Contribuer à la réduction de la fracture numérique pour la réalisation des objectifs de développement, en utilisant les technologies de l'information et de la communication auxquels recourent tout chercheur, chef d'entreprise, enseignant, en l'occurrence par le biais de la pédagogie numérique et l'enseignement à distance dans le rôle qu'ils jouent, dans leurs acquis et leurs perspectives et ce, par le renforcement des programmes de formation dans le domaine des TIC et leur utilisation pour la formation. Les enjeux macro économiques et micro économiques à l'échelle de l'entreprise sont sans équivoque tels :E-commerce, Workflow, Datamining et Workgroup pour ne citer que ceux-là, qui constituent des exemples concrets de l'implication de l'information numérique.

L'objectif du colloque consiste à contribuer à la réduction de la fracture numérique pour la réalisation des objectifs de développement (définis dans la Déclaration du Millénaire, en  utilisant les technologies de l’information et de la communication) auxquels recourent tout chercheur, chef d’entreprise, enseignant, en l’occurrence par le biais de la pédagogie numérique et l’enseignement à distance dans le rôle qu’ils jouent, dans leurs acquis et leurs perspectives et ce, par le renforcement des programmes de formation dans le domaine des TIC et leur utilisation pour la formation.

L'année 2005 verra la tenue d’un événement qui  est d'autant plus important que c'est à la Tunisie d’accueillir et  d'organiser la deuxième phase de ses travaux  à savoir le  Sommet Mondial sur la Société de l'Information qui se tiendra au mois de novembre de la même année.

 Il faudrait signaler dans ce contexte que les pays du sud sont loin d'être avancés en matière de TIC. Ce constat est étayé par plusieurs études et rapports dont ceux du PNUD qui citent comme exemples, le pourcentage de pénétration du PC, le taux de pénétration de l'Internet dans les pays en question  ou encore l'utilisation du commerce électronique.

Au vu des évolutions rapides des TIC que connaît le monde, pour ne pas dire révolutions, on est en droit de se poser quelques questions comme celle de savoir si ce sont les TIC qui permettent l'accès à une plus grande richesse intellectuelle et économique  ou si c'est la richesse qui permet l'accès à une technologie que certains considèrent comme onéreuse. Le débat promet d'être passionnant.

Aussi, avons-nous voulu nous inscrire, en tant qu'institution universitaire versée de par sa mission dans ces problématiques, dans l'actualité évènementielle de notre pays et du monde en général.

L'information numérique occupe aujourd'hui une place centrale et incontournable dans toutes les stratégies de développement. Aussi certains aspects en rapport avec l'information numérique figurent de prime abord dans le programme du fait de leur étroite relation avec l'enseignement et la recherche, comme la pédagogie numérique et l'enseignement à distance.

Les enjeux macro économiques et micro économiques à l'échelle de l'entreprise sont sans équivoque tels : E-commerce, Workflow, Datamining et Workgroup, pour ne citer que ceux-là, qui constituent des exemples concrets de l'implication de l'information numérique.

D'autres aspects de la question sont d'ordre légal comme ceux inhérents à la certification des signatures électroniques dans les transactions financières et la validation des documents dans les transactions commerciales.

Le colloque s'adresse aux:

• Enseignants universitaires et aux chercheurs,

• Professionnels de l’information

• Chefs de projets dans les grandes entreprises

• Hauts cadres administratifs dans les secteurs clés de l'économie : commerce, industrie, développement économique.

Thèmes et sous thèmes du colloque:

Thème 1 : Les sciences de l'information à l'ère du numérique :

• Enseignement / Education / Recherche (enseignement à distance/ pédagogie numérique)

• Les spécialités des Sciences de l'Information à l'ère du numérique : acquis et contraintes.

• Spécialisation et métiers : les professionnels de l'information – communication.

Thème 2 : Les réseaux d'information et les usages des données numériques :

• Réseaux d'information : architectures, ergonomie , fonctionnement.

• Usages : contextes socio-économiques et culturels (Education, Edition numérique, Art et culture, Administration).

• Echange et coopération : Intégration des services à l'échelle nationale et internationale.

• Les normes et les standards de traitement des données numériques (i.e. les métadonnées)

Thème 3 : L'information numérique et les stratégies de développement : 

• Enjeux économiques : développement durable, E-Commerce.

• Enjeux pour l'entreprise : Workflow, Datamining, Workgroup,

• E-gouvernance : le gouvernement électronique,

• Aspects légaux et juridiques : valeur probante, certification, validation, droits d’auteurs et droits d’usagers

Comité Scientifique:

Président: M. Khaled Miled

• ISD, Campus universitaire de La Manouba - 2010 La Manouba. Tunisie.

• Tél. +216.71.600.650

• Fax +216.71.600.200

• e-mail: isd@isd.rnu.tn

Membres :

• M. Mokhtar BEN HENDA (Tunisie)

• Mme Raja DAOUES  (Tunisie)

• Christian DEPOVER (Belgique)

• Roland DUCASSE (France)

• Philippe DUMAS (France)

• Abdelmoula EL HAMDOUCHI  (Maroc)

• M. Wahid GDOURA (Tunisie)

• Nozha IBNLKHAYAT  (Maroc)

• Yves F. LE COADIC (France)

• Mme Salwa MAHMOUD (Tunisie)

• Yves MARCOUX (Canada)

• Daniel PERAYA  (Suisse)

• Maud STEPHAN HACHEM (Liban)

Comité d'organisation:

Présidente: Mme Salwa MAHMOUD

• ISD, Campus universitaire de La Manouba - 2010 La Manouba. Tunisie.

• Tél. +216.71.600.650

• Fax +216.71.600.200

• e-mail: isd@isd.rnu.tn

Membres :

• M. Rabii BANNOURI

• M. Mokhtar BEN HENDA

• M. Mohamed Ben ROMDHANE

• M. Khaled HABCHI

• M. Naceur KEFI

• M. Ahmed KSIBI

• M. Faouzi MOUELHI

• M. Tarek OUERFELLI

• M. Jalal ROUISSI

• Mlle. Yousra SEGHIR

Frais de participation:

Pour les doctorants: Gratuit

Pour les enseignants, chercheurs et professionnels : 100 euros (soit 150 dinars tunisiens)

 

Consignes aux auteurs:

Les propositions de communications doivent être rédigées en langue arabe, française ou anglaise, et respecter le format suivant :

• Titre de la proposition et le thème dans lequel elle s'inscrit

• Auteur(s) et coordonnées (organisme, adresse, téléphone, e-mail)

• Mots-clés (3 au minimum)

• Résumé de 15 lignes

Les textes définitifs des communications sélectionnées seront publiés dans les actes du colloque. Ils doivent être rédigés en fonction des consignes suivantes :

• Langue arabe, française ou anglaise.

• Rédaction sous Word/PC OU Word/Mac  (police12, interligne simple)

• Première page : Titre, Auteurs et coordonnées des auteurs, Mots clés et demi page de résumé.

• Texte de 15 pages au maximum

• Bibliographie.

Les durées des interventions est de 20 minutes avec une période maximale de 10 minutes de débat.

 

Les textes des communications doivent être envoyés sur l'adresse suivante : saloua.mahmoud@planet.tn

 

Dates à retenir:

• Date limite pour recevoir les propositions de communication : 30 novembre 2004

• Avis d'acceptation des propositions : 15 décembre 2004

• Date limite pour la réception des textes définitifs des communications : 5 février 2005

Secretariat du colloque:

Mme Rym ARIANI

Institut Supérieur de Documentation. Campus universitaire de La Manouba. 2010 Tunisie.

• Fax +216.71.600.200

• Tél : 00.216.71601050

• E-mail: isd@isd.rnu.tn