâtre, « feuilleter » l’archive

  Si l’on s’est récemment posé la question des modalités et des finalités de l’histoire du théâtre pour en observer la mise en récit, le travail d’écriture à proprement parler du chercheur semble être passé au second plan des analyses se voulant surplombantes. À partir d’études de cas, la journée d’étude se propose d’observer comment se constitue le « texte feuilleté » de l’historien du théâtre.

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• 31

  jui

  2024

  Lisbonne

  Appel à contribution - Histoire

  Les soupes populaires et l'assistance sociale aux XIXe et XXe siècles

  Espaces et paysages alimentaires du monde du travail

  Ce numéro de Cadernos do Arquivo Municipal cherche à analyser de manière interdisciplinaire les structures d'assistance alimentaire aux XIX^e et XX^e siècles et leur contexte humain, territorial et social, étudié sous différents angles, de l'histoire à l'architecture, du site spécifique au paysage social et au territoire.

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• 23

  avr

  2024

  Oujda

  Appel à contribution - Langage

  Secrets intimes : une plongée dans l'âme et l'intimité

  Revue « Méditations Littéraires », numéro 08

  Le numéro 08 de Méditations Littéraires s’aventure dans les méandres des secrets intimes et invite les enseignants-chercheurs, les chercheurs et les doctorants à partager leurs réflexions sur les différents aspects de cette thématique afin d’offrir aux lecteurs une plongée profonde dans les dédales de l'âme humaine. Sans prétendre à l’exhaustivité, nous encourageons les contributions originales qui explorent les secrets dans les relations interpersonnelles ; les secrets et l’identité personnelle ; les secrets et la société ; la psychologie des secrets ; les secrets et la création artistique ; l’éthique des secrets ; les secrets et la mémoire collective ; les technologies et les secrets ; etc.

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• 01

  mai

  2024

  Lausanne

  Appel à contribution - Éducation

  Symphonie éducative

  Un colloque participatif pour faire entendre les voix des personnes concernées et intéressées par l’accrochage scolaire

  La question de la participation de l’ensemble des acteur·trice·s scolaires a une importance primordiale dans le contexte des défis liés à l’accrochage scolaire et aux alliances éducatives. En effet, pour les élèves éprouvant des défis dans leur parcours éducatif, il est impératif que tou·te·s les intervenant·e·s convergent vers un objectif commun. Cependant, la participation ne se limite pas à la simple présence au sein de l’établissement scolaire et de la salle de classe. Il est essentiel que la contribution individuelle de chaque acteur·trice, qu’il s’agisse d’élèves, de membres du personnel enseignant, d’intervenant·e·s scolaires, de la direction, des parents, etc. soit reconnue comme étant cruciale pour la réussite éducative de l’ensemble.

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• 30

  avr

  2024

  Nogent-sur-Marne

  Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

  Interroger et mesurer les perceptions du changement climatique

  Confronter les méthodes d’enquête et d’analyse en SHS

  A l’ère de l’anthropocène, « le changement climatique contraint l’Homme à modifier ses usages de la nature et à produire de nouveaux écoumènes » (Berque, 2014). Quelle place l’homme occupe-t-il dans le monde et comment se représente-t-il ce monde en continuel changement ? Les études portant sur les inégalités sociales et économiques ne peuvent plus aujourd’hui faire l’impasse sur les défis environnementaux produits par le changement climatique. L’environnement et le climat sont en pleine mutation, et les outils pour mesurer ces évolutions sont divers. Ces journées d’études ont pour objectif de confronter les outils méthodologiques mobilisés par les différentes disciplines des sciences humaines et sociales concernant le champ des perceptions environnementales, et de partager les résultats de nos recherches.

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