Le Centre de recherches en Théorie et Pratique du Discours de Université « Dunărea de Jos » de Galați, Roumanie organise la 2^e édition des journées d’études dédiées aux jeunes chercheurs. L’événement de cette année, organisé en modalité hybride, est centré sur les stratégies de construction discursive de l’ethos individuel et collectif.

Argumentaire

Le Centre de recherches en Théorie et Pratique du Discours de Université « Dunărea de Jos » de Galați, Roumanie organise la 2^e édition des journées d’études dédiées aux jeunes chercheurs. Cet événement annuel a pour objectif de créer un espace d’échange et partage sur différents objets de recherche tenant à l’analyse de discours et stimuler des discussions novatrices en décloisonnant les thématiques et les approches méthodologiques.

Cette année les journées auront pour thème la Construction de l’ethos individuel et collectif dans le discours et visent à mettre en lumière les stratégies discursives qui permettent de rendre l’identité d’un individu ou d’un groupe lors des productions langagières diffusées à travers différents canaux de communication. Doctorants et jeunes docteurs menant des recherches avoisinant cette thématique sont invités à présenter leurs travaux.

Modalités de soumission

La proposition de communication comprendra :

• un résumé de 300-400 mots où seront clairement précisés l’objectif de la communication, l’originalité de la démarche, la méthodologie utilisée, de même que les résultats escomptés
• 3-5 mots-clés
• une bibliographie pertinente pour la recherche envisagée (5-7 titres au maximum)
• quelques mots de présentation du jeune chercheur.
•  Le nom du fichier électronique avec la proposition de communication devra comprendre le prénom et le nom de l’auteur sans espace (par ex. EugèneIonesco)

Les propositions de communication sont à envoyer aux adresses :

• Alina.Ganea@ugal.ro
• Gabriela.Scripnic@ugal.ro

avant le 1 septembre 2024

Présentation des communications et organisation

Le temps alloué à chaque communication est de 20 minutes, suivi de 10 minutes de discussions / questions. Les communications seront organisées en sections thématiques présidées par des chercheurs du domaine.

Publication

À la suite des journées d’études, une sélection des communications présentées sera publiée dans la revue Prospectives et perspectives. Revue des jeunes chercheurs en sciences humaines, no. 4/2025, ISSN : 2821-6709, parue à la maison d’édition de l’Université « Dunărea de Jos » de Galaţi. Ce numéro de la revue va paraître en octobre 2025.

 La publication est seulement envisagée pour les communications effectivement présentées lors des journées d’études, transmises dans les délais, formatées conformément aux consignes de rédaction et ayant reçu un avis positif à la suite d’une évaluation scientifique en aveugle.

Calendrier du colloque

• le 20 février 2024 –lancement de l’appel
• du 20 février 2024 au 1 septembre 2024 – dépôt des propositions de communication 
• le 2 septembre 2024 – avis du comité scientifique et notification envoyée aux intervenants retenus
• du 2 septembre au 30 septembre 2023 – confirmation de participation de la part des intervenants retenus
• les 21-22 novembre 2024 - déroulement de l’événement
• jusqu’au 31 mars 2025 – envoi des articles aux évaluateurs pour procéder à l’expertise en double aveugle 
• octobre 2025 – parution du numéro de la revue

Informations importantes

• Veuillez retenir que les organisateurs ne pourront pas prendre en charge l’envoi par la poste du volume imprimé. En revanche, ils enverront aux contributeurs un scan d’après leurs articles respectifs.
• La langue du colloque et de la publication est le français.
• Les journées se tiendront en mode hybride.
• Les frais de transport et d’hébergement seront à la charge des intervenants qui feront le choix du présentiel.

Comité d'organisation

• Alina Ganea, Université « Dunărea de Jos », Galați, Roumanie
• Gabriela Scripnic, Université « Dunărea de Jos », Galați, Roumanie

Comité scientifique

• Dominique Faria, Université des Açores, Portugal
• Elizabeth Durot-Boucé, Université Le Havre Normandie, France
• Alina Ganea, Université « Dunărea de Jos » de Galaţi, Roumanie
• Anca Gâţă, Université « Dunărea de Jos » de Galaţi, Roumanie
• Araceli Gomez Fernandez, Université Nationale d’Enseignement à Distance, Madrid, Espagne
• Loredana Pavone, Université de Catane, Italie
• Gabriela Scripnic, Université « Dunărea de Jos » de Galaţi, Roumanie
• Carlos Solorzano, Université Nationale Autonome de Honduras
• Jessica Sturm, Université Purdue, États-Unis Isabel Maria UZCANGA VIVAR, Université de Salamanque, Espagne