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Ciclo de conferências - Sociologia
Les savoirs minorisés
Nous avons le plaisir de vous inviter à la troisième saison du cycle de conférences « Perspectives en santé » portant sur les inégalités épistémiques et les formes de (re)mise en question des connaissances et des pratiques. Les conférences seront consacrées aux savoirs minorisés dans les soins. Cette année encore, nous interrogeons les inégalités épistémiques et les formes de (re)mise en question des connaissances et des pratiques, en posant cette fois-ci le regard sur leur caractère inégalement audible, reconnu, voire exprimé. À travers cinq séances thématiques, nous inviterons des intervenantes de différents horizons à croiser leurs perspectives sur les mécanismes d’invisibilisation des savoirs, de fabrication de l’ignorance, mais aussi de création à la marge de connaissances et d’efforts pour les faire émerger.
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Hammamet
Le chômage des diplômés en Afrique : pour un changement de paradigme
African Centre for Career Enhancement & Skills Support (ACCESS) - Conférence et université d'été Tunisie 2024
L’African Centre for Career Enhancement & Skills Support (ACCESS) est un consortium de six universités africaines du Bénin, du Ghana, du Kenya, du Nigeria, du Rwanda et de la Tunisie, travaillant avec l’université de Leipzig, en Allemagne, pour étudier la stagnation du marché du travail en Afrique en dépit du niveau d’éducation croissant des citoyens de ses pays. Dans un premier temps, le programme a implémenté un programme de recherche sur le chômage des diplômés dans les pays africains. Simultanément, dans le cadre de ce projet, ACCESS développe et met en œuvre de nouveaux modèles d’enseignement dans le but de renforcer l’employabilité des étudiants africains. Le consortium cherche également à augmenter les opportunités pour les étudiants africains sur le marché du travail mondial en les mettant en relation avec des entreprises qui peuvent utiliser leur expertise.
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Constantine
Lire et comprendre l’espace algérien
Journées d'études en hommage à Marc Côte
Ces journées d’études en hommage à Marc Côte permettront de dresser un état de l’art sur quelques-unes des grandes problématiques et thématiques que l’illustre géographe avait abordées. Largement ouvertes aux jeunes chercheurs, elles seront surtout une occasion de rencontre, de partage et d’échange entre spécialistes des différentes disciplines des sciences humaines travaillant sur l’espace algérien, son organisation, ses dynamiques et ses mutations.
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Pau
Équitables mais pas égalitaires : les communs en milieu montagnard
Cette journée d’étude, coordonnée par Mathilde Lamothe, s’intéresse à la connaissance de l’évolution du milieu naturel et sa gestion par les sociétés locales montagnardes, mais aussi à comprendre la manière dont les individus, les groupes ou les institutions politiques négocient l’accès aux communs, leur usage ou encore leur contrôle.
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Punaauia
Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Sociologia
Post-doctorat sur les trajectoires résidentielles à Tahiti
La Maison des Sciences de l'Homme et du Pacifique (MSH-P) à Tahiti met au concours un contrat postdoctoral de 24 mois, dans le cadre d'un projet de recherche portant sur les trajectoires socio-spatiales et les pratiques résidentielles des populations polynésiennes, en Polynésie française. En Polynésie française comme ailleurs, en effet, le logement s’impose comme une question centrale, inscrite à l’intersection de nombre de problématiques sociales et économiques. Si donc cette centralité n’a rien de singulier, la question se pose ici de façon tout à fait spécifique, du fait des structures socio-spatiales du territoire. Dans l’ensemble des enquêtes coordonnées au sein du programme de recherche « Saisir le changement social : Populations, institutions, territoire » à la MSH-P, la question des modes de résidence et des trajectoires résidentielles est apparue comme une problématique centrale, sans avoir fait l’objet à ce jour d’une enquête dédiée. Le projet de recherche « Trajectoires résidentielles structures des ménages et mobilités géographiques en Polynésie française » vise à pallier ce manque, tout en s’appuyant sur les nombreux acquis des enquêtes déjà réalisées. La chercheuse ou le chercheur postdoctorant aura en charge le développement de ce programme.
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