MBARTOUA, Revue des Sciences Historiques du Département d’Histoire de l’Ecole Normale Supérieure de l’Université de Bertoua propose une vision originale sur les questions d’histoire et des sciences connexes plus spécifiquement de l’histoire de l’Est-Cameroun, du Cameroun et de l’Afrique en ce début du XXI^e siècle. Dans un paysage académique, socio-culturel et politico-économique en perpétuelles mutations, aux défis aussi urgents les uns que les autres, et dans lequel la science historique (re) apparaît comme une « méga science-carrefour », il est temps de produire ce périodique consacré à l’histoire de notre société et de notre « nouveau monde » moderne.

Argumentaire

La Revue MBARTOUA passe au crible les problématiques qui structurent les questions de méthodologies en histoire, l’histoire de l’histoire, l’évolution de notre histoire immédiate, la connaissance des grands acteurs de l’histoire, l’histoire des mentalités, l’histoire de notre cadre de vie ou encore les grandes périodes de l’histoire d’ici et d’ailleurs. Elle met en avant des propositions pragmatiques pour des résultats efficients.

La Revue MBARTOUA s’inscrit ainsi certes d’abord dans une perspective purement historique, mais elle s’ouvre aussi à d’autres sciences proches de l’histoire (géographie, science politique, philosophie, archéologie, sociologie, ethnologie, psychologie, etc.). De ce fait, elle accueille aussi des auteurs pluriels, venus des horizons scientifiques variés. Il s’agit des auteurs dont les publications se focalisent sur les questions d’histoire et d’évolution du monde.

MBARTOUA est donc une revue semestrielle qui publie des textes originaux, en français et en anglais, sous forme physique et/ou numérique. Les différents numéros peuvent être publiés en varia ou en thématique.

Ce second numéro est un Appel à contribution inscrit sous la thématique « L’histoire des oubliés en Afrique et au Cameroun ». Il est ainsi ouvert à toutes les propositions scientifiques liées non seulement à la science historique, mais également aux sciences humaines et sociales en générale.

L’écriture de l’histoire en Afrique, longtemps marquée par des influences coloniales et élitistes, a privilégié les figures dominantes, les événements majeurs et les institutions politiques, au détriment des expériences vécues par les populations marginalisées. Pourtant, une compréhension véritablement complète du passé africain exige de redonner voix à ceux que l’histoire officielle a réduits au silence : les « oubliés ».

Ces oubliés regroupent une diversité d’acteurs sociaux : populations rurales, femmes, enfants, travailleurs informels, minorités ethniques, esclaves, colonisés anonymes, résistants invisibles, migrants, ou encore groupes marginalisés pour des raisons sociales, économiques ou culturelles. Leur invisibilisation résulte souvent de l’absence d’archives écrites, mais aussi de choix historiographiques qui ont longtemps valorisé les sources institutionnelles au détriment des traditions orales et des mémoires populaires.

Aujourd’hui, les renouvellements méthodologiques en histoire – notamment l’histoire sociale, l’histoire orale, l’anthropologie historique et les études postcoloniales – offrent des outils pertinents pour interroger ces silences. Ils permettent d’explorer des sources alternatives telles que les récits de vie, les chants, les pratiques culturelles, les archives locales et les mémoires collectives.

Interroger l’histoire des oubliés en Afrique, c’est non seulement combler des lacunes historiographiques, mais aussi contribuer à une réécriture plus inclusive et équitable du passé. C’est reconnaître que les dynamiques historiques ne se limitent pas aux élites, mais sont également façonnées par des acteurs ordinaires dont les actions, résistances et adaptations ont profondément marqué les sociétés africaines.

Cet appel à contribution invite ainsi les chercheurs, enseignants et étudiants à proposer des travaux originaux portant sur les thématiques diverses (liste non exhaustive) parmi lesquelles :

• Axe 1 : Les figures marginalisées dans les sociétés précoloniales, coloniales et postcoloniales oubliées
• Axe 2 : Les lieux historiques oubliés ou méconnus
• Axe 3 : Les objets historiques oubliés
• Axe 4 : Les évènements historiques, socioéconomiques oubliés ou mal connus
• Axe 5 : Les acteurs oubliés du monde politique et du développement contemporain

En mettant en lumière ces trajectoires négligées, il s’agit de participer à une histoire plurielle, plus proche des réalités vécues, et capable de nourrir une réflexion critique sur les enjeux contemporains de mémoire, d’identité et de justice sociale en Afrique.

Modalités de soumission

Les propositions de résumé en français ou en anglais de 300 à 400 mots maximum (Times New Roman, interligne simple, taille 12), devront préciser les éléments suivants : la problématique, les résultats attendus et la méthodologie de travail.

NB : Chaque résumé sera précédé du titre de l’article, du nom et du prénom de/ou des auteurs, du grade (éventuellement), ainsi que de l’adresse (mail et téléphone) et de l’institut d’attache. Les propositions de résumé sont attendues au plus tard le 30 octobre 2026 ; les auteurs seront informés sous les 72 heures qui suivront cette date.

Les communications retenues devront être déposées sous forme d’article complet de 12 à 15 pages, avant le 30 décembre 2026.

La publication du deuxième numéro est prévue avant la fin du mois de février 2027.

Les différentes contributions seront déposées simultanément aux adresses suivantes : ondoazac@gmail.com et fabrice_akono@yahoo.fr

Protocole de rédaction

Longueur de l’article :

• 12 pages au moins et 15 pages au maximum.
• Numéroter les pages : en chiffres arabes, haut de page, centré Mise en page Marges : 2,5 cm Police : Garamond à 12, interligne 1.

Première page :

• Titre de l’article : minuscules, gras, Centré (police 14, interligne 1).
• Nom de l’auteur, institution d’attache, spécialisation, e-mail et contact téléphonique (aligné à gauche, minuscule, police 12, interligne 1)

Résumé/abstract :

• (300 à 400 mots en français et en anglais ou en anglais et en français avec 5 à 6 mots clés, police 12, interligne 1) Grands titres : minuscules, gras, corps 12, aligné à gauche, sans italique. Sous titres : minuscules, gras, corps 12, aligné à gauche en italique. Numérotation : Chiffres arabes. I, 1., 2., II., 1,.2. II., 1., 2.,…

Citations :

• plus de 3 lignes, décaler d’une ligne avec retrait de 1 cm à gauche, en italiques, sans guillemets, interligne 1 et police 10.
• NB : Sauter une ligne avant et après le titre, le sous-titre et la citation décalée. Notes : Placer en bas de page (essentiellement les références des sources orales, archivistiques, numériques et explicatives, Police 10, interligne 1).

Références :

• Appeler dans le texte, Exemple : Pour (Tomo, 2020 : 34.). (Jie Jie, 2023 : 10-12) Noms propres: Seule la première lettre en majuscule.
• Illustrations (tableau, graphique, figure, carte, iconographie…), Titre (précis et bref), numérotées par ordre, pas en gras. Source à préciser directement sous l’illustration en police 10, aligné à gauche. Utilisation des guillemets français : exemple « Carrefour Enia ».

Bibliographie :

Présentation pour sources d’archives :

• ANY (Archives Nationales de Yaoundé) (Par ordre chronologique : du document d’archive le plus ancien au plus récent) 1 AC, 561, Etablissements commerciaux, immatriculation, 1945.
• NAB (National Archives, Buea) Bamenda, « all-party Constitutional Conférence » Vb.B.196.1, Files AOD.8.61. Foumban Conference 17 July-21 July. Vc.B. (1961). File No.
• Archives Préfecture de Bertoua (APB) 3AA/BT, 2042004, Lom et djérem. Missions évangéliques, 1959-1969.
• Archives privées, Date d’enregistrement de l’archive, (préciser la qualité du document d’archive : écris, sonore, iconographique, etc.),

Présentation pour sources orales (Par ordre alphabétique d’auteurs) :

• Ossomba Louis, 50 ans, ancien député de la Kadeï, entretien à Batouri le 2 janvier 2019.

Présentation pour ouvrage :

• Owona, A., La naissance du Cameroun 1884-1914, Paris, L’Harmattan, 1996.

Proposition pour compatibilité :

• Owona, A., (1996), La naissance du Cameroun 1884-1914, Paris, L’Harmattan.

Présentation pour article :

• Chaleur, P., (1968), « Le Cameroun au seuil des temps nouveau », Marchés Tropicaux, n°1169, Paris, pp.101-125.

Présentation pour mémoire, thèse :

• Dikoumé, A., (1982), « Les transports au Cameroun de 1884 à 1975 », Thèse de Doctorat 3ème cycle en Histoire, Université de Paris I.

Présentation pour source numérique (par ordre chronologique de consultation) :

• http://emsomipy.free.fr/colonies.Odo/01bibliographie.htm (consulté le 20 mai 2023)

Calendrier

• Lancement du projet : 31 juillet 2026

• délai de soumissions des résumés : 1^er septembre 2026

• Réponse du comité scientifique et de relecture : 15 septembre 2026
• Envoi des propositions complètes pour les articles retenus : 15 novembre 2006
• Délai des articles corrigés : 15 janvier 2027
• Date de publication : février 2027

Supervision

• Pr NKELZOK KOMTSINDI Valère (Directeur de l’Ecole Normale Supérieure de Bertoua)

Directeur de publication

• Dr. ONDOA Zacharie (Chef de Département d’Histoire)

Coordination

• Dr BANDAH PANGA Calvin(Enseignant permanent à l’ENS de l’Université de Bertoua)
• Dr AKONO ABINA Michel Fabrice (Enseignant permanent à la FALSH de l’Université de Bertoua)

Comité scientifique 

• Pr ESSOMBA Philippe-Blaise (Université de Yaoundé I)
• Pr EFOUA MBOZO’O Samuel (Université de Yaoundé I)
• Pr BELLA Achille (Université de Yaoundé I)
• Pr BELLA Cyrille (Université de Yaoundé I)
• Pr IDRISSOU ALIOUM (Université de Yaoundé I)
• Pr SAIBOU ISSA (Université de Maroua)
• Pr TSALA TSALA Christian (Université de Yaoundé I)
• Pr EBALE Raymond (Université de Yaoundé I)
• Pr KOUFAN Jean (Université de Yaoundé I)
• Pr WANYAKA Virginie (Université de Yaoundé I)
• Pr MBENG DANG Hans Gilbert (Université de Bertoua)
• Pr MVE BELINGA Jeannot (Université de Yaoundé I)
• Pr WOKPONOU Anselme (Université de Bertoua)
• Pr BEINE Zakaria (Université de Ndjamena)
• Pr BATENGUENE (Université de Douala)
• Pr DONG MOUGNOL (Université de Yaoundé I)
• Pr TASSOU (Université de Yaoundé I)
• Pr BOULA MEVA’A (Université de Bertoua)
• Pr MEYOLO Joël (Université de Yaoundé I)
• Pr OBAMA BELINGA (Université d’Ebolowa)
• Pr EWODO (Université d’Ebolowa)
• Pr WASSOUNI (Université de Maroua)
• Pr KUM (Université de Yaoundé I)
• Pr NENKAM Chamberlain (Université de Yaoundé I)
• Pr SIGNIE Christophe (Université de Yaoundé I)
• Dr JIOTSA Albert (Maître de Recherche- CNE/MINRESI)
• Pr MOUSSA II (Université de Yaoundé I)
• Pr FOUELEFACK Christian (Université de Dschang)
• Pr MESSINA MVOGO (Université de Yaoundé I)
• Pr ENOKA Ferdinand (Université de Maroua)
• Pr BEKONO Cyrille (Université de Yaoundé I)
• Pr ELOUNDOU (Université de Yaoundé I)
• Pr ESSIMI (Université de Ngaoundéré)
• Pr MBEDE Christian (Université de Bertoua)
• Pr BISSOMO OTTOU (Université de Yaoundé I)
• Pr MAHOULA Rose Nadine (Université de Bertoua)
• Pr MVOTO Thérèse (Université de Bertoua)
• Dr SOURNA LOUMTOUANG Erick (Maître de Recherche-CNE/MINRESI)
• Pr ESSOMO Patrick (Université de Yaoundé I)
• Pr MASSOMA (Université de Bertoua)
• Pr JIE JIE Patrick (Université de Bertoua)
• Pr MEKINDE Jean-Pierre (Université de Bertoua)
• Pr GASISOU Aurélien (Université de Yaoundé I)

Comité de lecture et de rédaction

• Dr. Bandah Patrick (Chargé de Cours)
• Dr Zozime Kamekamta (Chargé de Cours)
• Dr Noa Julien (Chargé de Cours)
• Dr Tomo Timothée (Chargé de Cours)
• Dr. Akono Fabrice (Chargé de Cours)
• Dr Afuhghang Innocent (Chargé de Cours)
• Dr. Moumbagna Youssouf La plage (Chargé de Cours)
• Dr Enyegue Stéphane (Chargé de Cours)
• Dr. Ze Ayé Carin (Chargé de Cours)
• Dr. Ebale Daniel (Chargé de Cours)
• Dr Kungso Godwill (Chargé de Cours)
• Dr Lobhe Serge (Chargé de Cours)
• Dr Ngon Nadine (Chargé de Cours)
• Dr Saliou Abba (Chargé de Recherche)
• Dr Danga Marie-Julien (Chargé de Cours)
• Dr Ebendeng Valère (Chargé de Cours)
• Dr Anaba (Chargé de Cours)
• Dr Nguema Martin-Léandry (Chargé de Cours)
• Dr. Biolo Joseph Tierry Dimitri (Chargé de Cours)
• Dr. Mbarga Pierre Steve (Assistant)
• Dr Maraina (Assistant)
• Dr Yap Jen Pierre (Assistant)
• Dr. Mepongo (Chargé de Cours)
• Dr. Ndo Abé (Chargé de Cours)
• Dr. Songo Koviel (Assistant)
• Dr Musima Thimothy Okia (Chargé de Recherche)
• Dr. Ze Edo’o Richard (Chargé de Recherche)
• Dr. Onomo Thierry (Chargé de Cours)
• Dr. Mbeya Sombo (Chargée de Cours)
• Dr Jean Kamanda (Chargé de Cours)
• Dr. Obam Yannick (Chargé de Cours)
• Dr Okala Ebode Thierry (Chargé de Cours)
• Dr Nana Komey Daniel (Chargé de Recherche)
• Dr Nkengue Yannick (Chargé de Cours)
• Dr Kouadjovi Serge (Chargé de Cours)
• Dr Foga Didier (Chargé de Cours)
• Dr Mvo’o Francis (Chargé de Cours)
• Dr Bilobe Chrysostome (Assistant)
• Dr Ayina Ngono (Chargé de Cours)
• Dr Onana Ferdinand (Chargé de Cours)
• Dr. Womesse (Assistant)
• Dr. Molibok (Assistant)
• Dr. Chouapine Daouda (Assistant)
• Dr Mbwasack (Chargé de Cours)
• Dr Omgba Fridolin (PLEG)
• Mme Belia Zeck Christelle (Assistante)
• M. Assola Emmanuel (Chargé de Recherche)
• M. Binanen (PLEG/Inspecteur Pédagogique)