InicioLa littératie en soins palliatifs et de fin de vie : apprendre à se comprendre
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Publicado el martes 14 de enero de 2025

Resumen

La Plateforme nationale pour la recherche sur la fin de vie et le Réseau québécois de recherche en soins palliatifs et de fin de vie (RQSPAL) organisent ensemble leur cinquième journée francophone internationale virtuelle Soins palliatifs et fin de vie.

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Argumentaire

Il existe de nombreux mythes et fausses croyances sur les soins palliatifs et les soins de fin de vie (SPFV) tels que ceux-ci ne concernent que la gestion des symptômes, ou encore qu’ils sont réservés exclusivement aux personnes mourantes et qu’ils ne sont pas adaptés aux enfants.

Il est donc essentiel de les démystifier, de maintenir informées les parties prenantes et de permettre l’acquisition de compétences auprès de la population, des patient·es et de leurs proches ainsi qu’auprès des intervenant·es afin qu’ils soient en mesure de comprendre, d’évaluer et d’utiliser l’information en santé quant aux différentes trajectoires de soins, du mourir et de la mort.

Cette démarche donne un sens à cette information, permettant son appropriation et l’empowerment ainsi que le développement des compétences d’autogestion à cette ultime période de la vie.

Il arrive toutefois que les principaux acteur·rices en santé rencontrent des défis afin de répondre aux besoins informationnels et sémantiques ou symboliques de ces personnes ainsi qu’à la prise en compte des aspects émotionnels et expérientiels de ces dernières.

Considérant la nécessité d’assurer un partage d’informations précises et adaptées, mais aussi une capacité à interroger et comprendre volontés, il est essentiel de prendre en considération les différentes barrières telles que l’âge, les capacités cognitives, le contexte socio-culturel ainsi que le stade de la maladie.

En ce sens, la littératie en soins palliatifs est un concept à prendre en compte.

Objectifs :

  • Partager l’expérience de la recherche et les nouvelles connaissances sur des enjeux en lien avec la littératie des personnes en SPFV, de leurs proches, des intervenant·es et de la population ;
  • Identifier et comprendre les défis de littératie en SPFV ;
  • Explorer les pistes de solution pour une meilleure littératie en SPFV ;
  • Déterminer des orientations futures de recherche sur le sujet de la littératie et des besoins informationnels en SPFV.

Programme

  • 14h-14h20 Mot de bienvenue et présentation
  • 14h20-15h Littératie sur la mort : quel avenir pour la recherche ? Clémence COUPAT
  • 15h-15h40 La communication au sein de la famille lors de la maladie grave d'un parent qui a de jeunes enfants Marthe DUCOS
  • 15h40-16h20 Une perspective de santé publique sur les compétences de santé en matière de soins de fin de vie chez les adultes âgés en Suisse Clément MEIER
  • 16h35-17h15 La compétence culturelle en soins palliatifs : exploration de la perception infirmière dans un contexte multiculturel et multilingue Mélisa LEFEBVRE
  • 17h15-17h55 Entre connaissances et réalités : perspectives des personnes en situation de vulnérabilité socio-économique sur les soins palliatifs et de fin de vie et leur planification Anouk BERUBE
  • 17h55-18h Conclusion

Formato del evento

Evento en línea


Fecha(s)

  • jueves 06 de febrero de 2025

Palabras claves

  • fin de vie, soin palliatif, littératie

Fuente de la información

  • Plateforme nationale pour la recherche sur la fin de vie
    courriel : plateforme [dot] recherche [dot] findevie [at] univ-fcomte [dot] fr

Licencia

CC0-1.0 Este anuncio está sujeto a la licencia Creative Commons CC0 1.0 Universal.

Para citar este anuncio

« La littératie en soins palliatifs et de fin de vie : apprendre à se comprendre », Jornada de estudio, Calenda, Publicado el martes 14 de enero de 2025, https://doi.org/10.58079/132ui

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