InicioLe cours magistral : modalités et usages (XVIe-XXe siècles)

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SeminarioEducación

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Publicado el viernes 03 de octubre de 2003 por Natalie Petiteau

Resumen

Le but du séminaire consiste en une recherche sur les traces de cours, manuscrits, polycopiés ou imprimés. Il vise aussi à une constitution de répertoires de sources et de dossiers documentaires. Il se propose enfin une réflexion sur la méthodologie de

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Le but du séminaire consiste en une recherche sur les traces de cours, manuscrits, polycopiés ou imprimés. Il vise aussi à une constitution de répertoires de sources et de dossiers documentaires. Il se propose enfin une réflexion sur la méthodologie de leur exploitation en histoire de l'éducation et en histoire des sciences.

Les séances auront lieu le deuxième jeudi de chaque mois de 16 h 30 à 18 h 30, au 29 rue d'Ulm, à Paris.

Le programme est à ce jour fixé juqu'en décembre :

- 9 octobre: 1. Organisation du travail; 2. Rhétorique et cours magistral (Annie Bruter)

- 13 novembre: Le cours de mathématiques de Lagrange à l'Ecole polytechnique (Bruno Belhoste)

- 11 décembre: Les "feuilles classiques", un support pour la prélection des textes latins et grecs, XVIe-XVIIe siècles (Marie-Madeleine Compère)
Le programme des séances suivantes sera communiqué prochainement.

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Lugares

  • París, Francia

Fecha(s)

  • jueves 09 de octubre de 2003

Contactos

  • Annie Bruter
    courriel : annie [dot] bruter [at] wanadoo [dot] fr

URLs de referencia

Fuente de la información

  • Annie Bruter
    courriel : annie [dot] bruter [at] wanadoo [dot] fr

Para citar este anuncio

« Le cours magistral : modalités et usages (XVIe-XXe siècles) », Seminario, Calenda, Publicado el viernes 03 de octubre de 2003, https://calenda.org/188373

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