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Publié le mercredi 29 mars 2023
Résumé
Dans le cadre de la publication de ses 17e et 18e numéros portant sur les langues et les humanités, la Revue ivoirienne de langues étrangères lance un appel à contribution. L’un de ses numéros est libre et accepte tout article scientifique original. Un autre numéro portera sur un thème spécifique qui vous sera communiqué les prochains jours. Les langues prioritaires de rédaction et de publication sont les langues secondes du pays à savoir l’anglais, l’allemand, l’espagnol et le portugais. Mais nous acceptons tout aussi bien les articles en français. Nous n’acceptons malheureusement pas les langues pour lesquelles nous n’avons pas de personnes ressources pour l’instruction. C’est le lieu de rappeler que les articles seront instruits par des collègues de Côte d’Ivoire et de l’étranger, spécialistes de la discipline dans laquelle s’inscrit l’article.
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Modalités de soumission
Les articles soumis à RILE doivent être originaux et ne pas avoir été publiés dans une autre revue. Ils doivent comporter le titre, l’identification de/des auteur(s), un résumé en français plus les mots clés, et un autre résumé dans la langue de rédaction. Pour les articles en anglais, allemand, espagnol, portugais, il faut un résumé et cinq mots clés en français. Pour les articles en français, il est exigé un résumé et les mots clés en anglais. Les auteurs sont invités à rédiger leurs articles selon les normes indiquées ci-dessous et les envoyer au directeur de publication à l’adresse suivante : revue.rile@gmail.com
jusqu’au 25 Mai 2023 à minuit.
Les frais d’instruction et de publications sont fixés à 50.000 F CFA pour les non membres (de la revue) et de 35.000 f pour les contributeurs à l’entretien du site de la revue. Pour éviter que les auteurs ne nous envoient des articles que nous instruisons pour nous entendre dire qu’ils ont déjà publiés ailleurs, nous réceptionnons la somme entière de 50.000 F CFA ou de 35.000 F CFA avant toute opération d’instruction. Si l’article ne peut être publié, nous retournerons le travail à son auteur en retirant les frais d’instruction de 15.000 F CFA.
Normes éditoriales de la revue RILE en conformité avec les normes du CAMES en Lettres et Sciences humaines
I.1. RILE ne peut publier un article dont la rédaction n’est pas conforme aux normes éditoriales (NORCAMES).
I.2. La structure d’un article, doit être conforme aux règles de rédaction scientifique, selon que l’article est une contribution théorique ou résulte d’une recherche de terrain.
I.3. La structure d’un article scientifique en lettres et sciences humaines se présente comme suit : - Pour un article qui est une contribution théorique et fondamentale : Titre, Prénom et Nom de l’auteur, Institution d’attache, adresse électronique, Résumé en Français, Mots clés, Abstract, Keywords, Introduction (justification du thème, problématique, hypothèses/objectifs scientifiques, approche), Développement articulé, Conclusion, Bibliographie. - Pour un article qui résulte d’une recherche de terrain : Titre, Prénom et Nom de l’auteur, Institution d’attache, adresse électronique, Résumé en Français, Mots clés, Abstract, Keywords, Introduction, Méthodologie, Résultats et Discussion, Conclusion, Bibliographie.
II.1. Les articulations d’un article, à l’exception de l’introduction, de la conclusion, de la bibliographie, doivent être titrées, et numérotées par des chiffres (exemples : 1. ; 1.1. ; 1.2; 2. ; 2.2. ; 2.2.1 ; 2.2.2. ; 3. ; etc.).
II.2. Les passages cités sont présentés en romain et entre guillemets. Lorsque la phrase citant et la citation dépassent trois lignes, il faut aller à la ligne, pour présenter la citation (interligne 1) en romain et en retrait, en diminuant la taille de police d’un point.
II.3. Les références de citation sont intégrées au texte citant, selon les cas, de la façon suivante : - (Initiale (s) du Prénom ou des Prénoms de l’auteur. Nom de l’Auteur, année de publication, pages citées) ; - Initiale (s) du Prénom ou des Prénoms de l’auteur. Nom de l’Auteur (année de publication, pages citées). Exemples : - En effet, le but poursuivi par M. Ascher (1998, p. 223), est « d’élargir l’histoire des mathématiques de telle sorte qu’elle acquière une perspective multiculturelle et globale (…), d’accroitre le domaine des mathématiques : alors qu’elle s’est pour l’essentiel occupé du groupe professionnel occidental que l’on appelle les mathématiciens (…)». - Pour dire plus amplement ce qu’est cette capacité de la société civile, qui dans son déploiement effectif, atteste qu’elle peut porter le développement et l’histoire, S. B. Diagne (1991, p. 2) écrit : Qu’on ne s’y trompe pas : de toute manière, les populations ont toujours su opposer à la philosophie de l’encadrement et à son volontarisme leurs propres stratégies de contournements. Celles-là, par exemple, sont lisibles dans le dynamisme, ou à tout le moins, dans la créativité dont sait preuve ce que l’on désigne sous le nom de secteur informel et à qui il faudra donner l’appellation positive d’économie populaire. - Le philosophe ivoirien a raison, dans une certaine mesure, de lire, dans ce choc déstabilisateur, le processus du sous-développement. Ainsi qu’il le dit : le processus du sous-développement résultant de ce choc est vécu concrètement par les populations concernées comme une crise globale : crise socio-économique (exploitation brutale, chômage permanent, exode accéléré et douloureux), mais aussi crise socio-culturelle et de civilisation traduisant une impréparation sociohistorique et une inadaptation des cultures et des comportements humains aux formes de vie imposées par les technologies étrangères. (S. Diakité, 1985, p. 105).
II.4. Les sources historiques, les références d’informations orales et les notes explicatives sont numérotées en série continue et présentées en bas de page.
II.5. Les divers éléments d’une référence bibliographique sont présentés comme suit : NOM et Prénom (s) de l’auteur, Année de publication, Zone titre, Lieu de publication, Zone Éditeur, pages (p.) occupées par l’article dans la revue ou l’ouvrage collectif. Dans la zone titre, le titre d’un article est présenté en romain et entre guillemets, celui d’un ouvrage, d’un mémoire ou d’une thèse, d’un rapport, d’une revue ou d’un journal est présenté en italique. Dans la zone Éditeur, on indique la Maison d’édition (pour un ouvrage), le Nom et le numéro/volume de la revue (pour un article). Au cas où un ouvrage est une traduction et/ou une réédition, il faut préciser après le titre le nom du traducteur et/ou l’édition (ex : 2nde éd.).
II.6. Ne sont présentées dans les références bibliographiques que les références des documents cités. Les références bibliographiques sont présentées par ordre alphabétique des noms d’auteur. Par exemple : Références bibliographiques : - - - - - AMIN Samir, 1996, Les défis de la mondialisation, Paris, L’Harmattan. AUDARD Catherine, 2009, Qu’est-ce que le libéralisme ? Ethique, politique, société, Paris, Gallimard. BERGER Gaston, 1967, L’homme moderne et son éducation, Paris, PUF. DIAGNE Souleymane Bachir, 2003, « Islam et philosophie. Leçons d’une rencontre », Diogène, 202, p. 145-151. DIAKITE Sidiki, 1985, Violence technologique et développement. La question africaine du développement, Paris, L’Harmattan.
II.7. Des règles d’éthique et de déontologie de l’édition scientifique. L’équipe de rédaction de notre revue respecte l’éthique et la déontologie de l’édition scientifique. Elle veille à ne publier que des contributions scientifiques originales et de bonne facture. Pour y parvenir, elle respecte le cycle du travail éditorial et s’abstient de publier tout article dont les rapports d’instruction sont défavorables. RILE soumet la mouture finale à un logiciel anti-plagiat et s’il est avéré que l’article est à plus de 20% proche des phrases et idées d’autres travaux, sera simplement rejet. L’auteur de l’article ne peut demander le remboursement des frais d’instruction. En tout état de cause, la revue ne saurait être tenue pour responsable du contenu plagiaire des auteurs si celui-ci venait à ne pas être détecté par ses instructeurs et son logiciel.
Administration de la revue
Directeur de publication
Klohinlwélé KONÉ, Maître de Conférences, U. Félix Houphouët-Boigny
Comité de rédaction
COULIBALY Daouda, Professeur des Universités, U. Alassane Ouattara Klohinlwélé KONÉ, Maître de Conférences, U. Félix Houphouët-Boigny SOUMAHORO Sindou, Maître Assistant, U. Félix Houphouët-Boigny
Comité de lecture
BAMBA Abou, Maître Assistant, U. Alassane Ouattara ; BOUABRÉ Théodore, Maître Assistant, U. Félix Houphouët-Boigny ; BROU Anasthasie, Maître Assistant, U. Alassane Ouattara ; DIARASSOUBA Sidiki, Maître de Conférences, U. Félix Houphouët-Boigny ; DRO Gondo Aurelien, Maître Assistant, U. Félix Houphouët-Boigny ; JOHNSON K. Zamina, Maître de Conférences, U. Félix Houphouët-Boigny ; KONATE Siendou, Maître Assistant, U. Félix Houphouët-Boigny ; KONÉ Minata, Maître Assistant, U. Félix Houphouët-Boigny ; KOUA Méa, Maître Assistant, U. Félix Houphouët-Boigny ; KOUAKOU Koffi Mamadou, Maître Assistant, U. Félix Houphouët-Boigny ; KOUASSI Raoul, Maître Assistant, U. Félix Houphouët-Boigny ; N’GUESSAN Germain, Professeur des Universités, U. Félix Houphouët-Boigny ; OBOU Louis, Professeur des Universités, U. Félix Houphouët-Boigny ; TESAN Lou, Maître de Conférences, U. Félix Houphouët-Boigny ; TRA Bi Goh, Maître Assistant, U. Félix Houphouët-Boigny ; YÉO Lacina, Maître de Conférences, U. Félix Houphouët-Boigny.
Comité scientifique
ANNA Manouan, Professeur des Universités, U. Félix Houphouët-Boigny ; AMANI Konan, Professeur des Universités, U. Félix Houphouët-Boigny ; CLAUDINE Raynaud, Professeur des Universités, U. François Rabelais de Tours ; DANIEL Rene Akendengué, Professeur des Universités, U. Oumar Bongo, Gabon ; E. A. Kaplan Suny, Professeur des Universités, Stony Brook University, USA ; FREDERIC Will, Professeur des Universités, Mellen University, Iowa, USA ; GNÉBA KOKORA Michel, Professeur des Universités, U. Félix Houphouët-Boigny ; KONATE Yacouba, Professeur des Universités, U. Félix Houphouët-Boigny ; KOUI Théophile, Professeur des Universités, U. Félix Houphouët-Boigny ; MAMADOU Kandji, Professeur des Universités, U. Cheick Anta Diop de Dakar ; MICHEL Naumann, Professeur des Universités, U. de Cergy-Pontoise, France ; ROGER Friedlein, Professeur des Universités, Freie Universität, Berlin.
Catégories
- Langage (Catégorie principale)
- Esprit et Langage > Langage > Littératures
Dates
- jeudi 25 mai 2023
Mots-clés
- langue étrangère
Contacts
- KLOHINLWÉLÉ KONE
courriel : revue [dot] rile [at] gmail [dot] com
Source de l'information
- KLOHINLWÉLÉ KONE
courriel : revue [dot] rile [at] gmail [dot] com
Licence
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Pour citer cette annonce
« Revue ivoirienne de langues étrangères - Varia », Appel à contribution, Calenda, Publié le mercredi 29 mars 2023, https://doi.org/10.58079/1auo