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The Enlightenment, the Revolution and romantic historiography

Les Lumières, la révolution et l'historiographie romantique

The tormented relations between philosophy and history in the 19th century

Les relations tourmentées entre philosophie et histoire au XIXe siècle

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Published on Wednesday, March 20, 2013

Abstract

Dans le cadre des Ateliers thématiques en Philosophie des sciences sociales du Laboratoire Logiques de l’agir (EA 2274) de l'université de Franche-Comté, Marie-Charline Pacquot, Aurélien Aramini et Jan Marsalek organisent une journée d’étude le 20 mars 2013. Destinée en priorité aux doctorants et aux jeunes chercheurs, cette journée aura pour thème « Les Lumières, la Révolution et l’historiographie romantique ». Elle sera clôturée par une conférence de Bertrand Binoche, professeur de philosophie à l’Université de Paris-I. 

Announcement

Programme

Mercredi 20 mars 2013

Matin

9h30 : Accueil des participants et présentation des activités des Ateliers Thématiques en Philosophie des Sciences Sociales.

  • 10h00 : Jean-Pierre GRIMA-MORALES (UFC),  Hume historien, ‘‘prophète de la contre-révolution’’ ? 
  • 10h45 : Marie-Charline PACQUOT (UFC),  Les Origines médiévales de la Révolution française chez Montlosier

11h30 Pause

  • 11h45 : Aurélien ARAMINI (UFC), L’Archéologie linguistique du pouvoir et du peuple chez Augustin Thierry

Après-midi

14h00

  • Bertrand BINOCHE (Université Paris-I),  Madame de Staël et la Révolution française : causalité morale versus causalité institutionnelle

Places

  • Grand Salon de l'UFR SLHS - 18 rue Chifflet
    Besançon, France (25)

Date(s)

  • Wednesday, March 20, 2013

Keywords

  • philosophie, histoire, Révolution française, Lumières, Restauration, philosophie de l'histoire

Contact(s)

  • Aurélien Aramini
    courriel : aaramini [at] free [dot] fr

Information source

  • Aurélien Aramini
    courriel : aaramini [at] free [dot] fr

License

CC0-1.0 This announcement is licensed under the terms of Creative Commons CC0 1.0 Universal.

To cite this announcement

« The Enlightenment, the Revolution and romantic historiography », Study days, Calenda, Published on Wednesday, March 20, 2013, https://doi.org/10.58079/n3e

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