Dans le cadre de ce projet Erasmus + « DIPLOMA » le consortium est à la recherche d’un(e) ingénieur·e pédagogique ou un étudiante·e en master 2 alternance en ingénierie pédagogique en lien avec le numérique pour accompagner des universitaires dans la construction de modules de formation à destination des étudiants ambassadeurs et un manuel des « bonnes pratiques » et des ressources à destination des acteurs universitaires dans le cadre de la formation des étudiants ambassadeurs. Ce projet est un projet international visant à créer des ressources issues de la recherche sur les étudiants ambassadeurs et sur l’accès à l’enseignement supérieur par les projets liés aux différents métiers.

Description et missions du poste

Il s’agit de :

• Concevoir avec des universitaires (France, Roumanie, Turquie, Angleterre) des modules de formation à destination des étudiants ambassadeurs ;
• Sélectionner les différentes pédagogies « expérientielles » et actives dans le cadre de la formation des étudiants ambassadeurs ;
• Recueillir des ressources numériques variées (vidéos, articles, pwpt) et les adapter ou les harmoniser (format, charte graphique) pour une mise en ligne à des fins de formation ;
• Etablir une revue de la littérature sur l’accès à l’enseignement supérieur et son avantage académique, personnel, social et économique ; sur les défis de la vie universitaire et la progression des diplômés ;

Compétences particulières souhaitées

Savoirs

• Connaissances en pédagogie de l’enseignement supérieur
• Connaissances sur la professionnalisation et l’insertion professionnelle des jeunes adultes
• Connaissance des technologies de l’information et de la communication, technologies Web, outils pédagogiques numériques…
• Techniques de communication écrite et orale
• Maîtrise de l’anglais

Savoir-faire

• Capacité à travailler dans un cadre institutionnel international : maîtrise de l’anglais pour rédiger les supports et échanger avec les universitaires sur différents supports (courriels, réunions).
• Disposer de bonnes qualités rédactionnelles et éditoriales Analyser et synthétiser de nombreuses informations
• Maitriser les principaux outils bureautiques et de communication (PAO, graphisme)
• Gérer un projet pédagogique et numérique (planification des actions et respect des échéances)
• Identifier des besoins et développer des dispositifs

Savoir-être

• Être autonome, prendre des initiatives
• Ecoute, rigueur, dynamisme, sens de l’organisation
• Créativité́, force de propositions
• Capacités d’analyse et esprit de synthèse, bon sens
• Sens relationnel, adaptabilité́

Modalités de candidature

Les candidatures seront examinées par un jury de personnes travaillant sur le projet. Les candidatures doivent être transmises à l’adresse:  Albina KHASANZYANOVA : akhasanz@uco.fr,  Eric MUTABAZI emutabaz@uco.fr

Envoi des candidatures (CV, LM) au plus tard : 17 novembre 2022

• Poste à pourvoir à partir dès que possible
• 8 mois (possibilité une grande partie du travail en distanciel) à 80%.
• Auditions à prévoir en distanciel : date à fixer : fin novembre 2022
• Affectation : Université Catholique de l’Ouest
• Rattachement : Faculté d’Education

Fiche de poste

• Niveau recherché : Bac+4 à Bac+5
• Type de contrat : CDD
• Durée du contrat : 8 mois à 80%
• Grille indiciaire : env. 1700 net/mois