Sciences humaines et sociales à l’ère du digital et de l’intelligence artificielle
Discours, espaces et médiations 3ᵉ Édition
Abstract
Dans la continuité des deux premières éditions organisées respectivement en 2022 et 2024, qui ont connu un franc succès tant par la qualité des communications que par la diversité des participants nationaux et internationaux, le colloque international « Discours, Espaces et Médiations » revient pour sa troisième édition. Cette nouvelle édition ambitionne de consolider cette dynamique scientifique en élargissant les perspectives de recherche autour des transformations des sciences humaines et sociales à l’ère du digital et de l’intelligence artificielle. Elle se veut un espace de réflexion et d’échange favorisant le dialogue interdisciplinaire et l’ouverture internationale.
Announcement
Argumentaire
Les sciences humaines et sociales connaissent aujourd’hui une transformation profonde et accélérée sous l’effet conjugué de la révolution numérique et de l’essor de l’intelligence artificielle (IA). Ce double mouvement, à la fois technologique et sociétal, s’inscrit dans une dynamique globale qui dépasse les frontières nationales et redéfinit les modes de production, de circulation et de légitimation des savoirs à l’échelle internationale (Manuel Castells, 2021).
Dans ce contexte, le digital ne constitue plus uniquement un support de diffusion, mais un espace transnational et hybride, où se construisent et se négocient les discours, les identités et les interactions sociales. Les environnements numériques — réseaux sociaux, plateformes collaboratives, dispositifs immersifs et métavers — participent à l’émergence de nouvelles formes de médiation, où les rapports entre sphères publique et privée, entre local et global, entre réel et virtuel se reconfigurent (José van Dijck et al., 2020).
Ces transformations s’inscrivent dans une logique de globalisation des pratiques communicationnelles et culturelles qui favorisent l’hybridation linguistique, les échanges interculturels et qui soulèvent des tensions liées aux asymétries d’accès, de visibilité et de pouvoir. À ce titre, les travaux de Nick Couldry et Ulises A. Mejias (2020) mettent en évidence les logiques de « colonialisme des données » qui structurent l’économie numérique contemporaine.
Parallèlement aux changements profonds instaurées par le digital dans les pratiques communicationnelles et discursives, l’intelligence artificielle s’impose comme un acteur structurant de ces mutations à l’échelle mondiale. L’essor de l’IA générative, des algorithmes de recommandation et des systèmes automatisés transforme les modes de production des contenus, les mécanismes de médiation et les formes d’autorité cognitive. Ces technologies influencent la circulation des savoirs, les processus décisionnels et les logiques de gouvernance dans des contextes éducatifs, organisationnels, politiques et culturels (Luciano Floridi, 2022).
Dans les domaines de la communication et du discours, les avancées réalisées dans le domaine de l’IA, notamment le passage aux réseaux récurrents et transformers, ont permis aux analyses du discours et textuelle de franchir une nouvelle ère. En effet, la machine qui effectue ses analyses ne se limite plus au comptage et la mémorisation des mots, mais en comprend le sens et l’état d’esprit des auteurs. Dans ce contexte, les stratégies de communication organisationnelle s’appuient de plus en plus sur l’exploitation des données (data-driven), la personnalisation algorithmique et l’intelligence prédictive, tout en soulevant des enjeux liés à la transparence, à la diversité informationnelle et à la responsabilité des acteurs et des organisations (Eli Pariser, 2021).
Dans les domaines de l’économie, de la gestion et du management, les mutations profondes opérées par l’IA s’accompagnent de l’émergence de modèles organisationnels fondés sur la donnée, l’automatisation et les plateformes numériques. Le management algorithmique, en particulier, redéfinit les modes de coordination, de contrôle et d’évaluation du travail. La numérisation croissante des activités économiques introduit de nouvelles formes de pouvoir et de rationalisation organisationnelle (Shoshana Zuboff, 2021). Cette numérisation transforme par ailleurs l’économie des plateformes, les chaînes de valeur, les modèles d’affaires et les dynamiques concurrentielles et transforment le rôle des infrastructures numériques dans la structuration des marchés (Thomas Poell et al., 2020).
Ces transformations interrogent également les compétences, les métiers et les formes de leadership, appelant à une redéfinition des pratiques managériales intégrant des dimensions technologiques, humaines et éthiques, notamment dans des environnements organisationnels de plus en plus digitalisés (Luciano Floridi, 2022 ; Chatti & Schroeder, 2022).
Dans ce contexte internationalisé, les sciences humaines et sociales jouent un rôle essentiel dans l’analyse critique de ces transformations, notamment à travers les dimensions discursives, linguistiques, culturelles, sociales et politiques, en lien avec les enjeux de diversité culturelle, de plurilinguisme et d’inégalités numériques (Éric George & Fabien Granjon, 2020).
Ces mutations soulèvent plusieurs enjeux scientifiques et sociétaux majeurs :
- Dans quelle mesure le digital et l’IA redéfinissent-ils les espaces discursifs et sociaux à l’échelle globale ?
- Comment les discours produits ou médiatisés par l’IA circulent-ils entre différents contextes culturels et linguistiques ?
- Quelles nouvelles formes de médiation émergent dans un environnement numérique globalisé ?
- Quels sont les enjeux éthiques, politiques et sociaux liés à l’usage de l’IA ?
- Comment les organisations, les institutions éducatives et les acteurs sociaux s’adaptent-ils à ces transformations ?
- Quelles reconfigurations des métiers, des compétences et des formes de leadership observe-t-on à l’ère du digital ?
Ce colloque ambitionne de constituer un espace scientifique international, interdisciplinaire et comparatif, où se réunissent chercheurs, enseignants-chercheurs et praticiens autour des transformations des discours, des espaces et des médiations à l’ère du digital et de l’intelligence artificielle.
Il ambitionne de favoriser le dialogue entre disciplines (sciences de l’information et de la communication, sociologie, linguistique, sciences de gestion, sciences de l’éducation et sciences politiques) et d’encourager des approches croisées, critiques et innovantes.
Axes de recherche
1. Discours et médiation numérique
- Nouveaux genres discursifs (mèmes, stories, podcasts, IA conversationnelle)
- Médiation numérique des savoirs et de l’information
- Impacts des algorithmes sur la visibilité et la légitimité des discours
- Circulation transnationale des discours et enjeux linguistiques
2. Espaces numériques, IA et transformations sociales
- Redéfinition des espaces publics et privés
- Mobilisations sociales et activisme digital
- Surveillance algorithmique et enjeux de pouvoir
- Fractures numériques et inégalités globales
3. Identités, plurilinguisme et médiations
- Construction des identités numériques
- Communication interculturelle et plurilingue
- Identités professionnelles à l’ère de l’IA
- Le corps comme discours identitaire dans la littérature féminine et les espaces numériques
- Médiation numérique et réécriture des identités féminines dans les productions littéraires contemporaines
4. Pratiques éducatives et humanités numériques
- Intégration de l’IA dans l’enseignement
- Innovations pédagogiques digitales
- Inclusion et accessibilité numérique
5. Communication, économie et management digital
- Communication organisationnelle et stratégies digitales
- Économie des plateformes et transformation des modèles d’affaires
- Management algorithmique et gouvernance des organisations
- Data marketing, intelligence artificielle et expérience client
- Leadership digital et transformation des compétences
- Systèmes d’information, big data et ingénierie des données
- Éthique organisationnelle et gouvernance des données
6. Discours et pratiques culturelles
- Numérisation de la culture et du patrimoine
- Création artistique et IA
- Médias et post-vérité
7. Politiques et gouvernance digitale
- Digitalisation des pratiques politiques et syndicales
- Participation citoyenne et plateformes numériques
- Gouvernance électronique
8. Éthique et régulation
- Enjeux éthiques de l’IA
- Régulation des technologies numériques
- Protection des données et libertés
Ouverture internationale
Le colloque est ouvert aux contributions nationales et internationales. Les communications peuvent être proposées en : Français – Anglais – Arabe
Une attention particulière sera accordée aux approches comparatives et interdisciplinaires.
Ce colloque se veut ainsi un espace de réflexion interdisciplinaire ouvert à toutes les contributions analysant les discours, les espaces et les médiations dans un monde numérique en mutation.
Modalités de soumission
Les intervenants sont priés de soumettre un résumé de leur communication (en français, en anglais ou en arabe), d’un maximum de 300 mots, incluant :
- Le titre de la communication ;
- L’axe de recherche choisi ;
- Les noms et affiliations des auteurs ;
- Une brève notice bio-bibliographique.
Les propositions doivent être envoyées à l’adresse suivante : disem2022@uiz.ac.ma,
avant le 15 septembre 2026.
Les propositions de communication feront l’objet d’une évaluation en double aveugle par les pairs.
La durée de chaque communication est fixée à 15 minutes.
À l’issue du colloque, le comité scientifique procédera à une sélection des meilleures communications en vue d’une publication.
Calendrier
- 15 septembre 2026 : Date limite d’envoi des propositions
- 15 octobre 2026 : Notification des résultats d’évaluation
- 10 novembre 2026 : Publication du programme définitif
- 26 et 27 novembre 2026 : Tenue du colloque
Informations pratiques
- Responsable : Commission du LARLANCO
- Site web : https ://larlanco-uiz.org/
- Adresse : Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Université Ibn Zohr, Agadir – Maroc
Frais d’inscription
Les frais de participation, à caractère symbolique, couvrent la documentation du colloque ainsi que les pauses café durant les deux journées.
- Doctorants : 200 DH (20 €)
- Enseignants : 300 DH (30 €)
- Professionnels : 350 DH (35 €)
Coordination du colloque
- NACER IDRISSI Abdelfettah (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- HIDANE Abdelkhalil (EST- Université Ibn Zohr- Agadir)
Membres du comité d’organisation
- NACER IDRISSI Abdelfettah (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- El MAOUHAL Mokhtar (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- HIDANE Abdelkhalil (EST- Université Ibn Zohr- Agadir)
- JAMAI Abdeslam (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- AAZMI Kenza (FP Taroudant – Université Ibn Zohr)
- EL OUAFA Moulay Driss (ENSA- Université Ibn Zohr- Agadir)
- ERRADI Amina (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- BENATTOU Amal (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- ENNASSIRI Hassan (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- El HASNAOUI Mohammed Zaki (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- JAMAI Abdeslam (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- AGNAOU Fatima Zahra (FSJES- Université Ibn Zohr- Agadir)
- ZOUBIR Faiçal (EST- Université Ibn Zohr- Agadir)
- TATANE Khalid (EST- Université Ibn Zohr- Agadir)
- TIFROUTE Lahcen (EST- Université Ibn Zohr- Agadir)
- TOUIMER Abdessamad (EST- Université Ibn Zohr- Agadir)
- MIRDASSE Samir, Docteur en Sciences économiques et gestion, Agadir, Maroc
- BELLA Aboubaker, Docteur en Sciences économiques, Lille, France
- Doctorants, membres du LARLANCO
Comité scientifique
- AAZMI Kenza (FP Taroudant – Université Ibn Zohr)
- ABOUSSI Laila (EST- Université Ibn Zohr- Agadir)
- AGNAOU Fatima Zahra (FSJES- Université Ibn Zohr - Agadir)
- AIT NACER Malika (FSJES- Université ibn Zohr - Agadir)
- AIT OMAR Brahim (FLASH – Université Ibn Zohr - Ait Melloul)
- AKROUTI Inen (ISSHJ - Université de Jendouba –Tunisie)
- AMAJID Ghizlane (EST- Université Ibn Zohr- Agadir)
- AMSIDDER Abderrahm (ESEF Université Ibn Zohr- Ait Melloul)
- ARRAME Amal (FS- Université Ibn Zohr- Agadir)
- BELCADI Hajar (ENS- Université Mohamed 5- Rabat)
- BENATTOU Amal (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- BENGRICHE Merieme (EST- Université Ibn Zohr- Agadir
- BEZZARI Samira (FST – Université Cady Ayyad- Marrakech)
- BOUHOUHOU Ayoub (FLSh- Université Cadi Ayyad – Marrakech)
- BOUTECHKIL Nadia (Université Chouaib Doukkali, El Jadida)
- CAVALLA Cristelle (Université Sorbonne nouvelle, Paris, France)
- CHAKHRATI Samar (FP Safi-Université Cady Ayyad)
- EL BETTIOUI Rachid (EST – Université Ibn Zohr- Agadir)
- EL FARSSI Imane (FP Safi-Université Cady Ayyad)
- El HASNAOUI Mohammed Zaki (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- El MAOUHAL Mokhtar (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- EL OUAFA Moulay Driss (ENSA- Université Ibn Zohr- Agadir)
- ENNASSIRI Hassan (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- ERRADI Amina (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- HAZIM Jawad (ENS – Université Cadi Ayyad – Marrakech)
- HIDANE Abdelkhalil (EST – Université Ibn Zohr- Agadir)
- HOUIMLI Radhia ((ISSHJ - Université de Jendouba –Tunisie))
- IBRAHIMI Hasna (FLASH – Université Ibn Zohr- Ait Melloul)
- JAMAI Abdeslam (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- JAYED Abdelkhaleq (FLASH – Université Ibn Zohr- Ait Melloul)
- KACHAR Radouane (ESEF- Université Ibn Zohr – Ait Melloul)
- KEMBOUCHE Hajar (FLASH- Université Hassan 1- Settat)
- KEMBOUCHE Kheira (FLSH- Université Hassan 2 – Mohammedia)
- KEMBOUCHE Mohammed (FLSH-Université Mohammed Premier- Oujda)
- KOTOB Hayssam (Faculté de Pédagogie - Université Libanaise- Liban)
- LABARI Brahim (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- LEMARCHAND-CHAUVIN Marie Claire (Université de Lauraine, France)
- MAKACH Fatiha (FLASH – Université Ibn Zohr- Ait Melloul)
- MAKACH ZOHRA (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- MIRDASSE Samir (Docteur en Sciences économiques et gestion, Agadir)
- MOUTAHADDIR Njoud, Docteure en Sciences de l’information et de la communication (FSJES- Université ibn Zohr- Agadir)
- MOUTIA Anas (FLSh- Université Cadi Ayyad – Marrakech)
- NAB Khalid (FLSH – Université Sultan Moulay Slimane – Béni Mellal)
- NABOULSI Randa (Faculté de Pédagogie- Université Libanaise – Liban)
- NACER IDRISSI Abdelfettah (FLSH- Université Ibn Zohr- Agadir)
- OUALLOU Zakaria (ENCG-Dakhla- Université Ibn Zohr - Agadir)
- RAGHAY Yasmina (Sup’H Com, Universiapolis – Agadir)
- SOUSSI Noureddine (FSJES- Université ibn Zohr- Ait Melloul)
- TATANE Khalid (EST- Université Ibn Zohr- Agadir)
- TIFROUTE Lahcen (EST- Université Ibn Zohr- Agadir)
- TIJJINI Mustapha (FLSH-Université Mohammed Premier- Oujda)
- TOUIMER Abdessamad (EST- Université Ibn Zohr- Agadir)
- VALETOPOULOS Freiderikos (Université de Poitiers, France)
- WALTER Jacques (Crem, Université de Lorraine, France)
- YATRIBI Karima (FLSH –Université Mohamed 5 – Rabat)
- YOUSSOUFI Khadija (ESEF- Université Ibn Zohr – Ait Melloul)
- ZOUBIR Faiçal (EST- Université Ibn Zohr- Agadir)
Références
Castells, M. (2021). Communication Power in the Digital Age. Oxford University Press.
Chatti, M. A., & Schroeder, U. (2022). Artificial Intelligence in Higher Education : Pedagogical Opportunities and Ethical Challenges. International Journal of Educational Technology in Higher Education, 19(1), 1-19.
Couldry, N., & Mejias, U. (2020). The Costs of Connection : How Data Is Colonizing Human Life and Appropriating It for Capitalism. Stanford University Press.
Flichy, P. (2021). Les nouvelles frontières du numérique : Discours, pratiques et imaginaires. Paris : Presses des Mines.
Floridi, L. (2022). Ethics of Artificial Intelligence : Principles, Challenges, and Opportunities. Springer.
George, É., & Granjon, F. (2020). Communication et classes sociales à l’ère du numérique. Paris : Presses des Mines.
Klinger, U., Kreiss, D., & Mutsvairo, B. (2023). Platforms, power, and politics : An introduction to political communication in the digital age. Wiley.
Negroponte, N. (2022). Being Digital – Revisited in the AI Era. MIT Press.
Pariser, E. (2021). The Filter Bubble Revisited : Algorithms, Personalization and Democracy. Basic Books.
Turkle, S. (2021). The Empathy Diaries : A Memoir on Technology and Human Relationships. MIT Press.
Van Dijck, J., Poell, T., & De Waal, M. (2020). The Platform Society : Public Values in a Connective World. Oxford University Press.
Zuboff, S. (2021). L’Âge du capitalisme de surveillance : Le combat pour un avenir humain face aux nouvelles frontières du pouvoir. Paris : Zulma.
Places
- Faculté des Lettres et des Sciences Humaines - Agadir- Maroc - Faculté des Lettres et des Sciences Humaines - Agadir
Agadir, Kingdom of Morocco (80000)
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- discours, espaces et médiations
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« Sciences humaines et sociales à l’ère du digital et de l’intelligence artificielle », Call for papers, Calenda, Published on Monday, June 22, 2026, https://doi.org/10.58079/16g69
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