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SUMMARY:Les émotions dans la contemporanéité : questions d'éducation et de langage
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DESCRIPTION:L’émotion correspond à l'expérience ressentie par l’individu en réaction aux autres\, à l’environnement\, aux choses. Le·a chercheur·euse\, tout comme l’enquêté·e\, le·a locuteur·ice\, l’apprenan·te\, le·a professeur·e\, etc. peut être touché…  https://calenda.org/1159355
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