Questões de ensino de texto
Chamada de publicação de trabalhos na revista Diálogo das Letras
Published on Sunday, August 12, 2012
Abstract
Announcement
CHAMADA DO VOLUME 01, N. 02, 2012:
A Comissão Editorial da Revista Diálogo das Letras (ISSN 2316-1795), criada pelo Grupo de Pesquisa em Produção e Ensino de Texto, do Departamento de Letras, do Campus Avançado “Profª. Maria Elisa de Albuquerque Maia”, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, e vinculada ao Mestrado em Letras dessa instituição, na linha de pesquisa Texto, ensino e construção de sentidos, tem a satisfação de convidar os colegas a submeterem trabalhos para o nosso vol. 01, n. 02, 2012, dedicado à temática “Questões de ensino de texto”, sob a responsabilidade do prof. Wellington Vieira Mendes.
Com esta temática, Diálogo das Letras pretende reunir trabalhos que, ancorados em quaisquer das correntes do pensamento linguístico, com ênfase para as teorias do texto e do discurso, discutam questões sobre o ensino de textos, enfocando propostas de trabalho com o texto verbal e/ou o texto não verbal nas práticas de interpretação, de análise linguística e de produção textual.
Com previsão de publicação em dezembro de 2012, os trabalhos para publicação no vol. 01, n. 02, 2012 podem ser enviados até 30 de setembro de 2012.
Lembramos que o envio deve ser feito pelo e-mail dialogodasletras@gmail.com.
Lembramos, ainda, que as normas para publicação estão disponíveis na página da revista, no Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) das Edições UERN, a partir do endereço que se segue: http://periodicos.uern.br/index.php/dialogodasletras/index, onde o leitor poderá encontrar também todo o conteúdo do número atual.
EDIÇÃO ATUAL DA REVISTA “DIÁLOGO DAS LETRAS”
A Comissão Editorial da Revista Diálogo das Letras (ISSN 2316-1795) também tem a satisfação de comunicar a publicação do vol. 01, n. 01, 2012. Com a temática “Questões de produção e análise de textos”, este primeiro número traz 20 textos de pesquisadores de diversas instituições de ensino superior do Brasil. São publicados 14 textos na seção Artigos de alunos de pós-graduação e pesquisadores, 05 na seção Artigos de alunos de graduação e 01 na seção de Resenhas.
Comissão Editorial
- Ananias Agostinho da Silva, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil
- Crígina Cibelle Pereira, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil
- Gilton Sampaio de Souza, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil
- Ilderlandio Assis de Andrade Nascimento, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil
- José Cezinaldo Rocha Bessa, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil
- Lidiane de Morais Diógenes Bezerra, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil
- Maria Edneide Ferreira de Carvalho
- Maria Leidiana Alves, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil
- Maria Lúcia Pessoa Sampaio, UERN, Brasil
- Pedro Fernandes Oliveira Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
- Rosângela Alves dos Santos Bernardino, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil
- Wellington Vieira Mendes, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Conselho Editorial
- Adail Sobral, Universidade Católica de Pelotas, Brasil
- Adair Vieira Gonçalves, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil
- Alessandra Cardozo de Freitas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
- Anderson Salvaterra Magalhães, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil
- Aparecida Feola Sella, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Brasil
- Carla Nunes Vieira Tavares, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
- Carlos Augusto Baptista Andrade, Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil
- Célia Maria Medeiros Barbosa da Silva, Universidade Potiguar, Brasil
- Charles Albuquerque Ponte, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil
- Cláudia Hilsdorf Rocha, Unicamp
- Clécio Bunzen dos Santos Junior, Universidade Federal de São Paulo, Brasil
- Cleide Inês wittke, Universidade Federal de Pelotas, Brasil
- Clemilton Lopes Pinheiro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
- Constantin xypas, l'Université Catholique de l'Ouest, Angers, França
- Grenissa Bonvino Stafuzza, Universidade Federal de Goiás, Brasil
- Guiomar Elena Ciapuscio, Universidade de Buenos Aires, Argentina
- Helder Pinheiro, Universidade Federal de Campina Grande, Brasil
- Isaltina Maria de Azevedo Mello Gomes, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
- Leonor Werneck dos Santos, UFRJ, Brasil
- Lílian de Oliveira Rodrigues, uern, Brasil
- Lívia Suassuna, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
- Luciano Novaes Vidon, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
- Marcel Lúcio Matias Ribeiro Saraiva, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Brasil
- Marcília Luzia Gomes da Costa Mendes, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil
- Marcos Bagno, Universidade de Brasília
- Maria Aparecida Garcia Lopes Rossi, Universidade de Taubaté, Brasil
- Maria Auxiliadora Bezerra, Universidade Federal de Campina Grande, Brasil
- Maria Cristina de Moraes Taffarello, Centro Universitário Padre Anchieta, Brasil
- Maria Eduarda Giering, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
- Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira Andrade, Universidade de São Paulo, Brasil
- Maria Medianeira de Souza, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
- Marinalva Vieira Barbosa, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Brasil
- Mônica Magalhães Cavalcante, Universidade Federal do Ceará, Brasil
- Neiva Maria Tebaldi Gomes, Centro Universitário Ritter dos Reis, Brasil
- Paulo de Tarso Galembeck, Universidade Estadual de Londrina, Brasil
- Renilson José Menegassi, Universidade Estadual de Maringá, Brasil
- Rosângela Hammes Rodrigues, UFSC, Brasil
- Rosângela Maria Bessa Vidal, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil
- Rosiane Silva Xypas, Universidade Federal de Campina Grande, Brasil
- Sílvio Ribeiro da Silva
- Sulemi Fabiano Campos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
- Valdemir Miotello, Universidade Federal de São Carlos, Brasil
- Zilda Gaspar Oliveira de Aquino, Universidade de São Paulo, Brasil
Subjects
- Language (Main category)
Places
- CAMEAM/UERN
Pau, France
Date(s)
- Sunday, September 30, 2012
Attached files
Keywords
- diálogo, letras, UERN, texto, ensino.
Contact(s)
- cezinaldo bessa
courriel : cezinaldobessauern [at] gmail [dot] com
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Information source
- cezinaldo bessa
courriel : cezinaldobessauern [at] gmail [dot] com
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To cite this announcement
« Questões de ensino de texto », Call for papers, Calenda, Published on Sunday, August 12, 2012, https://doi.org/10.58079/lhr