Le stagiaire participera à un projet de recherche portant sur la place du livre dans la médiation scientifique : LivMed. Le projet est financé par l’Agence nationale de la recherche (ANR) dans le cadre des projets Sciences avec et pour la société (SAPS). Il aura pour principale mission la gestion des ressources documentaires liées au projet : bibliographie scientifique, transcriptions, analyse, gestion des données collectées lors des entretiens et des observations, assurer la valorisation des données à l’issue du projet.

Projet LivMed

Faire évoluer la place du livre dans la médiation : d’un outil documentaire à un dispositif de médiation

Dates et durée : 6 mois de Janvier à Juin 2023

Lieu : Université Grenoble Alpes - Institut de la Communication et des Médias, 11 avenue du 8 mai 1945, Échirolles. Télétravail possible

Rémunération : Indemnités réglementaires mensuelles : 3.90€/heure – 35h/semaine. Convention de stage obligatoire.

Direction du projet : Aude Inaudi, MCF en sciences de l’Information et de la Communication – GRESEC

Contexte

LivMed est un projet de recherche portant sur les Sciences Avec et Pour la Société (SAPS), financé par l’Agence nationale de la Recherche (ANR). Il est l’objet d’un partenariat entre des chercheuses en sciences de l’information et de la communication (GRESEC) et l'AMCSTI, association des musées et centres pour le développement de la culture scientifique, technique et industrielle.

Il explore la place et le rôle du livre en considérant que les pratiques professionnelles s’enrichiraient à le penser comme un réel dispositif de médiation scientifique. Historiquement présent dans la diffusion des sciences, le livre est souvent cantonné, dans le cadre de la médiation scientifique à un rôle de ressource documentaire et son intégration est inscrite dans des routines professionnelles non interrogées. Pourtant, certains médiateurs conçoivent le rôle du livre de manière plus dynamique et innovante.

À partir d’entretiens avec les acteurs de la médiation et d’observations de nombreux dispositifs de médiation incluant le livre, la recherche vise à caractériser les situations de médiation réussie, à dégager des critères de réussite et à diffuser des pratiques exemplaires sous la forme d’un catalogue imprimé associé à un site compagnon.

Objectifs du stage

En relation avec l’encadrante du stage, les missions du/de la stagiaire sont les suivantes :

• établir une bibliographie scientifique du projet et assurer une veille,

• assurer la transcription des entretiens effectués par les chercheuses,

• participer à l’analyse et au traitement des entretiens (analyse manuelle et automatisée) afin de dégager des critères de réussite des situations de médiation,

• organiser les données collectées lors des observations et entretiens, préparer les jeux de données, assurer le suivi du plan de gestion des données en lien avec la responsable scientifique,

• participer à l'organisation d'une journée d'études thématique.

Profil recherché

• De formation supérieure (bac +4 minimum), en 2ème année de master de préférence, dans le domaine des sciences de l’information, de la documentation, de la communication, de la médiation scientifique en priorité ou dans le cadre d’un master recherche toutes disciplines confondues.

• Pratique courante des outils informatiques (traitement de texte, tableur), la pratique des outils de traitement de la langue serait un plus.

• Appétence pour l’univers du livre et de la médiation scientifique.

Modalités de candidature

Merci d’envoyer un CV et une lettre pour motiver votre demande à : aude.inaudi@univ-grenoble-alpes.fr

avant le 15 novembre 2022 dernier délai pour un stage de janvier à juin 2023.

Contact administratif : evelyne.chastan@univ-grenoble-alpes.fr ; carine.billottet@univ-grenoble-alpes.fr